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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年黑龙江省绥化市望奎县第三中学等校九年级(下)期末化学试卷一、单选题:本大题共10小题,共20分。1.下列属于化学性质的是()A.紫红色 B.导热性 C.延展性 D.易锈蚀2.下列化学实验操作正确的是()A.连接仪器
B.给酒精灯添加酒精
C.蒸发溶液
D.洗涤试管3.分类是学习化学的一种重要方法。下列分类叙述不正确的是()A.金属材料:生铁、硬铝、青铜 B.盐类:苛性钠、小苏打、纯碱
C.合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶 D.溶液:盐酸、生理盐水、白酒4.我市乡村振兴战略规划中提出加强农村人居环境综合治理,落实节约优先、保护优先,加大农村污染治理和生态修复,以下做法不符合乡村振兴战略规划思想的是()A.农业灌溉要节约用水,改大水漫灌为滴灌、喷灌
B.禁止焚烧秸秆,减少大气污染
C.提倡大量使用农药、化肥,不使用农家肥
D.大力发展太阳能、风能等绿色能源5.下面是某同学学习笔记中有关实验现象的描述,其中不正确的是()A.打开浓盐酸试剂瓶的瓶盖,瓶口出现白雾
B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C.把铁丝放入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色的铜析出
D.在稀盐酸中加入氧化铜粉末,黑色固体消失,溶液由无色变为蓝色6.马钱子是《本草纲目》记载的中草药之一,从马钱子中提取的马钱子碱(C21H22N2O2)具有抗炎镇痛等药用效果。下列有关马钱子碱的说法正确的是()A.马钱子碱中含有氮气和氧气
B.马钱子碱的相对分子质量为334g
C.1个马钱子碱分子由47个原子构成
D.马钱子碱中碳、氢元素的质量比为21:227.一定条件下,在密闭容器内发生某一化学反应,测得反应前后各物质的质量如表所示。物质MNPQ反应前的质量/g336.800.1反应后的质量/gx6.89.03.1下列说法不正确的是()A.x=21.0 B.反应中生成P与Q的质量比为3:1
C.该反应的基本类型为分解反应 D.N和P的相对分子质量之比为10:38.下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是()A.守恒观B.能量观①化学反应前后,元素的种类和质量都不变
②某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素
③发生置换反应时,一定有元素的化合价改变①化石燃料燃烧放出大量的热
②氧化反应都放出热量
③用过氧化氢、高锰酸钾制取氧气都是吸热反应C.微粒观D.分类观①冰和干冰都是由分子构成的
②水银和银都是由原子构成的
③化合物都是由离子构成的①质子数相同的微粒一定属于同种元素
②含有氧元素的化合物都是氧化物
③同种元素组成的纯净物是单质A.A B.B C.C D.D9.将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N。下列有关说法错误的是()A.滤渣N中一定含有单质铜,一定没有单质镁
B.滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量
C.滤液M中一定含有Fe2+
D.滤液M中至少含有两种金属阳离子10.下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是()
A.图①表示若某物质的着火点为T℃,则图中Q点表示该物质燃烧得最旺
B.图②表示加热分解一定质量的KMnO4固体
C.图③表示向一定量H2O2溶液中加入MnO2制取O2
D.图④表示一定的温度时,向NaCl不饱和溶液中加入NaCl固体并搅拌二、多选题:本大题共2小题,共4分。11.下列各组实验方法能达到实验目的的是()选项实验目的实验方法A除去CaO中混有的CaCl2加水溶解、过滤、洗涤、干燥B鉴别热固性塑料与热塑性塑料分别取样、加热,观察是否变形熔化C探究铁钉生锈的条件将两根铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛满水的试管中,观察现象D检验CO2中混有的HCl气体将气体通过AgNO3溶液,观察是否生成白色沉淀A.A B.B C.C D.D12.Mg和MgCO3的混合粉末中镁元素与碳元素的质量比为4:1,现取一定质量的该粉末放入烧杯中,然后加入200g稀盐酸,恰好完全反应。将产生的气体通入足量的氢氧化钠溶液中,充分反应后,测得溶液的质量增加了4.4g。则下列有关说法中正确的是()A.反应中生成气体的总质量为4.4g B.所加稀盐酸的溶质质量分数为14.6%
C.所取混合物粉末的质量为10.8g D.反应中生成氯化镁的总质量为19.0g三、填空题:本大题共3小题,共8分。13.用数字和化学符号填空。
(1)地壳中含量最多的金属元素
。
(2)2个氧离子
。
(3)标出重铬酸钾(K2Cr2O7)中Cr元素的化合价
。14.化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题。
(1)由于人的胃液里含有少量盐酸可帮助消化,但胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛。其治疗的化学原理为
(用化学方程式表示)。
(2)我国已经在很多城市禁止燃放鞭炮、烟花爆竹,开启了环保新时代。下列属于“禁止燃放烟花爆竹”的安全标志是
。
A.
B.
C.
D.
15.如图是硅元素在元素周期表中的部分信息及部分粒子的结构示意图。请回答下列问题。
(1)由A图可知,硅的相对原子质量是
。
(2)B、C、D、E中化学性质相似的粒子
(填字母序号)。
(3)C、E两种元素在元素周期表中位于同一周期的原因是
。四、推断题:本大题共1小题,共3分。16.A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质。已知A中两种元素的质量比为7:3,C为制取波尔多液的一种物质,E中含有三种元素且可去除铁锈。它们相互之间的关系如图所示(图中“—”表示物质间能发生反应,“→”表示一种物质一步可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1)写出物质A的化学式:______。
(2)物质E的浓溶液沾到皮肤或衣服上,处理方法是______。
(3)写出C→D的化学方程式:______。五、简答题:本大题共1小题,共3分。17.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图,回答下列问题。
(1)甲中混有少量的乙,要提纯甲可采用的方法为______。
(2)t3℃时,将等质量的三种固体加入等质量水中,若只有一种物质不是饱和溶液,则该物质是______。
(3)下列说法正确的是______(填字母序号)。
A.溶解度:甲>乙>丙
B.t2℃时,等质量的甲、乙饱和溶液,升温至t3℃,溶剂质量:甲>乙
C.t2℃时,甲、丙饱和溶液中所含溶质质量相等
D.t3℃时,甲、乙、丙的饱和溶液,降温至t2℃,溶质质量分数:乙>甲=丙六、实验题:本大题共1小题,共8分。18.如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)写出D装置中标号甲的仪器名称:______。
(2)实验室制取氧气有多种方法。用装置A制取氧气,棉花的作用为______。
用装置E收集氧气的最佳时刻为______。
(3)C装置与B装置比较,具有的优点是______。
用D装置制取氢气的化学方程式为______。
(4)已知氨气(NH3)密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水,故可选用______(填字母序号)装置收集氨气;若选用H连接1装置收集氨气,则连接H和I装置的接口顺序为______(用小写字母序号和箭头表示),最后在I装置的烧杯中加入几滴酚酞试液的目的是______。七、探究题:本大题共2小题,共17分。19.学习化学的一个重要途径是科学探究,请你完成以下探究活动。
【活动一】化学反应后物质成分的探究
化学兴趣小组的同学为了探究稀硫酸的化学性质,进行如图所示实验。A、B、C、D四支试管中各盛有一定量的稀硫酸(其中A试管中滴有酚酞溶液),向其中分别滴加四种化合物的溶液。
【查阅资料】碳酸钾溶液呈碱性。
实验后,将A、C两支试管中所有物质倒入同一个烧杯中,观察到有气泡产生,最终形成无色溶液,为了得知烧杯内废液的溶质成分,同学们进行了以下实验探究。
【提出问题】烧杯中废液的溶质成分有哪些?(酚酞除外)
【进行猜想】
(1)猜想1:______。
猜想2:硫酸钠、硫酸钾和硫酸。
【设计实验】
(2)请设计实验方案,证明猜想2成立。实验步骤实验现象实验结论取少量样品于试管中,加入____________猜想2成立【拓展应用】
(3)将烧杯中的废液直接倒入铸铁下水道,会导致的后果是______(答一点即可)。
【活动二】制备与生产流程的探究
人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属。硅钢可用于制造变压器的铁芯,某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢(主要含有Fe、C、Si),设计了下面的实验流程(有些反应的部分反应物和生成物已省略)。
【查阅资料】常温下,单质硅(Si)不能与盐酸反应,但能与氢氧化钠溶液反应(Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑)。
根据以上信息,回答下列问题。
(4)固体A的成分为______。
(5)滤液B中的阳离子符号为______。
(6)E的化学式为______。
(7)步骤⑤中发生的是化合反应,其化学方程式为______。20.劳动课上,老师演示制作馒头,向已自然发酵的面粉中加入一种白色粉末,做出的馒头疏松多孔,口感更好。
【定性探究】白色粉末成分探究
[提出问题]这种白色粉末的成分是什么?
[信息提示]①老师指出白色粉末的成分只涉及Na2CO3和NaHCO3。
②NaHCO3溶液不与CaCl2溶液发生反应。
③Na2CO3、NaHCO3的水溶液均呈碱性。
[提出猜想]猜想1:Na2CO3;猜想2:NaHCO3;猜想3:Na2CO3和NaHCO3。
[实验与现象]
(1)实验过程与现象如下表。实验步骤实验现象实验结论取一定量白色粉末于烧杯中,加入足量水制成溶液,滴加几滴无色酚酞溶液,再滴加过量的氯化钙溶液
______猜想2正确
______猜想3正确[问题与讨论]
(2)某同学取一定量白色粉末加热至固体质量不再改变,将生成的气体全部通入足量澄清石灰水中,得到白色沉淀m经洗涤、干燥后称量质量为2.5g。再将剩余固体溶于水制成不饱和溶液,滴加足量的氯化钙溶液,过滤后得到干燥的白色沉淀n,白色沉淀n的质量______(选填“等于”“小于”或“大于”)2.5g,可得出猜想3是正确的结论。
【定量探究】组成测定
某处获取的天然碱样品可表示为aNa2CO3•bNaHCO3•cH2O(a、b、c为最简整数比),为测定其组成,兴趣小组同学称取该天然碱样品16.6g进行如下图所示的实验。
已知:图中B处为两个单向阀;推注射器时A1关闭,A2处打开;拉注射器时,A1打开进空气,A2关闭。
[实验步骤]
Ⅰ.组装好装置,检查装置气密性。
Ⅱ.反复推拉注射器后称量E、F的质量。
Ⅲ.关闭弹簧夹,加热D处试管直到反应不再进行。
Ⅳ.打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器。
V.再次称量E、F的质量。
[问题探究]
(3)E中的药品为______;G的作用是______。
(4)步骤Ⅳ中推注射器时缓缓的目的是______;若不进行该操作,则所测得的碳酸氢钠质量分数______(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(5)根据下表数据计算可得:天然碱的化学式中a:b:c=______。反应前反应后E的质量为100.00gE的质量为102.25gF的质量为50.00gF的质量为51.10g八、计算题:本大题共1小题,共7分。21.某化肥厂生产的一种化肥包装袋上的部分说明如图所示。化学兴趣小组为测定其纯度,做了以下实验(杂质溶于水,且不与硝酸银溶液反应),请根据如图所示的实验过程和提供的数据进行计算。
(1)过滤后最终所得固体的质量为______g;
(2)所用硝酸银溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程)
(3)该化肥是否合格?(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】BD
12.【答案】CD
13.【答案】Al2O2-K22O7
14.【答案】Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OC
15.【答案】28.08BC原子核外电子层数相同
16.【答案】Fe2O3
用大量水冲洗,然后涂上3%∼5%的碳酸氢钠溶液
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
17.【答案】降温结晶
甲
B
18.【答案】长颈漏斗
防止加热时固体粉末进入导管,堵塞导管;导管口气泡连续并均匀冒出时
能控制反应的速率;Zn+H2SO4=ZnS
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