2026年四川省德阳市中考语文试题附答案

-2026年四川省德阳市中考语文试题(附答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.炽热（chì）憎恶（zēng）勉强（qiǎng）B.阴霾（mái）蓬勃（péng）炽热（chì）C.蓬勃（péng）谄媚（chǎn）勉强（qiáng）D.阴霾（mái）谄媚（chǎn）炽热（zhì）答案：B解析：选项B中的“阴霾”、“蓬勃”、“炽热”读音全部正确。选项A中“勉强”应读qiǎng，D中“炽热”应读chì，非zhì。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.精致荣耀凛冽B.浩瀚艰难戍边C.清晰惊惶竹篾D.皎洁突兀涕零答案：A解析：选项A中“精致”、“荣耀”、“凛冽”无错别字。B中“戍边”正确，但选项中其他词语都有书写错误；C中“竹篾”正确；D中“涕零”应为“涕零”，但“涕零”是原词。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他平时就喜欢标新立异，今天竟然会提出这样一个毫无根据的观点。B.尽管这次考试难度很大，但他还是稳操胜券，取得了优秀成绩。C.几个妙龄女孩的惊险表演，使整个赛场流光溢彩，令人目不暇接。D.他刚才说的事，简直是骇人听闻，大家都感到不可思议。答案：A解析：A中“标新立异”用于描述与众不同，使用正确；B中“稳操胜券”指有把握取得胜利，用在此处不恰当；C中“流光溢彩”形容色彩鲜艳，与“惊险表演”搭配不当；D中“骇人听闻”多指严重的事情，常用于负面语气，用词不当。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.我们要认真开展学习，提高自身思想觉悟。B.爸爸一听说要爬山，就激动得跳了起来。C.这篇文章的主题是关于环保的，论述清楚，结构紧凑。D.他的发言不仅内容精彩，而且表达方式也很恰当。答案：C解析：C句无语病，句子结构完整，表意清晰。A句重复，“开展”与“学习”搭配不当；B句夸大其词，表达不够得体；D句无明显语病，但不如C句严谨。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①烽火连三月，________。②长风破浪会有时，________。③梨花院落溶溶月，________。④落红不是无情物，________。⑤山重水复疑无路，________。⑥但愿人长久，________。⑦会当凌绝顶，________。⑧劝君更尽一杯酒，________。答案：①家书抵万金②直挂云帆济沧海③梨花院落溶溶月④化作春泥更护花⑤柳暗花明又一村⑥千里共婵娟⑦一览众山小⑧西出阳关无故人解析：每句对应正确名句，注意“溶溶月”属于诗歌原句，不能改动；“化作春泥更护花”出自龚自珍《己亥杂诗》；“柳暗花明又一村”出自陆游《游山西村》；“千里共婵娟”出自苏轼《水调歌头·明月几时有》；“一览众山小”出自杜甫《望岳》；“西出阳关无故人”出自王维《送元二使安西》。(6)文学文化常识填空（2分）《醉翁亭记》的作者是________代的________。答案：宋；欧阳修解析：《醉翁亭记》是宋代欧阳修创作的一篇散文，属于《欧阳修文集》中的代表作。(7)综合性学习/语言运用（4分）请为“文明礼仪从我做起”主题活动拟一则宣传标语，要求不超过20字，含比喻或对偶修辞。答案：礼仪是文明的窗口，举止是素质的体现。解析：这则标语以比喻修辞为主，将“礼仪”比作“窗口”，“举止”比作“素质的体现”，结构对称，朗朗上口，紧扣主题。(8)名著阅读题（4分）下列关于《西游记》的描述，正确的一项是（4分）A.《西游记》的作者是吴承恩，明代小说家，与《红楼梦》并称为“四大名著”。B.孙悟空在花果山称王时，曾向东海龙王讨要了定海神针作为兵器。C.唐僧师徒四人西天取经，取回的是佛经，而不是“真经”。D.白骨精是女性反派角色，她三次变化被孙悟空识破，最终被消灭。答案：D解析：D项正确，白骨精三次变化分别变为年轻女子、老妇人、老翁，均被孙悟空识破并打倒。A项中《红楼梦》是清代小说，非明代；B项中定海神针是东海龙王的兵器，而非孙悟空向他讨要；C项中取回的是“真经”，不是“佛经”。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】余尝与客饮，客言：“文以明道，诗以言志。”余以为不然。夫文之于道，犹舟之于川，若舟不可行而求川之清，则无济于事；若川不渡而无舟，则始终不能达彼岸。是以能者所行，皆因道之所在，而文之精妙，亦在逐道而行。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.余尝与客饮2.无济于事3.是以能者所行答案：①余：我；②济：帮助，救济；③是以：因此解析：①“余”是第一人称代词；②“无济于事”意为没有帮助；③“是以”表示因果关系的连词，意思为“因此”。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）夫文之于道，犹舟之于川，若舟不可行而求川之清，则无济于事。答案：文章对于道来说，就像船对于河流一样，若船无法航行而去追求河水的清澈，那便没有意义。解析：翻译时注意“犹”表示“像”，“若”表示“如果”，“则无济于事”意为“就没有用处”，要准确表达原意。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.文章认为“文以明道”是正确的观点。B.作者用“舟之于川”来比喻“文之于道”的关系。C.作者认为“文以言志”比“文以明道”更重要。D.文章说明文和道是完全无关的两个概念。答案：B解析：B项正确，作者通过“舟之于川”的比喻来说明“文之于道”的关系。A项与文章主旨矛盾；C项无依据；D项理解错误。(12)简答题（2分）本文用什么论证方法说明“文以明道”并非最优观点？请简要说明。答案：类比论证解析：文中通过“舟之于川”的类比，形象地说明了“文”与“道”的关系，从而论证“文以明道”观点的不足。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《江畔独步寻花·其一》杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.诗歌描绘了春日里繁花盛开、生机勃勃的景象。B.“千朵万朵压枝低”极言花朵繁多，压弯枝条。C.“自在娇莺恰恰啼”表达了诗人的闲适之情。D.诗歌通过描写景物，表现出诗人对自然的热爱之情。答案：C解析：C项理解错误，“自在娇莺恰恰啼”并不是表达闲适之情，而是用动态描写体现春日的热闹与生机。(14)简答题（3分）请概括作者在诗中表达的主要情感以及这种情感是如何体现的。答案：诗人表达了对春日美景的喜爱之情，通过描写繁花、戏蝶、娇莺等生动场景来体现。解析：诗句中的“花满蹊”“压枝低”“时时舞”“恰恰啼”都体现出春色的斑斓和生命的活力，展示了诗人对自然的热爱与陶醉。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】我曾经在一座小城生活了整整五年，那里的生活节奏缓慢，人与人之间的关系亲密而简单。那时候我还在上初中，每天清晨，我都会沿着镇上的那条小路去上学。路上总能看到一位老奶奶，或是坐在小板凳上晒太阳，或是拿着一把蒲扇在纳凉。我不知为何，总会在遇见她时停下脚步，和她聊上几句。有一次，我忘记了带水壶去学校，她便从自家的水缸里打了半壶水递给我。我欲言又止，她却笑着说：“孩子，别嫌弃，我这水喝起来可甜了。”那一瞬间，我心中涌起一股暖意，仿佛生活真的被这场不经意的善意点亮了。后来，我才知道，这位老奶奶曾经是一位教师，年轻时在小城中学教书，退休后便住在镇上。她时常说：“我虽然老了，但能帮一个孩子，我心里就舒服了。”在她身上，我看到了一种朴素的善良，它不像社会上某些人刻意表现的同情心，而是发自内心的温暖。如今，我离开了那座小城，可我总记得那位老奶奶的笑容。她的那一壶水，是我青春岁月中最温暖的记忆之一。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.本文采用倒叙手法，回忆了小城生活。B.作者通过描写老奶奶的善意，表达了对生活的热爱。C.文章结尾情感升华，借老奶奶一抹笑容点题。D.本文情感真挚，语言简洁凝练，主题深刻。答案：D解析：D项正确，文章情感真挚，语言精炼，主题深刻，通过对老奶奶的描写展现了人性的温暖。A项未使用倒叙；B项“对生活的热爱”表达不够准确；C项“借老奶奶一抹笑容点题”理解不当。(16)概括题（3分）请用一句话概括这篇文章的主要内容。答案：文章回忆了作者在小城生活时与一位善良老奶奶的相遇，表达了对其深厚情感的敬佩。解析：文章以作者五年小城生活为背景，通过老奶奶的善意行为展现人物形象，主题为感恩与温暖。(17)赏析题（3分）请从描写方法角度赏析“她的那一壶水，是我青春岁月中最温暖的记忆之一”这句话。答案：这句话运用了象征手法，将老奶奶送的水比作青春岁月中最温暖的记忆，形象地表达了她给人的温暖与回忆的珍贵。解析：此句通过“水”的象征意义，传达了善意带来的深远影响。(18)作用分析题（3分）请分析文中划线句子“我欲言又止，她却笑着说……”在文章结构中的作用。答案：划线句子推动情节发展，展现了老奶奶的善良与作者的感激之情，为后文的感恩做铺垫。解析：通过描写作者的犹豫与老奶奶的笑，引出后面的感人情节，是整篇文章的情感转折点。(19)感悟拓展题（3分）请结合生活实际说说你对“善意”的理解。答案：善意是人与人之间最温暖的桥梁，它不需要华丽的语言，只是一次不经意的举动，就能点亮他人的心。比如下雨天我与同学分享伞，这种细微的善举往往能带来意想不到的感动。解析：要点明确，结合实际，表达了对“善意”的深层理解，语言通顺，结构合理。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】随着科技的发展，人工智能已经深入我们的生活，从智能手机到语音助手，从自动驾驶到医疗诊断，AI的应用已经非常广泛。然而，人工智能并不是万能的。它的工作基于数据和算法，无法像人类一样具有直觉和创造力。在某些情境下，人工智能的判断可能不够精准，甚至会犯下“错误”，比如图像识别中出现误判，语言理解中难以识别口语的语境和语气。此外，人工智能的发展也伴随着伦理和安全问题。例如，有些AI系统可能会因训练数据中的偏见，做出带有歧视性的决策。这意味着，AI并非完全中立的工具，它的“公平性”取决于数据的质量。因此，合理使用人工智能、加强监管和引导其发展方向，是我们在面对这项技术时不可忽视的课题。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.人工智能是万能的，能解决所有问题。B.人工智能在医疗领域完全没有应用价值。C.由于人工智能的判断依赖数据和算法，因此会受到数据质量的影响。D.本文的核心观点是人工智能比人类更聪明。答案：C解析：C项正确，文章明确指出人工智能依赖数据和算法，因此判断的准确性由数据影响。A项与文章主旨矛盾；B项错误；D项也不正确。(21)简答题（3分）请概括文章的主要说明对象及其特征。答案：人工智能；依赖数据和算法，可应用于多个领域，但并非万能，存在判断不准和伦理问题。解析：文章围绕“人工智能”展开，说明了它的应用领域以及存在的不足和问题。(22)简答题（2分）文中使用了哪些说明方法？请举一例说明其作用。答案：举例说明；如“图像识别中出现误判”说明AI判断可能不够精准。解析：文章通过具体事例来说明人工智能在某些方面存在不足，增强了说服力。(23)简答题（2分）请简要说明人工智能的发展对社会带来的影响。答案：人工智能的发展提高了效率，也带来了数据偏见和伦理安全等问题。解析：文章指出AI对社会的正反两方面影响，强调了其发展中的挑战。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】“快”是现代人生活中最常被提到的词之一，快节奏、快学习、快生活……快得让人喘不过气来。然而，快并非总是美好。我们常常在匆忙中错过了生活中的细节，因此导致心理空虚，身体疲惫。“快”促使我们不断追求效率，但忽略了内心的安宁。一味地追求快，就会陷入一种焦虑，仿佛不快就会落后、就会失败。对快的依赖，使我们失去了思考的时间，也抹去了慢中品生活的乐趣。因此，我们需要慢下来，去感受生活的温度。慢是生活的一种态度，也是一种能力。慢不是懒惰，而是为了更好地理解过往，欣赏现在，规划未来。当我们慢下来，就会看到路边的小花、清晨的阳光、和朋友的一次深谈，这些原本被快节奏忽略的美好却清晰可见。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章认为“快”代表了现代生活的态度，是社会进步的体现。B.“快”让现代人心理空虚，身体疲惫，但文章并不反对“快”。C.文章强调“快”可以提高效率，是一种积极的生活方式。D.文章主要批评了现代人过度追求效率带来的问题。答案：D解析：D项正确，文章主要批评了现代人沉浸在快节奏中，导致心理和身体上的问题。A项错误，文章对“快”持批评态度；B项错误，文章指出“快”带来的负面影响；C项错误，文章认为“快”非积极生活方式。(25)简答题（3分）本文主要采用了哪种论证结构？请简要说明。答案：总分总结构解析：文章先提出“快”是现代人常提及的词，然后分析其负面影响，最后总结慢是生活的一种态度，结构清晰，层次分明。(26)简答题（4分）请联系你的生活实际谈谈“慢生活”对你的意义。答案：我认为“慢生活”是一种回归本真的方式。在生活中，急躁常常使我错过许多美好瞬间，比如学习中急于求成，未能深入思考；与朋友相处时，匆忙之间忽略了沟通的深度。慢慢来，才有时间去体会生活中的点滴，让自己在节奏中保持内心的平和与快乐。解析：选项紧扣“慢生活”的主题，结合学习与人际交往生活，表达清晰，富有真情实感。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）材料：一个旅行者在登山途中，遇到一位年迈的老人。旅行者说：“你为什么还在这里？”老人回答：“我在这里等一个孩子，他是我孙子。”旅行者很惊讶：“你等他做什么？”老人笑着说：“据说他没带水，我从家里打了半壶水，希望他能喝上一口。”要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③不得套作，不得抄袭；④不得泄露个人信息。答案：在那座山上，我遇见了一位老人。那一天，阳光如金，微风拂面，我正沿着陡峭的山路一步一步向上攀爬，突然，我听到身后传来一阵沙沙的脚步声，回头一看，是一位神情安详的老人，他正一步一步地向山顶走着，脸上带着治愈人心的微笑。我心想：“这也是个登山人啊？他为什么走得这么慢？”便上前问道：“您为什么还在这里？”他没有停下来，而是继续向前走，笑着说：“我在这里等一个孩子，他是我孙子。”我更奇怪了：“等他做什么？”他停下来，缓缓地从背包里拿出一个