2026年江苏省扬州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年江苏省扬州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是A.模糊（mó）B.差错（chā）C.厚薄（báo）D.和谐（hé）答案：B解析：差错误读为chā，说明有错误；模模糊糊读为mú，而模糊读为mó，所以A错误；厚薄读为bó，C错误；和谐读为hé，D正确。(2)下列词语中，搭配不当的一项是A.专心致志地学习B.津津有味地吃零食C.精巧地设计模型D.争先恐后地比赛答案：B解析："津津有味"形容吃得有趣味，不能搭配"吃零食"这个行为，搭配不当。(3)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.因为天气好，所以他们去郊游了。B.虽然他很尽力，还是输了。C.既然你同意，我就去做。D.既然你不同意，那么我也不同意。答案：D解析：关联词"既然...那么..."用于因果关系，表达一种假设，使用正确；其他选项中的关联词搭配不准确。(4)下列选项中，感情色彩判断正确的一项是A."愚蠢"是褒义词B."清楚"是中性词C."贪婪"是贬义词D."美妙"是中性词答案：C解析："贪婪"表示贪得无厌，感情色彩是贬义；"美妙"表示美好，感情色彩为褒义；"清楚"表示明白，为中性词；"愚蠢"也是贬义词，所以C正确。(5)下列选项中，与"停泊"意思最接近的词语是A.停留B.停歇C.停车D.停驻答案：A解析：停泊指的是船只停靠在某个地方，与"停留"意思相近；其他选项虽有"停"字，但含义不同。(6)下列文学常识中，人物与作品对应错误的一项是A.孟浩然——《春晓》B.杜甫——《绝句》C.王安石——《元日》D.李白——《望洞庭》答案：D解析："望洞庭"是刘禹锡的作品，不是李白的，所以D错误。(7)下列词语中，近义词搭配正确的一项是A.静态——动态B.真诚——虚假C.快乐——悲伤D.高兴——愉快答案：D解析："高兴"和"愉快"是近义词，搭配正确；"静态"和"动态"是反义词，A错误；"真诚"和"虚假"是反义词，B错误；"快乐"和"悲伤"是反义词，C错误。(8)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.明月松间照，清泉石上流B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.夕阳无限好，只是近黄昏D.万里赴戎机，关山度若飞答案：B解析：B句出自贺知章的《咏柳》，描写春天柳树的妆扮之美；A句描写夜景，C句描写黄昏景象，D句描写战争场景。(9)下列句子中，"反问"修辞手法使用正确的一项是A.你难道不怕吗？B.他今天上课没迟到。C.春天来了，天气很暖和。D.他怎么不知道呢？答案：A解析：反问句是无疑而问，用来加强语气。A句是反问句，使用正确；其他选项都不是反问句。(10)下列句子中，关联词使用错误的一项是A.如果你努力，就能成功。B.不仅他学习好，而且体育也很棒。C.虽然下大雨，但大家还是去了。D.他既会画画，又会唱歌。答案：D解析：D句是并列关系，应使用"不但……而且……"或"既……又……"等表示并列关系的关联词，其搭配已正确；其他选项使用正确。(11)下列诗句中，诗句与作者对应错误的一项是A.绿树村边合，青山郭外斜——孟浩然B.野火烧不尽，春风吹又生——白居易C.茅檐低小，溪上青青草——辛弃疾D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知——苏轼答案：A解析：A句出自孟浩然的《过故人庄》，介绍正确；B句出自《赋得古原草送别》；C句出自辛弃疾的《清平乐·村居》；D句出自苏轼的《惠崇春江晚景》。(12)下列诗句中，描写山景的一项是A.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村C.欲穷千里目，更上一层楼D.露从今夜白，月是故乡明答案：B解析：B句出自陆游的《游山西村》，描写山中的复杂景象；A句描写塞外冰天雪地，C句描写登高望远，D句表达思乡之情，故选B。(13)下列词语中，属于贬义词的一项是A.美妙B.精彩C.懒惰D.快乐答案：C解析："懒惰"表示不勤奋，感情色彩为贬义；其他选项均为褒义词。(14)下列句子中，病句类型判断正确的一项是A.小明和小红去苏州游玩了。B.我们在公园里看到了美丽极了的风景。C.他昨天去学校了，今天也去学校了。D.春天来了，天气暖和，阳光明媚。答案：B解析：B句"美丽极了"中"极了"是叠词，"美丽"本身已为形容词，搭配不当，属于重复啰嗦。(15)下列句子中，句子结构正确的一项是A.把书还给我。B.被风吹了的树叶C.因为下雨，所以没去。D.我今天上学迟到了。答案：D解析：D句结构完整；A句是"把"字句，B句不完整；C句是因果句，语序正确，但缺乏主语和谓语。(16)下列词语中，与“和”同音不同形的一项是A.何B.呵C.喝D.恶答案：B解析："和"的拼音为hé，B选项"呵"读音也为hē，但字形不同；A、C、D不属于同音不同字。(17)下列句子中，"比喻"修辞手法使用正确的一项是A.他的声音像泉水一样清澈。B.春天像一只美丽的姑娘。C.风像一只小手抚摸我的脸。D.他走路如风似电。答案：A解析：A句是明确的比喻，将"声音"比作"泉水"；B句比喻不恰当；C句是拟人；D句是借代。(18)下列句子中，"对偶"修辞手法使用正确的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小B.没有花香，没有树影C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：B解析：B句"没有花香，没有树影"为对偶句，前后句子结构对称、意义相对；其他选项虽为名句，但非对偶句。(19)下列句子中，逗号使用不当的一项是A.春天来了，万物复苏。B.他今天上课，迟到了。C.我们去公园玩，去爬山。D.他一边走路，一边唱歌。答案：C解析：C句中两个并列分句之间使用逗号不恰当，应使用顿号或分号；其他选项逗号使用合理。(20)下列古代文学家中，不属于唐代的是A.杜甫B.白居易C.王安石D.李白答案：C解析：王安石是北宋文学家，不属唐代；A、B、D均属于唐代诗人，故C是正确答案。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《静夜思》的作者是________。答案：李白解析：李白是唐代著名诗人，其作品包括《静夜思》《望庐山瀑布》等。(22)汉字中有许多形近字，请写出"辨"与"辩"的区别："辨"________；"辩"________。答案：辨——分辨；辩——辩论解析："辨"强调辨别、分辨，多用于"分辨"等词；"辩"强调争辩、辩护，多用于"辩论"等词。(23)"塞下曲"的作者是________。答案：卢纶解析：卢纶是唐代诗人，"塞下曲"是其组诗之一。(24)《长歌行》中"少壮不努力，老大徒伤悲"强调的是________。答案：珍惜时间，勤奋学习解析：这句话出自《长歌行》，表达珍惜时光、及早努力的寓意。(25)武松打虎出自《水浒传》，该故事的主要情节是________。答案：武松醉酒后在景阳冈上打死一只老虎解析：这是《水浒传》中著名的章节之一，展现武松的勇猛。(26)"三衢道中"一诗中，描写诗人的行踪的句子是________。答案：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行解析：这两句描写诗人乘船到山中，表现旅途的悠闲。(27)按照顺序填写十二生肖：鼠、________、兔、龙、蛇、________、马、羊、猴、鸡、狗、猪。答案：牛，虎解析：十二生肖按顺序应为：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。(28)根据提示填写古诗名句：____________，非是藉秋风。答案：不畏浮云遮望眼解析：这是王安石《登飞来峰》中的诗句。(29)王维的《山行》中，描写山景的是：________，________。答案：空山不见人，但闻人语响解析：这两句出自《山行》，描写了山中寂静的景象。(30)下列诗句中，描写人物情感的一项是：________，________。答案：欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听解析：这两句出自岳飞《满江红》，表达作者内心的孤独与无奈。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《七步诗》煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？（1）下列对诗歌内容理解正确的一项是A.描写兄弟之间的亲情B.描写春天的景象C.描写战争场面D.描写个人感慨答案：A解析：《七步诗》是曹操写给曹丕的诗，诗中借豆和豆萁来比喻兄弟之间的情谊，表现深情及对兄弟相争的不满。（2）"本是同根生"一句中，"本"的意思是A.根本B.原本C.现在D.过去答案：B解析："本"在这里是"原本"的意思，表示原本是同根生长的。（3）"相煎何太急"表达了怎样的情感？A.对战争的厌倦B.对兄弟相争的不满C.愤怒D.悲伤答案：B解析：表达了诗人对兄弟之间互相争斗的不满和感叹。（4）下列对诗歌表达技巧分析正确的一项是A.借景抒情B.借物言志C.反问D.拟人答案：C解析："相煎何太急"是反问句，表达诗人内心的感慨与谴责。（5）这首诗的主题是A.友情B.亲情C.爱国D.好奇答案：B解析：主题是兄弟之间的情谊与相互理解，所以是"亲情"。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《守株待兔》宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋人笑。（1）"耕者"指的是A.农民B.人C.猎人D.田里的人答案：A解析："耕者"字面意思是指从事耕作的人，即农民。（2）"因释其耒而守株"中的"因"是什么意思？A.因为B.因此C.根据D.原因答案：B解析：这里的"因"表示“因此”，表示行为的结果。（3）下列对文章内容理解正确的选项是A.耕者最终得到了兔子B.耕者因为贪心而失去了兔子C.农民守株得到了兔子D.兔子自己撞死在树桩上答案：B解析：文章说明耕者本应努力耕作，却因贪图侥幸而失去兔子。（4）下列句子中，翻译正确的一项是A.兔走触株——兔子在奔跑中撞上了树桩B.折颈而死——脖子断了而死C.冀复得兔——希望再次得到兔子D.身为宋人笑——成为宋国人而被人嘲笑答案：C解析："冀复得兔"指"希望再次得到兔子"，翻译准确。（5）这则寓言的主要寓意是A.精益求精B.勤奋努力C.侥幸心理D.乐观向上答案：C解析：故事警示人们不要抱有侥幸心理，应该脚踏实地。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)爸爸的病情一天天好转，我们的心里也慢慢地有了希望。你知道吗？爸爸每次在病床上看着窗外，都会低声说："明天，我会去学校门口接你。"你是我的小太阳，我希望你能拥有更多的阳光。（1）"小太阳"指的是谁？A.爸爸B.妈妈C.作者D.孩子答案：D解析：文章是第一人称叙述，"你是我的小太阳"中的"你"应为作者的孩子，即孩子。（2）"慢慢地有了希望"中，"慢慢"说明了什么？A.希望不是一下子就来的B.希望很快就会来到C.希望没有实现D.希望已经实现答案：A解析："慢慢"表示希望是由小到大的一个过程，是逐渐形成的。（3）文章中的"明天"指的是什么时候？A.今天之后B.病情恢复后的某一天C.未来的某一天D.孩子的生日答案：B解析：这里的"明天"指在病情恢复后的某个时间点。（4）文章表达的是怎样的情感？A.悲伤B.希望C.孤独D.愤怒答案：B解析：文章充满着希望和温馨，表达的是对重归校园的期待。（5）下列选项中，与文章情感相符的一项是A.我害怕回到校园B.我喜欢与老师一起学习C.我很伤心D.我很失望答案：B解析：文章表达了希望与期待，所以与B相符。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)在操场的角落里，有一株小树，人们都忽视它，总觉得它长得不够高。可是，它却悄悄地长出新芽，变得越来越茁壮。有一天，风来了，它不再低头，而是挺直了腰板，迎风而立。人们开始注视它，感叹它的勇气。（1）文章的主旨是A.不要忽视小人物B.小树长得慢C.小树最终变得强壮D.小树勇敢答案：A解析：文章通过小树的成长，提醒人们不要忽视微小的力量。（2）下列词语中，与"忽视"意思相近的一项是A.看见B.疏忽C.注意D.重视答案：B解析："忽视"表示没注意、不重视，"疏忽"与其意思相近。（3）"它却悄悄地长出新芽"中，"悄悄"一词的作用是A.表示声音轻B.表示神色平静C.表示动作无声D.表示行动隐秘答案：C解析："悄悄"用来形容长出新芽的过程，强调没有声息地进行。（4）下列对文章内容理解正确的一项是A.小树的位置很显眼B.小树一开始就不被重视C.小树最终被大家注意到D.小树没有变化答案：C解析：文章最后说"人们开始注视它"，说明小树引起了注意。（5）文章使用了哪种修辞手法？A.修辞手法B.拟人C.比喻D.排比答案：B解析：文中"它不再低头，而是挺直了腰板"把小树拟人化，属拟人修辞。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我的周末日记要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：一个普通的周末，我过得格外