混合运算（第6课时）-解决问题（3）学习任务单2025-2026学人教版三年级上册数学_第1页
混合运算（第6课时）-解决问题（3）学习任务单2025-2026学人教版三年级上册数学_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

混合运算（第6课时）——解决问题（3）班级________姓名________学习学习目标1．2．熟练用线段图分析数量关系，掌握数形结合思想，丰富解决问题的策略，培养发现和提出问题、分析和解决问题的能力。3．培养认真观察、独立思考、合作交流等良好的学习习惯和热爱数学的情感。课堂学习任务课堂学习任务【学习任务】红珠子有72颗，黄珠子有56颗，8颗同色的珠子穿一条手链。红珠子比黄珠子可以多穿几条手链？小组合作：（1）想一想：要求红珠子比黄珠子可以多穿几条手链，应该先知道什么？怎么求？（2）尝试用不同思路列式解答。课堂小结课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？◆你还有什么问题？课后任务课后任务和家人说一说今天这个问题的解题过程，可让家长适时提问。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论