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2026年三四单元语文测试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)烘烤(hōng)唱和(hé)B.勤勉(miǎn)亲戚(qī)树冠(guàn)C.阻挠(náo)恶劣(liè)朦胧(méng)D.真挚(zhì)避免(bì)沉闷(mēn)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.德高望重津津乐道庞然大物别有深意B.悬崖峭壁狂风怒号惹人讥笑寝不安席C.可见一斑水落石出波涛起伏百折不回D.牙牙学语碧空如洗波涛起伏思潮起伏3.下列句子中加点词语运用不当的一项是()A.他是个热心肠,总是处心积虑地帮助别人。B.他的演讲太精彩了,赢得了经久不息的掌声。C.这件事对他来说是九牛一毛,他很快就解决了。D.他的歌声婉转动听,真是余音绕梁,三日不绝。4.下列句子没有语病的一项是()A.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香飘满我们的生活。B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。5.下列句子中修辞手法判断有误的一项是()A.教室里静得连根针掉在地上都能听得见。(夸张)B.小鸟在枝头欢快地歌唱。(拟人)C.他的眼睛像宝石一样明亮。(比喻)D.难道我们不应该努力学习吗?(设问)6.下列诗句中描写秋天的是()A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。7.下列说法有误的一项是()A.《山中访友》是一篇抒情散文,作者带着满怀的好心情走进山林,探访山中的“朋友”,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情。B.《山雨》是一篇抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。C.《草虫的村落》是一篇散文,作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。D.《索溪峪的“野”》是一篇写景的记叙文,作者紧扣“野”字,运用了先分后总的写法,从山“野”、水“野”、动物“野”、人变“野”四个方面进行具体描写,表达了作者对索溪峪的喜爱之情。8.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()A.伯牙/善鼓琴,钟子期/善听。B.善哉,峨峨兮/若/泰山!C.伯牙/所念,钟子期/必得之。D.初为/霖雨之操,更造/崩山之音。9.下列句子中加点的“之”字用法与其他三项不同的一项是()A.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。B.一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑。C.蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。D.古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。10.下列对课文内容的理解有误的一项是()A.《唯一的听众》中,“我”从一个音乐白痴变成能在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏小提琴的人,这都离不开那位“耳聋”的老人的鼓励和帮助。B.《月光曲》是德国音乐家贝多芬谱写的,文章讲述了贝多芬创作《月光曲》的经过,表现了贝多芬对穷苦人民的同情和热爱。C.《蒙娜丽莎之约》中,作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像,把我们带到了这幅世界闻名的艺术珍品面前,感受到了它的魅力。D.《我的舞台》中,“舞台对我有着神奇的吸引力”,作者从小就受到艺术的熏陶,在舞台上度过了童年,舞台如炉火,练就了她的勇气和毅力。二、填空题(总共10题,每题2分)1.《山中访友》的作者是______,他带着满怀的好心情走进山林,探访山中的“朋友”,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情。2.《山雨》的作者是______,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。3.《草虫的村落》的作者是______,作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。4.《索溪峪的“野”》的作者是______,作者紧扣“野”字,运用了先分后总的写法,从山“野”、水“野”、动物“野”、人变“野”四个方面进行具体描写,表达了作者对索溪峪的喜爱之情。5.《月光曲》是德国音乐家______谱写的,文章讲述了贝多芬创作《月光曲》的经过,表现了贝多芬对穷苦人民的同情和热爱。6.《蒙娜丽莎之约》中,作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像,把我们带到了这幅世界闻名的艺术珍品面前,感受到了它的魅力。《蒙娜丽莎》是意大利画家______的作品。7.《我的舞台》中,“舞台对我有着神奇的吸引力”,作者从小就受到艺术的熏陶,在舞台上度过了童年,舞台如炉火,练就了她的勇气和毅力。作者是______。8.《伯牙绝弦》讲述了春秋时期______和______的故事,赞扬了他们之间真挚的友情。9.《月光曲》中,贝多芬为盲姑娘兄妹弹奏了两首曲子,第一首是______,第二首是______。10.《蒙娜丽莎之约》中,作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像,把我们带到了这幅世界闻名的艺术珍品面前,感受到了它的魅力。文章从______、______、______三个方面介绍了《蒙娜丽莎》画像。三、判断题(总共10题,每题2分)1.《山中访友》是一篇抒情散文,作者带着满怀的好心情走进山林,探访山中的“朋友”,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情。()2.《山雨》是一篇抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。()3.《草虫的村落》是一篇散文,作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。()4.《索溪峪的“野”》是一篇写景的记叙文,作者紧扣“野”字,运用了先分后总的写法,从山“野”、水“野”、动物“野”、人变“野”四个方面进行具体描写,表达了作者对索溪峪的喜爱之情。()5.《月光曲》是德国音乐家贝多芬谱写的,文章讲述了贝多芬创作《月光曲》的经过,表现了贝多芬对穷苦人民的同情和热爱。()6.《蒙娜丽莎之约》中,作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像,把我们带到了这幅世界闻名的艺术珍品面前,感受到了它的魅力。《蒙娜丽莎》是意大利画家达·芬奇的作品。()7.《我的舞台》中,“舞台对我有着神奇的吸引力”,作者从小就受到艺术的熏陶,在舞台上度过了童年,舞台如炉火,练就了她的勇气和毅力。作者是吴霜。()8.《伯牙绝弦》讲述了春秋时期伯牙和钟子期的故事,赞扬了他们之间真挚的友情。()9.《月光曲》中,贝多芬为盲姑娘兄妹弹奏了两首曲子,第一首是《月光曲》,第二首是《致爱丽丝》。()10.《蒙娜丽莎之约》中,作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像,把我们带到了这幅世界闻名的艺术珍品面前,感受到了它的魅力。文章从大小、色彩、表情三个方面介绍了《蒙娜丽莎》画像。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.请简要分析《山中访友》中“访友”的含义。2.请简要分析《山雨》中“雨来”“雨中”“雨后”的描写顺序。3.请简要分析《草虫的村落》中“村落”的含义。4.请简要分析《索溪峪的“野”》中“野”的含义。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.请讨论《月光曲》中贝多芬为什么要为盲姑娘兄妹弹奏曲子。2.请讨论《蒙娜丽莎之约》中《蒙娜丽莎》画像为什么能成为世界闻名的艺术珍品。3.请讨论《我的舞台》中“舞台对我有着神奇的吸引力”这句话的含义。4.请讨论《伯牙绝弦》中伯牙为什么要“绝弦”。答案:一、单项选择题1.C2.A3.A4.D5.D6.B7.D8.A9.C10.D二、填空题1.李汉荣2.赵丽宏3.郭枫4.曹敬庄5.贝多芬6.达·芬奇7.吴霜8.伯牙钟子期9.《月光曲》《致爱丽丝》10.大小色彩表情三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四、简答题1.“访友”是全文的行文线索,作者带着满怀的好心情走进山林,探访山中的“朋友”,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情。2.作者按照“雨来”“雨中”“雨后”的顺序,描写了山雨的特点和山雨带来的变化,表达了对山雨的喜爱之情。3.“村落”是草虫的聚居地,作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。4.“野”是索溪峪的特点,作者紧扣“野”字,运用了先分后总的写法,从山“野”、水“野”、动物“野”、人变“野”四个方面进行具体描写,表达了对索溪峪的喜爱之情。五、讨论题1.

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