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文档简介
品德教育,文明礼仪,小学主题班会课件目录01一、校园日常礼仪04四、礼仪实践延伸02二、课堂礼仪规范03三、校园活动礼仪同学们PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、校园日常礼仪良好的班风是班级进步的基石1晨读时小明主动向老师问好,得到"今天精神好棒"的鼓励贴纸2小美用"同学,能借你的尺子用一下吗?"礼貌借文具3王老师"发觉"学生排队时低头玩手机,立即提醒"队伍要像士兵一样整齐"让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.问候礼仪快乐课间,文明相伴1课间操时小胖故意插队,被队长用"我们轮流当队长"的话提醒2实验课小林"发觉"桌洞里有同学未清理的废纸团,主动帮忙清理3老师在黑板贴"文明小卫士"流动红旗,每周评选三次总结:课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.纪律遵守友爱互助·共同进步1午餐后小强"发觉"操场有散落的饭盒,用"这是我们的责任田"号召清理2美术课颜料洒在讲台,小美立即掏出纸巾说"老师别担心,我来处理"3班干部制作"文明值日生"排班表,轮流检查教室卫生让我们一起努力,成为更棒的自己!3.环境爱护从小养成好习惯健康快乐伴我行!1小红想加入跳绳队,队长说"下周比赛时你负责记录,我们欢迎你"2轮椅同学过马路时,小刚主动上前搀扶并说"我们一起走"3课间"发觉"同学摔倒,小军第一时间扶起并询问"要不要去医务室"4.社交礼仪保持高度专注注重劳逸结合02二、课堂礼仪规范快乐学习,天天向上1小杰"发觉"同桌在上课时转笔,轻声说"老师正在讲解重点哦"2老师示范实验时,小芳举手说"老师,我能重复一遍步骤吗?"3课堂讨论时小林认真记录同学发言,总结"我们都有好点子"掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.倾听礼仪高效学习,快乐成长!1小明举手问"这道题为什么不能画箭头?"引发全班思考2老师"发觉"小美把疑问写在草稿纸上,特意表扬"这是好问题"3语文课讨论《小英雄雨来》时,小雪主动分享"我爷爷也是军人"“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.提问礼仪一寸光阴一寸金1科学实验小组中,小王主动帮眼睛近视的小组员调整显微镜2数学课小组讨论时,小林说"我们分头计算再汇总结果吧"3艺术课调色时,小美把最鲜艳的红色让给需要表现同学“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.合作礼仪书籍是人类进步的阶梯1老师"发觉"后排学生偷偷传纸条,用"传纸条会错过重要知识"教育2小组合作时小强多次打断别人发言,被提醒"三明治发言法:先肯定""说建议""再鼓励"3实验课结束后,小胖主动收拾工具,说"这是对老师信任的回报"4.纪律礼仪part03根据班级情况自由调整内容自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、校园活动礼仪安全牢记心中快乐伴我成长1开学典礼时小美"发觉"队伍不整齐,主动调整前后同学间距2运动会入场式,小林"发觉"队伍少人,立即跑回教室补上3老师宣布"现在请欣赏课本剧《狼来了》",观众自发安静鼓掌安全第一,预防为主——共建和谐平安校园1.集会礼仪安全出行,快乐成长——做文明交通小使者1班级辩论赛前,小杰主动帮口吃的小组员练习发音2科技节上,小王"发觉"低年级同学看不懂展板,主动用图示解释3舞蹈比赛彩排时,小林提醒大家"动作要像蝴蝶翅膀一样轻盈"让我们一起守护平安上学路!2.活动参与遇到火灾冷静应对1篮球赛中,裁判"发觉"小张故意推搡对手,立即暂停比赛教育2跳绳比赛时,小美主动帮落后同学数拍子3老师宣布"现在进行颁奖环节",获奖者双手接证书3.赛事礼仪自我保护小卫士1科技馆参观后,小强主动整理好实验器材2班级春游时,小美"发觉"同学乱扔零食袋,立即捡起来3老师宣布活动结束,小林第一个收拾好活动道具4.活动结束PART04/COLLECTIVELIFE四、礼仪实践延伸团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐快乐成长每一天团结·友爱·进取·创新1.家庭互动051小美回家教爸爸"请用尊称,我是您的孩子"062小强"发觉"妈妈用"立即闭嘴"教育孩子,主动建议"我们可换种说法"073班干部设计"家庭礼仪打卡表",记录帮父母拿东西次数人人为我,我为人人——共建美好班集体1小组去社区图书馆,小林主动帮管理员整理图书2老师带学生参观消防站,小美认真记录逃生路线3班级组织义卖,小强提醒"每个硬币都要双手递给买家"2.社区实践众人拾柴火焰高集体的力量是无穷的1班级设立"文明银行",存取礼仪行为积分2小美"发觉"同学课间偷偷吃零食,用"健康零食分享箱"化解矛盾3老师每月评选"礼仪之星",颁发自制徽章团结就是力量,让我们携手共建优秀班集体!3.长期养成积极向上·团结友爱1班级设立"礼仪小导师"岗位,轮流由学生指导他人2小强"发觉"同学在走廊大声喧哗
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