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文档简介
西藏自治区昌都市2026年重点学校小升初入学分班考试语文考试试题及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
题目内容:下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.似乎(sì)安置(zhì)
B.遵循(xún)恼怒(nǎo)
C.安稳(wěn)地址(zhǐ)
D.打量(liàng)整理(lǐ)答案:B
解析:A项“安置”的“置”应读“zhì”;C项“地址”的“址”应读“zhǐ”;D项“打量”的“量”应读“liáng”。2、选择题:词语运用(8分)
题目内容:请选择与“喧闹”意思相反的词语填空。
公园里十分宁静,没有一丝喧闹。答案:安静
解析:“喧闹”指声音大而嘈杂,反义词应为“安静”。3、选择题:句子练习(8分)
题目内容:下列句子中没有语病的一项是(
)
A.妈妈对我说,明天要去学校开会。
B.昨天我和同学一起去图书馆看书。
C.每个学生都必须遵守学校各项规章制度。
D.看到这幅画,我就想起了去年春天的美景。答案:C
解析:A项句式不完整,缺少主语;B项主谓搭配不当;D项成分残缺,缺少宾语。4、文学常识填空(6分)
题目内容:《草原》的作者是________,他是________族作家。答案:老舍蒙古
解析:老舍是现代著名作家,原名舒庆春,满族人,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等,《草原》是其代表作之一。5、名句默写(5分)
题目内容:默写《游子吟》中的诗句。
慈母手中线,________。
临行密密缝,________。答案:临行密密缝,意恐迟迟归
解析:诗句出自唐代诗人孟郊的《游子吟》,全诗为:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
题目内容:请补全句子。
“永不言败”的意思是________,它出自课文《________》。答案:不放弃,继续努力落花生
解析:这句话出自《落花生》一课,通过花生的生长过程告诉我们要学习花生默默奉献的精神,寓意“永不言败,脚踏实地”。2、综合运用(9分)
题目内容:根据下面的提示,补全句子。
(1)描写春天的词语:________、________、________
(2)仿写句子:花儿笑弯了腰,柳枝摇曳着绿丝绦。
草地________,________。答案:(1)春暖花开、万物复苏、鸟语花香
(2)绿草如茵,嫩芽破土而出
解析:(1)词语应体现春天的生机与美景;(2)仿写要保持句子的拟人修辞手法和简洁生动的表达。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
题目内容:
有一年冬天,我和爷爷去山里捡柴火。半山腰有一棵老槐树,枝叶繁茂,爷爷说:“这棵树是咱们家的守护神。”我听了觉得很好笑,但后来我生病了,爷爷每天陪我去山边采药,我才知道那棵老树真的守护着我们。1、文中“守护神”指的是(
)
A.爷爷
B.老树
C.我
D.山2、你认为爷爷为什么称老树为“守护神”?请简要回答。3、文中体现出爷爷怎样的品质?请选择合适的词语填空:________、________、________答案:1、B
2、老树为“我们”提供药材,保护了“我”的健康。
3、坚强、慈爱、有责任心
解析:1题考查词语理解;2题考查对文章主旨的理解;3题考查人物品质分析。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
题目内容:
“水是生命之源”,家人们都深知这句话的道理。水的种类很多,有河水、湖水、井水、海水等。水是无色无味的,但经过处理后,可以成为我们日常使用的饮用水、工业用水、农业用水等。无论哪种水,都要经过严格的净化和检验,确保安全可用。1、文中“水是生命之源”这句话在文中的作用是什么?2、请用“因为……所以……”句式写出水经过处理才能使用的原因。3、文中依次介绍了水的哪些种类?答案:1、引出话题,点明水的重要性
2、因为水含有杂质,未经处理会危害健康,所以要经过净化和检验
3、河水、湖水、井水、海水
解析:1题考查中心句理解;2题考查因果关系表达;3题考查信息提取能力。(三)文言文阅读(8分)
题目内容:
《论语·学而》
有子曰:“其为人也,孝弟而好学,德也。”
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”1、解释下列词语:
①其为人也:________
②不堪其忧:________2、这段话主要表达的意思是(
)
A.孝顺父母,友爱兄弟,是道德的根本
B.贤人能忍受苦难
C.学习是唯一重要的事情
D.住在简陋的巷子里是值得骄傲的答案:1、①他的为人②不能忍受的忧愁
2、A
解析:1题考查文言实词理解;2题考查句子主旨分析,文段强调德行的表现应包括孝顺与好学。(四)古诗词鉴赏(5分)
题目内容:
《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。1、这首诗的作者是(
)
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.李商隐2、“飞流直下三千尺”运用了什么修辞手法?答案:1、A
2、夸张
解析:1题考查作者姓名;2题考查修辞手法的识别,“三千尺
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