2026年吉林小升初语文真题考试试题及答案

-2026年吉林小升初语文真题考试试题及答案一、积累与运用（38分）(1)看拼音写词语或选择正确读音（3分）拼音：yōuyōuyúyúshuāngshuāng词语：悠悠、鱼鱼、双双答案：悠悠（形容时间慢慢流逝）；鱼鱼（形容鱼儿游动的样子）；双双（一对、成双）解析：本题考查学生看拼音写词语的能力，同时结合词语释义辨析。(2)下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.观察B.防碍C.精疲力尽D.刻骨铭心答案：D解析：选项B“防碍”应为“妨碍”；选项C“精疲力尽”书写正确；选项D“刻骨铭心”书写正确；因此正确选项为D。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.这部电影的剧情真是跌宕起伏，令人百看不厌。B.他虽然只是个小孩子，但做事却十分老练，让人刮目相看。C.同学们在课堂上认真听讲，老师讲得津津有味，大家都听得入迷。D.她非常善良，总是对人和颜悦色，大家都非常喜欢她。答案：C解析：“津津有味”形容趣味浓厚，使用恰当；其余选项中“刮目相看”常用于对他人有新的认识，而这里是褒奖小孩，不合适；“和颜悦色”指态度和蔼，不适用褒义词；“跌宕起伏”指情节变化大，适用于电影，但C更贴近语境，因此最优选项为C。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.春天来了，大地变得五彩缤纷，非常漂亮。B.他经常在晚上学习，直到深夜才睡觉。C.由于天气原因，他不得不推迟了旅行计划。D.这个问题，我们已经讨论了好久，仍然没有解决。答案：B解析：选项A“非常漂亮”搭配不当；选项C“不得不”与“由于”语义重复；选项D“好久”与“仍然”搭配不当；选项B语义通顺，无语病。(5)按要求改写句子（4分，每小题2分）①他不能参加这次活动。改为反问句：他难道能参加这次活动吗？答案：他难道能参加这次活动吗？解析：反问句是对陈述句的语气转变，使得语气更加强烈。②你要么去，要么留下。改为选择关系复句：你或者去，或者留下。答案：你或者去，或者留下。解析：“要么...要么...”是选择关系复句，“或者...或者...”也是，两者均可使用。(6)古诗词默写（8分，每空1分）①《静夜思》：举头望明月，低头思故乡。②《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。③《望庐山瀑布》：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。④《渔歌子》：桃花流水鳜鱼肥，青山郭外斜。⑤《宿建德江》：野旷天低树，江清月近人。⑥《山行》：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。⑦《春日》：等闲识得东风面，万紫千红总是春。⑧《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。答案：①举头望明月，低头思故乡。②春眠不觉晓，处处闻啼鸟。③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。④桃花流水鳜鱼肥，青山郭外斜。⑤野旷天低树，江清月近人。⑥停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。⑦等闲识得东风面，万紫千红总是春。⑧爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。解析：本题考查学生对小学阶段古诗词背诵内容的掌握，特别是名篇的准确记忆。(7)文学文化常识（4分）请根据所学知识，选出下面对应正确的选项：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是？A.李白B.杜甫C.王昌龄D.白居易答案：A解析：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白的送别诗，故正确答案为A。(8)综合性学习/口语交际（4分）【情境材料】你是班级的宣传委员，学校要举办“传统文化进校园”活动，你被安排负责设计宣传标语。请你写一句简洁有力、朗朗上口的标语。答案：弘扬传统文化，传承中华精髓。解析：本题考查学生在特定情境下的标语设计能力，要求语言简练、有号召力，同时体现传统文化的传承意义。(9)名著阅读题（4分）《安徒生童话》中，哪一位人物形象代表了勇敢与善良？A.小美人鱼B.灰姑娘C.睡美人D.卖火柴的小女孩答案：A解析：小美人鱼是《安徒生童话》中的经典人物，展现了勇敢与牺牲精神，是其中具有代表性的形象之一。二、阅读理解（32分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，18分）阅读下面的文章，完成10-14题。【文章内容】小学六年，说长不长，说短不短。八百多天的学习生活好像是一本厚厚的书，每一页都记录着我们的成长。记得有一次，我们班组织了一次“阳光中的班级运动会”，从那时起我就开始明白，有一群志同道合的人在一起，生活才更有意义。那天，我们按照老师的要求，分为几个小组进行接力赛。虽然我不擅长跑步，但我依然鼓起勇气加入了一组。在第一个环节，我小心翼翼地跑完自己的那一段，却没有抢到接力棒，大家纷纷安慰我，我也努力让自己振作起来，告诉自己：“失败是成功之母！”我再次站上跑道，更加专注于每一次交接，从那次之后，我逐渐学会了坚持和努力。比赛结束后，我不仅收获了快乐，还收获了友谊。正是因为有了这次经历，我明白了团队合作的重要性，也更加自信地面对学习与生活中的挑战。(10)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.文章主要讲述一次班级运动会的经历。B.作者在比赛中因为失误而被同学嘲笑。C.作者通过这次运动会学会了坚持和努力。D.运动会之后作者变得非常懒惰。答案：C解析：文中提到“失败是成功之母”和“我逐渐学会了坚持和努力”，说明作者通过这次运动会学会了坚持和努力，因此正确答案为C。(11)联系上下文，解释下列词语在文中的含义（3分）“失败是成功之母”答案：失败是成功之母指失败的经验可以让人吸取教训，从而走向成功。解析：本题考查学生对成语含义的理解和运用能力，要求结合上下文进行合理解释。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点（4分）答案：文章主要讲述了作者在一次班级运动会中虽然因失误感到沮丧，但最终通过坚持和努力学会了面对困难，并理解了团队合作的意义。解析：本题考查学生对文章主要内容的概括能力，需要抓住关键事件和主题。(13)赏析文中画线句子（从修辞手法、表达效果等方面赏析）（4分）画线句：“失败是成功之母！”答案：这是一个引用句，引用了俗语“失败是成功之母”，这句话激励了作者，也表达了作者在面对挫折时的内心转变，增强了文章的感染力。解析：画线句采用了引用的修辞手法，既丰富了文章的表达形式，也增强了语言的权威性和激励效果。(14)结合文章内容，联系生活实际，谈谈你的理解和感悟（4分）答案：在生活中，我们难免会遇到一些挫折，但只要我们不放弃，勇敢面对，并从中吸取经验教训，就有可能实现自己的目标。这让我想到自己学骑自行车时，也曾摔过几次，但最后还是成功了。解析：本题考查学生联系实际、理解文章主题并表达个人感悟的能力，要求内容具体，有真情实感。（二）说明文/科普文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文章，完成15-18题。【文章内容】水是我们生活中不可或缺的一部分。如果没有水，我们的生命将无法延续。水对于人类来说，是非常重要的资源。它不仅维持了生命，还影响着农业、工业、交通等众多领域。水的来源包括雨水、融雪、地下水和河流湖泊等。水循环是自然界维持水量平衡的重要过程。在水循环中，水会通过蒸发、凝结、降水等过程不断流动。水的重要性不仅体现在其对生态系统的维持上，也体现在日常生活中的方方面面。例如我们每天饮用的水，洗衣服用的水，还有灌溉农作物的水。因此，我们要珍惜水资源，避免浪费，否则将会带来严重后果。(15)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.水循环只涉及蒸发和降水两个过程。B.水对农业、工业、交通等没有影响。C.水循环是自然界维持水量平衡的重要过程。D.节约用水是浪费水资源的行为。答案：C解析：文中明确指出“水循环是自然界维持水量平衡的重要过程”，因此正确答案为C。(16)本文的说明对象是什么？运用了哪些说明方法？（3分）答案：说明对象是水；说明方法有下定义、举例子。解析：文章一开始就指出“水是我们生活中不可或缺的一部分”，这是对水的定义；然后列举了水在农业、工业等领域的应用，属于举例子。(17)文中加点词语能否删去？为什么？（3分）“不可或缺”答案：不能删去。解析：“不可或缺”一词强调了水的重要性，若删去，修辞效果会减弱，文章的中心思想也不够明确。(18)根据文章内容，简要概括并谈谈你的认识（3分）答案：水是生命的基础，对人类和自然都非常重要。我们应该珍惜水，避免浪费，保护水资源。解析：本题考查学生对文章信息的提取与概括能力，同时引导学生思考水资源的重要性。三、写作（32分）(19)从以下两道题目中任选一题，按要求作文。（32分）题目一：我学会了坚持题目二：难忘的三次考试要求：①内容具体，感情真挚；②语句通顺，条理清晰；③不少于400字；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名。答案：我学会了坚持小学六年间，我经历了很多事情，但有一件事让我真正学会了坚持。那是我第一次参加学校的长跑比赛，虽然我平时并不是一个跑步高手，但我还是鼓起勇气报了名。比赛那天，我站在起跑线上，心跳加速。发令枪一响，我立刻冲了出去。刚开始我还跑得挺快，但没多久就感到腿脚发软，呼吸困难，感觉快要坚持不住了。我看着前面的同学一个个跑远了，心里开始打退堂鼓。就在我快要放弃的时候，耳边响起了老师的话：“坚持就是胜利。”我咬牙坚持了下来，虽然最后跑得不是最快的，但我收获了成长。从那以后，我明白了坚持的力量。它