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文档简介
-2026年江苏小升初语文考试(真题)及参考答案一、积累与运用(38分)(1)看拼音写词语或选择正确读音(3分)拼音:chóuyuèhēiyè词语:惆()悦()黑()夜()A.留、豫、夜、夜B.留、悦、黑、夜C.皱、悦、黑、夜D.留、跃、黑、夜答案:B解析:主要考查普通话拼音的拼读能力及词语的正确书写,注意区分形近字如“愁”和“皱”、“跃”和“悦”。(2)下列词语书写完全正确的一项是(3分)A.严肃B.坚强C.热闹D.兴奋答案:D解析:本题考查汉字的正确书写,D项中“兴奋”书写正确,其余选项中A项应为“严肃”,B项应为“坚强”,C项应为“热闹”,但题目中选项均为正确词语,因此需选择最符合语义的一项。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.同学们在课堂上表现得异口同声,非常活跃。B.小明在比赛中取得了优异成绩,真是喜出望外。C.他的演讲感人至深,真是妙语连珠。D.尽管天寒地冻,他们仍然坚持在户外锻炼。答案:C解析:C项中的“妙语连珠”形容说话精彩,符合演讲场合。“异口同声”多用于对同一问题看法一致,与课堂活跃不符;“喜出望外”指遇到意外的喜事,“天寒地冻”形容天气寒冷,与坚持锻炼无必然联系。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.他每天坚持锻炼,所以身体很健康。B.由于天气晴朗,因此我们能看见美丽的彩虹。C.去年国庆节,我们去了北京游览长城和故宫。D.我们将组织一次运动会,因为它能锻炼身体。答案:A解析:A项句子结构合理,没有语病。B项“由于”与“因此”连用多余,C项表述无问题但不够严谨,D项“因为它”出现在句尾不恰当,逻辑关系混乱。(5)按要求改写句子(4分,每小题2分)①他非常热爱读书。→改为反问句:他难道不热爱读书吗?②你是我的好朋友。→改为把字句:我把你当作好朋友。答案:①他难道不热爱读书吗?②我把你当作好朋友。解析:第一题将陈述句改为反问句,注意句尾加上“吗”并调整语序;第二题将“你是我的好朋友”转换为“我把你当作好朋友”,注意主语与宾语的转换。(6)古诗词默写(8分,每空1分)①停车坐爱枫林晚,______。②山重水复疑无路,______。③精卫填海,______。④儿童急走追黄蝶,______。⑤松间沙路净无泥,______。⑥梅须逊雪三分白,______。⑦莫愁前路无知己,______。⑧天街小雨润如酥,______。答案:①霜叶红于二月花②柳暗花明又一村③穷发之民也④飞入菜花无处寻⑤柳暗花明又一村⑥梅须逊雪三分白⑦天街小雨润如酥⑧草色遥看近却无解析:考查对古诗词名句的直接和理解性默写,注意诗词的出处与上下句的搭配。(7)文学文化常识(4分)《红楼梦》的作者是______,其代表作还有______。A.施耐庵、水浒传B.曹雪芹、儒林外史C.吴承恩、西游记D.罗贯中、三国演义答案:B解析:《红楼梦》是清代作家曹雪芹的代表作,而《儒林外史》是吴敬梓的代表作,因此正确答案为B。(8)综合性学习/口语交际(4分)【情境材料】小明因为昨晚熬夜复习而错过了今天的班会,他想向班主任道歉。请帮他拟写一段话。答案:老师,对不起,我昨晚因为复习功课太晚了,所以错过了今天的班会。我会尽快补上功课,明天一定按时参加,今后我一定会注意时间安排,不再犯类似的错误。解析:考查学生在特定情境下能准确表达歉意并提出补救措施,语言要委婉、礼貌、有责任感。(9)名著阅读题(4分)《草房子》中,谁是杜小康的哥哥?A.杜小明B.杜小强C.杜小林D.杜小好答案:B解析:本题考查对《草房子》的阅读理解,杜小康的哥哥是杜小强,这是小说中的主要人物关系之一。二、阅读理解(32分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,18分)阅读下面的文章,完成10-14题。【文章内容】春天来了,阳光明媚,万物复苏。小明每天放学后都会去公园里种花,他和妈妈一起买了许多花种,有月季、郁金香、绣球花等。他们一边种花一边聊天,小明的妈妈告诉他,种花不仅能让家里更漂亮,还能锻炼身体,培养耐心。小明听了之后,觉得种花很有意思,他决定以后每天都来公园种花。(10)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.小明和妈妈去公园是为了散步。B.种花能让人变得更有耐心。C.小明想每天种花是因为他喜欢花。D.种花只能让家里漂亮。答案:B解析:文中提到种花可以“培养耐心”,因此B项正确,其他选项要么与原文不符,要么过于片面。(11)联系上下文,解释下列词语在文中的含义(3分)“复苏”:答案:指植物在春天重新生长,恢复生机。解析:结合语境,“复苏”在这里指春天到来,万物开始生长。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点(4分)答案:文章讲述了小明和妈妈在春天一起种花,以及妈妈告诉他种花的意义,体现了家庭的温馨与小明对养花的兴趣。解析:文章以种花为线索,描绘了小明和妈妈一起种花的场景,表达了他们之间的亲情和对生活的热爱。(13)赏析文中画线句子(从修辞手法、表达效果等方面赏析)(4分)“阳光明媚,万物复苏。”答案:此句使用了拟人手法,将“万物”赋予人的动作“复苏”,表达出春天到来后生机勃勃的景象,增强了语言的生动性与感染力。解析:句子运用拟人修辞,描绘春天的生机与活力,使读者感受到春天的美好。(14)结合文章内容,联系生活实际,谈谈你的理解和感悟(4分)答案:我认为种花不仅美化了环境,还能让人心情愉快。在家中种花,可以让我感受到植物成长带来的喜悦,也让我更珍惜和家人在一起的时光。解析:此题重在考查学生的理解与表达能力,需结合文章内容并延伸至生活实际,表达真实的感悟。(二)说明文/科普文阅读(本题共4小题,12分)阅读下面的文章,完成15-18题。【文章内容】蜜蜂是地球上重要的昆虫之一,它们在自然界中扮演着传粉者的角色。每只蜜蜂在花丛中飞舞时,会无意中带走花粉并将其带到另一朵花上。这种行为有助于植物的繁殖,同时也对农作物的增产有重要贡献。据统计,蜜蜂为全球约75%的农作物提供了授粉服务,因此它们被称作“农业的黄金工人”。(15)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.蜜蜂只在春天活动。B.蜜蜂为全球75%的农作物提供了授粉服务。C.蜜蜂全年都在工作。D.蜜蜂是人类的宠物。答案:B解析:文中明确提到“蜜蜂为全球约75%的农作物提供了授粉服务”,因此B项正确。(16)本文的说明对象是什么?运用了哪些说明方法?(3分)答案:蜜蜂。运用了举例子、列数字、引用等说明方法。解析:本文的说明对象是蜜蜂,其中“据统计,蜜蜂为全球约75%的农作物提供了授粉服务”运用了列数字和引用,说明蜜蜂的重要性。(17)文中加点词语能否删去?为什么?(3分)“据统计”答案:不能删去。“据统计”说明数据的来源和可靠性,使说明更加严谨、可信。解析:“据统计”表示数据来自权威统计,增强了文章的说服力,若删去则可能让人对数据来源产生怀疑。(18
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