2026年江苏省镇江市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案_第1页
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-2026年江苏省镇江市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下面词语中有错别字的一项是A.倾覆B.熨帖C.棉絮D.拨弄答案:D解析:D项“拨弄”应为“拨弄”,而“拨弄”是正确的词语。(2)下列选项中,修辞手法判断错误的一项是A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天——夸张B.看到这个场景,我不禁想起了童年时的快乐时光——比喻C.翠鸟像箭一样飞去——比喻D.今天天气真好,就像春天来了——比喻答案:B解析:B项不是比喻,而是借代。(3)下列选项中,与“烽火连三月”中的“连”字意思相同的一项是A.红日连成一片B.心连心C.连夜工作D.连贯答案:C解析:“连”在本句中表示接连不断,与C项意思一致。(4)下列句子中,关联词使用不当的是A.因为天气很好,所以我们去郊游。B.尽管我很累了,但我还是坚持完成了任务。C.不仅他来了,而且他的朋友也来了。D.虽然他很聪明,但贪玩的毛病却改不了。答案:C解析:C项中“不仅……而且……”用于递进关系,但句子中两部分是并列关系,不应使用递进关联词。(5)下列选项中,不属于传统节日的是A.春节B.清明节C.重阳节D.冬至节答案:D解析:冬至节虽然在部分地区有节日习俗,但不被列为传统节日。(6)下列句子中,没有病句的一项是A.他在学校里学习非常努力,成绩也很好。B.昨天我和他一起去看了电影,那里的景色非常美丽。C.她是唯一一个能完成这个任务的人是谁?D.汉字是中国文化的重要组成部分,历史悠久。答案:A解析:C项句子结构混乱,逻辑不清晰。(7)《龟兔赛跑》这个寓言故事的寓意是A.�励志,坚持到底才能成功B.励志,不轻言放弃C.警示,骄傲使人落后D.警示,救死扶伤答案:C解析:《龟兔赛跑》的寓意是警示人们不要骄傲自满,否则将失败。(8)下列选项中,与“开卷有益”意思相近的一项是A.书山有路勤为径B.读万卷书,行万里路C.不学无术D.学而不思则罔答案:A解析:A项“书山有路勤为径”强调勤奋学习的重要性,与“开卷有益”意思相近。(9)下列选项中,对应正确的一项是A.杜甫——唐代——《春望》B.李清照——宋代——《如梦令》C.白居易——清代——《白居易集》D.高适——宋代——《望庐山瀑布》答案:B解析:A项「杜甫」属于唐代,B项「李清照」属于宋代,《如梦令》为其代表作。(10)下列句子中,标点符号使用错误的一项是A.你在看什么?B.她说:“我已经准备好了。”C.昨天他去了北京、上海、广州。D.桃花红了,柳条绿了,山花开了。答案:C解析:C项中顿号用于列举地点,但“北京、上海、广州”应为“北京、上海、广州”并列表示。(11)下列词语中,感情色彩为褒义的一项是A.憋闷B.奢侈C.勤奋D.糟糕答案:C解析:C项“勤奋”表示努力工作,是褒义词。(12)下列选项中,与“一龙一虎”意思相同的一项是A.一清二白B.一针见血C.一言九鼎D.一箭双雕答案:D解析:D项“一箭双雕”比喻一举两得,与“一龙一虎”意思相近。(13)下面选项中,按朝代顺序排列正确的一项是A.班固——唐代——《汉书》B.班固——汉代——《汉书》C.班固——宋代——《汉书》D.班固——清代——《汉书》答案:B解析:班固是汉代的史学家,《汉书》是其代表作。(14)下列句子中,没有使用对偶修辞的一项是A.风声雨声读书声,声声入耳。B.山光悦鸟性,潭影空人心。C.快乐与痛苦,总是并肩而行。D.山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。答案:C解析:C项中“快乐与痛苦”是并列结构,但不是对偶。(15)下列词语中,与“勤奋”意思相近的一项是A.玩世不恭B.心不在焉C.一丝不苟D.装腔作势答案:C解析:C项“一丝不苟”表示做事认真细致,与“勤奋”意思相近。(16)下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的一项是A.赤壁之战,天下震动。B.明日,天下定矣。C.望之不似人君。D.臣本布衣,躬耕于南阳。答案:C解析:C项“之”是代词,其他三项“之”为助词,用于句末或句中作补语。(17)下列句子中,与“他告诉我他要去北京”意思相同的一项是A.他说明他要去北京B.他传话他要去北京C.他宣布他要去北京D.他告诉我北京是他去的地方答案:A解析:A项与原句意思相同,都是转达信息。(18)下列选项中,属于说明文说明方法的一项是A.比喻B.列数字C.反问D.排比答案:B解析:列数字是说明文常用的说明方法。(19)下列关于《鲁滨逊漂流记》的描述中正确的一项是A.鲁滨逊在孤岛上生活了十年B.鲁滨逊是英国作家丹尼尔·笛福的代表作C.鲁滨逊离开家乡是迫于无奈D.鲁滨逊最终由船长救出答案:B解析:B项正确,《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔·笛福的作品。(20)下列表格中,正确对应作者与作品的一项是A.李白——《静夜思》B.杜甫——《咏柳》C.白居易——《春晓》D.王之涣——《登鹳雀楼》答案:A解析:A项正确,李白创作了《静夜思》。B项错误,《咏柳》是贺知章的作品;C项错误,《春晓》是孟浩然的作品;D项错误,《登鹳雀楼》是王之涣的作品。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《观书有感》的作者是________。答案:朱熹解析:《观书有感》是宋代诗人朱熹的作品。(22)“学而时习之,不亦说乎?”中“说”的意思是________。答案:通“悦”,愉快解析:在古代文献中“说”通“悦”,意为愉快。(23)看拼音写词语:màoshèng________答案:茂盛解析:“màoshèng”对应“茂盛”。(24)“不以物喜,不以己悲”的上句是________。答案:居庙堂之高则忧其民解析:出自范仲淹的《岳阳楼记》,上句是“居庙堂之高则忧其民”。(25)“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的下句是________。答案:自缘身在此山中解析:这句话出自苏轼的《题西林壁》,下句是“自缘身在此山中”。(26)诗句“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的作者是________。答案:宋祁解析:这是宋代词人宋祁《玉楼春》中的句子。(27)诗句“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”的作者是________。答案:叶绍翁解析:出自叶绍翁的《夜书所见》,描绘了秋季夜晚的静谧氛围。(28)“休将白发唱黄鸡”的上句是________。答案:春无几何解析:这是苏轼《浣溪沙》中的句子,“春无几何”为上句。(29)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的作者是________。答案:杨万里解析:这是杨万里《小池》中的句子,描绘初夏荷塘的美景。(30)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”中的“碧玉”指的是________。答案:柳树解析:此句出自贺知章的《咏柳》,形容柳树如碧玉一般美丽。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(31)(1)这首诗的作者是________。(2)诗中“识”字的意思是________。答案:(1)朱熹;(2)认识解析:(1)这首诗的作者是朱熹;(2)诗中“识”为动词,意为“认识到、识别”。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(32)(1)“尝”在文中的意思是________。(2)“信然”的意思是________。(3)这则文言文的寓意是________。答案:(1)曾经;(2)确实如此;(3)不要被表面现象迷惑,要懂得分析解析:(1)“尝”意为“曾经”;(2)“信然”意为“确实如此”;(3)寓意是通过观察和思考,能判断事物真相,避免被表象误导。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】清晨,阳光洒在湖面上,波光粼粼。微风拂过,带来阵阵清凉,仿佛在轻声细语。湖边的老柳树轻轻摇晃,枝条宛如绿色的丝绸,随风舞动。鸟儿们在枝头欢快地歌唱,声音清脆悦耳,似乎在为这美好的一天伴奏。阳光下,草地呈现出翠绿的色彩,点缀着几朵小野花的艳丽,让人仿佛置身于一幅美丽的画卷中。湖面偶尔有几只白鹭掠过,增添了几分生机与诗意。(1)文章主要描写的是什么时候的景象?(2)文中“波光粼粼”这个词语用来形容湖面的什么状态?(3)文章中没有使用哪种修辞手法?(4)文章的结构属于哪种形式?(5)文章表达了作者什么样的感情?答案:(1)清晨;(2)阳光照射下湖面闪闪发光;(3)拟人;(4)总分总;(5)喜爱和愉悦解析:(1)根据“清晨”可知是清晨的景象;(2)“波光粼粼”形容湖面波光闪烁;(3)文中没有使用拟人修辞;(4)文章开头点明时间,中间描写景象,结尾总结,属于总分总式结构;(5)文章通过描写自然美景,表达了作者的喜爱和愉悦之情。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】春天来了,万物复苏。小草从泥土中探出头来,嫩绿的叶片上还沾着露珠,晶莹剔透。花儿竞相开放,红的、黄的、白的,五彩斑斓,香气扑鼻。小朋友们在操场上奔跑,笑声清脆。小鸟在树上唱歌,似乎在迎接春天的到来。春天是温暖的,它带来了新的希望,也唤醒了大自然的活力。(1)文章描写的季节是________。(2)“竞相开放”中的“竞相”是哪种词语?(3)写出一个文中使用的修辞手法。(4)文章中哪一句体现了春天的温暖?(5)文章表达了什么思想感情?答案:(1)春天;(2)并列;(3)拟人;(4)春天是温暖的;(5)对春天的喜爱与赞美解析:(1)“春天来了”表明季节是春天;(2)“竞相”表示同时、争相,属于并列词语;(3)“小鸟在树上唱歌,似乎在迎接春天的到来”属于拟人修辞;(4)“春天是温暖的”体现了春天的温暖;(5)文章通过描写春天的美景,表达了对春天的喜爱与赞美之情。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目内容:最难忘的瞬间要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:在我小学的最后一个下午,阳光洒满操场,微风轻拂,仿佛在给离别增添一丝温暖。那是毕业典礼的前一天,大家都忙着合影、准备演讲,而我却在做一件小事——给一位老教师写一封感谢信。老师中年已过,却仍然坚守岗位,教我们知识,也教我们做人。她总是温柔地包容我们,即使我们调皮捣蛋,她也从不责备。记得有一次,我和同学在教室里打闹,结果不小心把一盆植物碰倒了。老师没有责怪,而是说:“你们今天学到了一个道理,做事要小心,也要为自己的行为负责。”这句话我

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