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文档简介
姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年军队文职人员招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题
1、监理规划的编号为()。A.00-00-B2B.00-00-B1C.01-01-B2D.01-01-B1
2、施工技术负责人负责编写()等相关施工资料。A.施工日志B.施工技术措施C.施工组织设计D.检验批验收记录E.安全资料
3、提出认知发展理论,通过顺应与同化,达到平衡或不平衡的是()A.加德纳B.赞可夫C.维果茨基D.皮亚杰
4、()原则是指建设项目信息分类体系中信息类目的设置有着极强的逻辑性,如要求同层面上各个子类互相排斥。A.稳定性B.兼容性C.综合实用性D.逻辑性
5、目前,白银仍然具有货币职能,且价格无明显波动。()
6、普通焊接钢管用于输送流体工作压力小于或等于()的管路。A.0.8MPaB.0.9MPaC.1.0MPaD.1.1MPa
7、建筑系统中自定义表格()A.可以由用户自由定义B.只限于系统规定的模板C.需由系统开发商确认后生效D.薷用户制作模板导人
8、建筑安装工程费的组成项目包括()。A.直接费B.间接费C.措施费D.利润E.税金
9、依法必须招标的工程建设项目,应当具备()条件才能进行货物招标。A.招标人已经依法成立B.公司具备一定规模C.按照国家有关规定应当履行项目审批、核准或者备案手续的,已经审批、核准或者备案D.资金来源已经落实E.能够提出货物的使用与技术要求
10、在教育研究的定量分析中,完全正相关的相关系数是A.0.01B.0.05C.1.00D.2.00
11、对于()事故而言,其事故调查组应由企业主管部门会同企业所在地区的行政安全部门、公安部门、工会组成。A.轻伤B.重伤C.伤亡D.重大死亡
12、建设单位组卷资料记录文件的扩展名是()。A.·表B.·格C.·文D.·件
13、编码为A2的资料是()资料。A.项目建议书B.选址规划意见通知书C.勘察报告D.施工合同
14、在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了A.葛雷制B.昆西教学法C.道尔顿制D.设计教学法
15、设计单位栏填写设计合同文件中的签章单位的名称,与合同签章上的单位名称相同。
16、项目信息编码应与()信息编码保持一致。A.标准B.企业C.规范D.规程
17、从交易对象的角度看,货币市场主要由()等子市场组成。A.证券投资基金市场B.同业拆借市场C.商业票据市场D.国库券市场E.回购协议市场
18、真空吸尘系统三角的夹角不得大于(),四通制作应采用两个斜三通的做法。A.40℃B.45℃C.50℃D.55℃
19、以下哪个选项是清暑益气汤(《温热经纬》)的功用A.清暑益气,化气利水B.清暑解热,兼能安神C.清暑益气,养阴生津D.祛暑解表,清热利水E.清暑益气,清热化湿
20、以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为()A.现代教育派B.传统教育派C.形势教育派D.实质教育派
21、制约人的身心发展的因素可归结为()A.遗传和环境B.环境和文化C.先天和后天D.社会和生物
22、施工资料按照《建筑工程资料管理规程》可分为七大类。
23、房地产经纪机构和委托人在履行经纪服务合同过程中发生争议的,可以通过()解决。A.协商B.调解C.诉讼D.仲裁
24、对管理的人本原理的相关叙述中,有误的是()。A.管理是以人为中心的,是为人服务的,是为了实现人的发展B.管理所涉及的不仅包括组织内部、参与组织生产经营活动的人C.管理不包括存在于外部的、通过提供产品为之服务的用户D.影响企业发展的因素包括"天时、地利、人和",最重要的是"人和"
25、后评价项目的选取范围不包括()。A.重大型项目B.复杂型项目C.利用外国政府及其机构贷款的建设项目D.企业或行业内有代表性的项目
26、实用主义教育学是在对()的批评上发展而来的A.文化教育学B.实验教育学C.赫尔巴特教育学D.批判教育学
27、下列关于建设项目竣工验收范围的表述,错误的是()。A.凡新建、扩建、改建的基本建设项目,符合设计文件所规定的内容及验收标准的应及时组织验收B.对于因少数主要设备短期内不能解决,虽然工程内容尚未全部完成,但可以投产或使用的工程项目应组织竣工验收C.按规定内容已经建设完成,但因外部条件制约,而不能投入使用的项目可以进行竣工验收D.对于已经形成部分生产能力,但近期内不能按原设计规模续建的项目,在报主管部门批准后,可以缩小规模,对已完成的工程和设备,应组织竣工验收
28、在项目实施过程中建立的生产管理体系主要包括()。A.生产管理指挥体系B.安全、环保管理体系C.档案管理体系D.原材料供应与检验体系E.产品营销和市场开拓体系
29、同一案卷内有不同保管期限的文件,该案卷保管期限应从短。()
30、建设项目业主可以在招标文件中发出要求,指定要求()形式。A.合作体B.联合体C.协作体D.独立体
31、工程建设电子文件归档必须采用在线归档和离线归档两种方式进行归档。()
32、下列可以通过普通年金终值计算出来的有()。A.偿债基金B.期初普通年金终值C.永续年金现值D.永续年金终值E.递延年金终值
33、外汇的特点有()。A.可交易性B.可支付性C.可获得性D.可换性E.可偿还性
34、对于起重机械安装拆卸程、深基坑程、附着式升降脚手架等专业行分包的专项施工方案可由专业承包单位编制。()
35、质量目标控制的对象可能是()。A.工程设计过程B.一个单位工程C.一个分部分项工程D.一批材料E.实测数据
36、卷内资料应按日期顺序排列。
37、项目管理的任务不包括()。A.信息管理B.资料管理C.项目沟通D.项目收尾
38、建筑供暖系统按按热媒种类分类()A.热水采暖系统B.蒸汽采暖系统C.热风采暖系统D.天然气采暖系统E.电加热系统
39、屋顶属建筑物的外围护构件,应满足保温与隔热的功能要求。
40、高聚物改性沥青防水卷材施工可采用()施工方法。A.冷粘法B.热熔法C.冷热结合法D.自粘法E.热沥青涂布法
41、教育的生物起源说和心理起源说的共同特点都否认了()A.教育的社会性B.教育的自然性C.教育的阶级性D.教育的生产性
42、施工总承包单位填报分包单位资质报审表应一式()份。A.二B.三C.四D.五
43、下列不属于工程担保作用的是()。A.规范工程承发包交易行为B.保证参与工程各方的正当权益C.防范和化解工程风险D.补偿风险损失,保证工程顺利实施
44、金融衍生工具划分种类的依据包括()。A.交易价格划分B.交易期限划分C.基础工具划分D.交易场所划分E.交易方式划分
45、编制资金使用计划过程中最重要的步骤是()。A.项目投资目标的分解B.分析产生偏差的原因C.投资实际值与目标值的比较D.找出实际支出额与投资控制目标值之间的偏差
46、盥洗器具包括()。A.污水池B.洗脸盆C.盥洗台D.洗涤盆E.化验盆
47、在建设项目决策阶段,项目管理单位不负责()。A.协助建设项目业主与工程承包公司进行合同谈判与签约B.建设项目的机会研究C.可行性研究D.建设项目评估
48、通风、排烟风管的材质采用()。A.镀锌铁皮B.PVC.钢板D.混凝土
49、平屋顶柔性屋面保护层的材料做法应该只根据防水层所用材料情况而定。
50、施工单位填写的设备单机试运转记录应一式()份。A.二B.三C.四D.五
51、墙体节能工程保温板材与基层粘接抗拉拨试验归档保存的单位是()单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.设计
52、下列属于专用公文的是()A.请示B.报告C.司法文件D.函
53、某市越江隧道工程全部由政府投资。该项目为该市建设规划的重要项目之一,且已列入地方年度固定资产投资计划,概算已经主管部门批准,施工图及有关技术资料齐全。根据《国务院关于投资体制改革的决定》,该项目拟采用BOT方式建设,市政府正在与有意向的BOT项目公司洽谈。为赶工期政府方决定对该项目进行施工招标。因估计除本市施.工企业参加投标外,还可能有外省市施工企业参加投标,故招标人委托咨询单位编制了两个标底,准备分别用于对本市和外省市施工企业投标价的评定。招标人对投标人就招标文件所提出的所有问题统一作了书面答复,并以备忘录的形式分发给各投标人,为简明起见,采用表格形式,见表3-32。在书面答复投标人的提问后,招标人组织各投标人进行了施工现场踏勘。在投标截止日期前10d,招标人书面通知各投标人,由于市政府有关部门己从当天开始取消所有市内交通项目的收费,因此决定将收费站工程从原招标范围内删除。问题1.该项目施工招标在哪些方面存在问题或不妥之处?请逐一说明。2.如果在评标过程中才决定删除收费站工程,应如何处理?
54、周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是()A.徐特立B.陶行知C.蔡元培D.杨贤江
55、政府短期债券市场具有的特点有()。A.违约风险小B.安全性高、信用度好C.流动性强D.交易成本低E.收入免税
56、在设计和施工总承包的组织中,永久组织分为()。A.拥有施工和设计力量的永久组织B.只有管理人员,只进行建设项目总承包管理的永久组织C.由若干个设计单位和施工单位组成的永久组织D.以设计为主体的设计单位组成的永久组织E.以施工为主体的施工单位组成的永久组织
57、1MB等于()字节A.100000B.1024000C.1000000D.1048576
58、项目管理实施规划的编制依据包括工程合同、项目条件和环境分析资料等。()
59、在房源客源信息匹配时,需要进行客源自身限制条件分析。客源自身的限制条件包括()。A.付款方式B.子女入学资格C.可负担的月供D.可承受的首付款E.购房和贷款资格
60、蔡元培对大学精神的解释是A.“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”B.“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”C.“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”D.“学术独立,思想自由,政罗教纲无羁绊之学府也”
61、下列()不属于家庭资产负债表中投资性资产的内容。A.住房公积金B.股票C.活期存款D.基金
62、国际上一般将建设项目价值工程研究活动分为()。A.研究阶段B.研究前的准备阶段C.研究阶段前期D.研究后阶段E.研究阶段后期
63、下列选项属于D类的施工资料是()资料。A.竣工图B.施工决算C.竣工验收D.预验收
64、资料员理整理声像资料时,应按()立卷,重大事件及重要活动应按专题立卷。A.单位工程阶段B.分部工程阶段C.分项工程阶段D.建设工程各阶段
65、建设项目内部审计是()的融合。A.财务审计和管理审计B.国家审计和社会审计C.专项审计和社会审计D.国家审计和管理审计
66、单位(子单位)工程质量验收程序及资料管理流程有①分部(子分部)施工完成②预验收③工程移交④验收()A.①②③④B.②④①③C.①②④③D.③①②④
67、下列关于设计和施工总承包模式说法中正确的是()。A.设计和施工的分离是专业化分工的结果,是生产力发展以及社会进步到一定阶段的必然产物B.传统的工程建设实施模式中,设计与施工是分离的,即业主通过签订设计合同,委托专门的设计单位进行工程设计,设计完成后再通过签订施工合同,委托施工单位进行施工,设计和施工是由不同组织来实施的C.由于建筑形式不断创新,工业建设项目中的工艺越来越复杂,技术越来越先进,客观上要求工程设计专业化、设备制备专业化、施工专业化D.建设项目总承包模式源于中国,是对传统承发包模式的变革,是为了解决设计与施工分离的弊端而产生的一种新模式E.建设项目总承包模式的缩写为EPC,而以房屋建筑为主的民用建设项目的缩写为D+B
68、楼梯平面图中,被剖断的楼段应画上()A.折断线B.波浪线C.点划线D.双点划线
69、散热器的组对材料有()。A.对丝B.汽包垫片C.丝堵D.补芯E.反丝
70、不属于归档范围、没有保存价值的工程文件,文件形成单位可自行组织销毁。()
71、在中国教育制度发展史上,中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是A.“癸卯学制”B.“壬子癸丑学制”C.“壬戌学制”D.“戊辰学制”
72、项目总承包商项目在前期策划阶段,协助建设项目业主进行的工作有()。A.主持或参与项目的可行性研究论证B.为项目的决策、立项提供相关服务工作C.确定项目定义及设计要求D.提出项目统一遵循的标准、规范和规定E.完成项目总体设计
73、关于中药毒性含义正确的是A.药物配伍不当出现的反应B.药不对证出现的不良反应C.中药的偏性D.常规剂量出现的与治疗无关的不适反应E.服药后出现过敏反应
74、编码为C2的施工资料是()资料。A.施工管理B.施工技术C.施工物资D.进度造价
75、以下证券中风险通常比政府债券高的金融工具有()。A.银行定期存款B.期货C.期权D.股票E.公司债券
76、PKPM软件安装以手动方式运行光盘目录下的()应用程序。A.CMIS.exeB.CMLS.comC.CNIS.exeD.CMIS.com
77、参与竣工检查及审核竣工文件属于业主方的()任务。A.投资控制B.质量控制C.进度控制D.合同控制
78、设置隔离层的防水屋面是()A.卷材防水屋面B.刚性防水屋面C.涂膜防水屋面D.瓦屋面
79、劳动合同应该具备的条款有()。A.劳动报酬B.劳动合同期限C.社会保险D.最低工资保障E.劳动合同应该具备的条款
80、杀毒软件可以查杀()。A.任何病毒B.任何未知病毒C.已知病毒和部分未知病毒D.只有恶意的病毒二、多选题
81、外加剂试验报告资料来源单位为()单位。A.施工B.供货C.检测D.监理
82、建筑工程竣工验收与备案文件《设计单位工程质量检查报告》资料来源是()。A.建设单位B.施工单位C.监理单位D.设计单位
83、下列不属于房地产交易资金的有()。A.佣金B.租金C.保险D.保证金E.房地产买卖价款
84、建设项目后评价的主要方法有()等。A.调查法B.对比法C.逻辑框架法D.层次分析法E.分析复核法
85、工程报建手续资料台账包括()细目。A.建设用地规划许可证B.建设工程规划许可证C.安全生产许可证D.中标通知书E.资质证书
86、自动扶梯安装质量检查记录应由()审核、审批、签字。A.专业工长B.施工技术负责人C.专业监理工程师D.专业技术负责人E.项目经理
87、施工资料编号宜按《建筑工程资料管理规程》中规定的()代号组成。A.分类B.形成时间C.分部D.子分部E.顺序号
88、施工单位填写的单位(子单位)工程质量竣工验收记录应一式()份。A.二B.三C.四D.五
89、()交易没有实物黄金介入,是一种由银行提供的服务,是以贵金属为单位的户口,不是通过实物的买卖及交收,而是通过记账方式来投资黄金,所以不涉及实物黄金的交收,交易成本较低。A.条块现货B.金币C.黄金基金D.纸黄金
90、在学习过程中,通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是A.元认知策略B.资源管理策略C.精细加工策略D.组织策略
91、建设项目收尾阶段的工作为()。A.协助建设项目业主确定技术定义及设计基础B.协助建设项目业主处理遗留问题,为项目的终结提供相关服务C.协助建设项目业主完成融资工作D.协助建设项目业主选择专利技术
92、混凝土养护测温记录应由()审核、审批、签字。A.施工员B.技术负责人C.项目经理D.专业工长E.质量员
93、林氏夫妇目前处于50岁左右,有一儿子在读大学;拥有各类型积蓄共40万元;夫妇准备65岁退休。根据家庭生命周期理论,理财客户经理给出的下列理财分析和建议不妥当的是()。A.林氏夫妇的事业发展和收入达到巅峰,支出可望降低B.林氏夫妇应将全部的积蓄投资于收益稳定的银行定期存款,为将来养老做准备C.林氏夫妇应当利用养老保险或递延年金等工具为退休生活做好充分准备D.低风险股票、高信用等级的债券依然可以作为林氏夫妇的投资选择
94、下列必须从基础底面开始,直至屋面全部断开的变形缝是()A.伸缩缝B.沉降缝C.抗震缝D.施工缝
95、根据我国法律、法规,权益投资主要有几种方式,但不包括()。A.股权式合资结构B.契约式合资结构C.投资合作制结构D.合伙制结构
96、机关或部门的领导人对来文处理提出处置意见的活动是()。A.批办B.分办C.拟办D.核稿
97、建设项目的经济类信息不包括()。A.施工信息收集B.资金使用计划C.工程款支付D.建设项目材料价格
98、生产准备机构应在()适时组建。A.项目实施阶段的前期B.项目决策阶段的前期C.项目实施阶段的中、后期D.项目决策阶段的后期
99、同一案卷内有不同保管期限的文件,该案卷保管期限应从短。()
100、预拌混凝土运输单记录资料来源单位为()单位。A.施工B.监理C.检测D.供货三、问答题
101、简述柯尔伯克的道德发展阶段论的主要内容。
102、我国实行三次产业分类法,按照三次产业划分法将全部经济活动划分为第一、第二和第三产业。下列产业属于第二产业的是()。A.林业B.房地产业C.交通运输业D.建筑业
103、一个国家的基本通货和法定的计价结算货币是指()。A.本位货币B.基础货币C.高能货币D.信用货币
104、技能有自身的独特性。
105、请简述教育研究方法的主要演进趋势。
106、甲公司是一家生产性企业,年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税小规模纳税人,适用的征收率为()。A.4%B.5%C.3%D.17%
107、简述目标定向理论的内容。
108、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业,年不含税销售收入为170万元,可抵扣购进货物的金额为100万元。如果把甲公司分设为两个独立核算的企业,使其销售额分别为90万元和80万元,本年应纳增值税额为()万元。A.5.1B.11.9C.13.6D.15.3
109、问题解决的能力是可以培养的。
110、我国21世纪可持续发展的总体目标是推动整个社会走上()的文明发展道路。A.经济高度发展B.第三产业高度发展C.生产发展、生活富裕、生态良好D.信息化产业高度发展
111、在有意义学习中,学习者认知结构中原有的适当观念起着关键作用。
112、简述冯忠良的心智技能的原型模拟。
113、简述中世纪教育的总体特征和历史地位。
114、“现在教育上的许多方面的失败,是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来,儿童所以必须做这些事情,是为了他将来要做别的事情,而这些事情只是预备而已。结果是,它们并不成为儿童生活经验的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备,错误不在强调为未来的需要作预备,而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的,因此,应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富,尽量有意义,这是绝对重要的。于是,随着现在于不知不觉中进入未来,未来也就被照顾到了。”阅读上述材料,评析论者的教育目的观,并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。
115、办理房屋租赁登记备案应到()办理。A.辖区派出所B.小区居委会C.街道办事处D.人民政府建设(房产)主管部门
116、存款准备金分为法定存款准备金和超额存款准备金。法定存款准备金是金融机构按照其存款的一定比例向中央银行缴存的存款。这个比例通常是由()决定,称为法定存款准备金率。A.国务院B.人民政府C.中央银行D.主管部门
117、根据房地产经纪服务的方式,房地产经纪业务可以分为()。A.住宅经纪业务和商业房经纪业务B.房地产代理业务和房地产居间业务C.新建商品房经纪业务和存量房经纪业务D.房地产买卖经纪业务和房地产租赁经纪业务
118、资本市场不包括()。A.证券市场B.信贷市场C.外汇市场D.一年以内的借贷
119、简述产婆术的主要特点。
120、在存量房买卖业务中,房屋交接时应缴纳费用不包括()。A.水费B.燃气费C.供暖费D.手机费四、问答题
121、国内企业对外投资开办企业由()核准。A.国务院B.商务部C.国家发展和改革委员会D.地方政府
122、试分析“学习即回忆”与“白板说”的区别。
123、刘先生从事个体餐饮业务,当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施,其利润和成本是不同的:甲方案:月营业额为4900元,成本费用为1000元;乙方案:月营业额为5000元,成本费用为1050元;丙方案:月营业额为5100元,成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行甲方案,刘先生每月净利润为()元。A.3675B.3620C.3900D.4000
124、税收具有分配收入的职能,此职能的基本特征不包含()。A.单方强制性B.无偿征收性C.标准确定性D.具有惩罚性
125、按照国家政策规定,投资项目资本金的出资方式不包括()。A.货币出资B.工业产权C.银行贷款D.非专利技术
126、什么是改造主义教育?
127、马斯洛的需要层次论不能解释“夫尤饿死,不食嗟来之食”。
128、对证券发行、交易及其相关活动的事实、性质、前景、法律等事项做出不实、严重误导或者含有重大遗漏、任何形式的虚假陈述或者诱导,致使投资者在不了解事实真相的情况下做出证券投资决定的行为是()。A.内幕交易B.操纵市场C.欺诈客户D.虚假陈述
129、以价值形式反映出投资所形成的固定资产的多少是指()。A.建设周期B.固定资产交付使用率C.投资效益系数D.生产性投资效益系数
130、教育心理学的发展经过了哪几个阶段?各有什么特征?
参考答案与解析
1、答案:B本题解析:监理资料属于单位工程整体管理内容资料,编号中的分部、子分部工程代号可用“00”代替;例如建立管理规划资料的编号为00-00-B1。
2、答案:B、C本题解析:施工技术负责人负责编写.施工技术措施、施工组织设计等相关施工资料。
3、答案:D本题解析:这是识记内容,皮亚杰提出认知发展理论。
4、答案:D本题解析:暂无解析
5、答案:错误本题解析:目前,白银已基本丧失了货币职能,主要用于工业、摄影以及银质用具或首饰。从投资属性上来看,白银的投资门槛较低,价格波动性较为剧烈。
6、答案:C本题解析:普通焊接钢管用于输送流体工作压力小于或等于1.0MPa的管路。。
7、答案:A本题解析:自定义表格。有时,各个单位可能需要一些本单位特有的表格,用户可以自己定义表格。用户可以任意合并组合、拆分,改变行高、列宽,输入文字,加上边框,画线等。
8、答案:A、B、D、E本题解析:建筑安装工程费由直接费、间接费、利润和税金组成。第一、直接费由直接工程费和措施费组成。直接工程费:是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用,包括人工费、材料费、施工机械使用费。材料费是指施工过程中耗费的构成工程实体的原材料、辅助材料、构配件、零件、半成品的费用。施工机械使用费是指施工机械作业所发生的机械使用费以及机械安拆费和场外运费。措施费是指为完成工程项目施工,发生于该工程施工前和施工过程中非工程实体项目的费用。包括内环境保护费、文明施工费、安全施工费、临时设施费、夜间施工费、二次搬运费、大型机械设备进出场及安拆费、混凝土、钢筋混凝土模板及支架费、脚手架费、已完工程及设备保护费、施工排水、降水费。第二、间接费由规费、企业管理费组成。规费:是指政府和有关权力部门规定必须缴纳的费用(简称规费)。包括工程排污费、工程定额测定费,社会保障费,养老保险费,失业保险费,医疗保险费,住房公积金,危险作业意外伤害保险。企业管理费:是指建筑安装企业组织施工生产和经营管理所需费用。包括管理人员工资:是指管理人员的基本工资、工资性补贴、职工福利费、劳动保护费等,办公费,差旅交通费,固定资产使用费,工具用具使用费,。劳动保险费,工会经费,职工教育经费,财产保险费,财务费,税金及技术转让费、技术开发费、业务招待费、绿化费、广告费、公证费、法律顾问费、审计费、咨询费等。第三、利润是指施工企业完成所承包工程获得的盈利。
9、答案:A、C、D、E本题解析:暂无解析
10、答案:C本题解析:暂无解析
11、答案:C本题解析:暂无解析
12、答案:A本题解析:建设单位组卷资料记录文件的扩展名是·表。
13、答案:B本题解析:工程文件归档范围和资料类别、来源及保存要求。
14、答案:D本题解析:暂无解析
15、答案:正确本题解析:设计单位栏填写设计合同文件中的签章单位的名称,与合同签章上的单位名称一致。
16、答案:B本题解析:项目信息编码系统应有助于提高信息的结构化程度,方便使用,并且应与企业信息编码保持一致。
17、答案:B、C、D、E本题解析:证券投资基金市场属于资本市场的子市场。
18、答案:B本题解析:真空吸尘系统三角的夹角不得大于45℃,四通制作应采用两个斜三通的做法。。
19、答案:C本题解析:暂无解析
20、答案:A本题解析:由于杜威所倡导的教育理论是在批判赫尔巴特教育思想的基础上提出来的,杜威称赫尔巴特是传统教育派,而把自己的教育主张称为现代教育派。
21、答案:D本题解析:最终分为两类:社会的和生物的。
22、答案:错误本题解析:施工资料可分为施工管理资料、施工技术资料、施工进度及造价资料、施工物资资料、施工记录、施工试验记录及检验报告、施工质量验收记录、竣工验收资料八大类。
23、答案:C本题解析:合同当事人应当在合同中明确约定解决合同争议或纠纷的具体途径,如通过相关部门调解、仲裁、司法诉讼等。当事人没有做出明确约定的,可通过诉讼方式解决合同纠纷。
24、答案:C本题解析:暂无解析
25、答案:C本题解析:暂无解析
26、答案:C本题解析:暂无解析
27、答案:B本题解析:暂无解析
28、答案:A、B、D、E本题解析:暂无解析
29、答案:错误本题解析:同一案卷内有不同保管期限的文件,该案卷保管期限应从长。
30、答案:D本题解析:暂无解析
31、答案:错误本题解析:3)电子文件归档应包括在线式归档和离线式归档两种方式。可根据实际情况选择其中一种或两种方式进行归档。
32、答案:A、B本题解析:偿债基金与期末普通年金终值互为逆运算,期初普通年金也可以通过期末普通年金终值计算出来。
33、答案:B、C、D本题解析:外汇的特点包括:①可支付性;②可获得性;③可换性。
34、答案:正确本题解析:对于起重机械安装拆卸程、深基坑程、附着式升降脚手架等专业行分包的专项施工方案可由专业承包单位编制。
35、答案:A、B、C、D本题解析:暂无解析
36、答案:正确本题解析:卷内资料若有多种资料时,同类资料按日期顺序排列,不同资料之间的排列顺序应按日期的编号顺序排列。
37、答案:B本题解析:项目管理的任务应包括:确定项目管理范围,编制项目管理规划纲要,建立项目管理组织,编制项目管理实施计划,项目合同管理,项目进度管理,项目质量管理,项目职业健康安全管理,项目环境管理,项目成本管理,项目资源管理,项目信息管理,项目风险管理,项目沟通,项目收尾。
38、答案:A、B、C本题解析:采暖系统的分类按热媒种类分类:1.热水采暖系统:以热水为热媒的采暖系统,主要应用于民用建筑2.蒸汽采暖系统:以水蒸气为热媒的采暖系统,主要应用于工业建筑3.热风采暖系统:以热空气为热媒的采暖系统,主要应用于大型工业车间按设备相对位置分类:1.局部采暖系统:热源、热网、散热器三部分在构造上合在一起的采暖系统,如火炉传暖、简易散热器采暖系统、煤气传暖和电热传暖2.集中传暖系统:热源和散热设备分别设置,用热网相连接,由热源向各个房间或建筑物供给热量的采暖系统3.区域采暖系统:以区域性锅房为热源,供一个区域的建筑物采暖的供暖系统
39、答案:正确本题解析:屋顶属建筑物的外围护构件,应满足保温与隔热的功能要求。
40、答案:B、C本题解析:高聚物改性沥青防水卷材施工可采用冷热结合施工法和热熔法两种施工方法。
41、答案:A本题解析:暂无解析
42、答案:B本题解析:施工总承包单位填报的分包单位资质报审表应一式三份,并由建设单位、监理单位、施工总承包单位各保存一份。
43、答案:D本题解析:暂无解析
44、答案:C、D、E本题解析:金融衍生工具按基础工具的种类划分为股权衍生工具、货币衍生工具和利率衍生工具;按照交易场所划分为场内交易工具和场外交易工具;按照交易方式划分为远期、期货、期权和互换。
45、答案:A本题解析:暂无解析
46、答案:B、C本题解析:卫生间盥洗器具有包括洗脸盆、洗手盆、盥洗槽等。
47、答案:A本题解析:暂无解析
48、答案:A本题解析:通风、排烟风管的材质常采用镀锌铁皮
49、答案:错误本题解析:平屋顶柔性屋面保护层的材料做法应根据防水层所用材料和屋面的利用情况而定。
50、答案:C本题解析:施工单位填写的设备单机试运转记录应一式四份,并应由建设单位、监理单位、施工单位、城建档案馆各保存一份。见第五章第四节P101。2.
51、答案:A、B、C、D本题解析:暂无解析
52、答案:C本题解析:专用公文,指在一定专业机关、部门和业务范围专门使用的文件,如外交文件、司法文件、军事文件、会计文件等。
53、答案:本题解析:1.该项目施工招标存在6方面问题(或不妥之处),分述如下:(1)"为赶工期政府方决定对该项目进行施工招标"不妥,因为本项目尚处在与BOT项目公司谈判阶段,项目的实际投资、建设、运营管理方或实质的招标人尚未确定,说明资金尚未落实,因而不具备施工招标的必要条件,尚不能进行施工招标。(2)"招标人委托咨询单位编制了两个标底"不妥,因为一个工程只能编制一个标底。(3)"两个标底分别用于对本市和外省市施工企业投标价的评定"不妥,因为招标人不得对投标人实行歧视待遇,不得以不合理的条件限制或排斥潜在投标人,不能对不同的投标单位采用不同的标底进行评标。(4)"招标人将对所有问题的书面答复以备忘录的形式分发给各投标人"不妥,因为招标人对投标人的提问只能针对具体问题作出明确答复,但不应提及具体的提问单位(投标人),也不必提及提问的时间(这一点可不答)。按《中华人民共和国招标投标法》规定,招标人不得向他人透露已获取招标文件的潜在投标人的名称、数量以及可能影响公平竞争的有关招标投标的其他情况,而从该备忘录中可知投标人(可能不是全部)的名称。(5)"在书面答复投标人的提问后,招标人组织各投标人进行了施工现场踏勘"不妥,因为施工现场踏勘应安排在书面答复投标单位提问之前,投标人对施工现场条件也可能提出问题。(6)"在投标截止日期前10d,招标人书面通知各投标人将收费站工程从原招标范围内删除"不妥,因为若招标人需改变招标范围或变更招标文件,应在投标截止日期前至少15d(而不是10d)以书面形式通知所有招标文件收受人。若迟于这一时限发出变更招标文件的通知,则应将原定的投标截止日期适当延长,以便投标单位有足够的时间允分考虑这种变更对报价的影响,并将其在投标文件中反映出来。本案例背景资料未说明投标截止日期已相应延长。2.如果在评标过程中才决定删除收费站工程,则在对投标报价的评审中,应在征得各投标人书面同意后,将各投标人的总报价减去其收费站工程的报价后再按原定的评标方法和标准进行评标;而在对技术标等其他评审中,应将所有与收费站工程相关因素的评分去除后再进行评审。如果部分投标人要求撤回投标文件,招标人应予许可,并退还其投标保证金,赔偿其相应损失。如果所有投标人均要求撤回投标文件,则招标人应宣告招标无效,并依法重新招标,给投标人造成的损失应予赔偿。
54、答案:B本题解析:暂无解析
55、答案:A、C、D、E本题解析:政府短期债券市场具有违约风险小、流动性强、交易成本低和收入免税的特点。
56、答案:A、B本题解析:暂无解析
57、答案:D本题解析:1MB等于1048576字节
58、答案:正确本题解析:项目管理实施规划的编制依据包括工程合同、项目条件和环境分析资料等。
59、答案:A、C、D、E本题解析:客源自身的限制条件包括:①付款方式;②可承受的首付款;③可负担的月供;④购房和贷款资格等。
60、答案:C本题解析:暂无解析
61、答案:C本题解析:普通家庭的资产一般分为三类:自用性资产、投资性资产和流动性资产。C项,活期存款属于流动性资产。
62、答案:A、B、D本题解析:暂无解析
63、答案:A本题解析:工程文件归档范围和资料类别、来源及保存要求。
64、答案:D本题解析:资料员理整理声像资料时,应按建设工程各阶段立卷,重大事件及重要活动应按专题立卷。
65、答案:A本题解析:暂无解析
66、答案:C本题解析:单位(子单位)工程质量验收程序及资料管理流程如图8-6所示,管理流程为分部(子分部)施工完成、预验收、验收、工程移交。
67、答案:A、B、C、E本题解析:暂无解析
68、答案:A本题解析:楼梯平面图中,被剖断的楼段应画上折断线。
69、答案:A、B、C、D本题解析:散热器的组对材料有对丝、汽包垫片、丝堵、补芯。
70、答案:正确本题解析:不属于归档范围、没有保存价值的工程文件,文件形成单位可自行组织销毁。
71、答案:C本题解析:暂无解析
72、答案:A、B本题解析:暂无解析
73、答案:C本题解析:暂无解析
74、答案:B本题解析:暂无解析
75、答案:B、C、D、E本题解析:银行存款是以银行信用为担保的,风险很低。期权、期货、股票和公司债券的风险通常比国债高。
76、答案:A本题解析:PKPM软件安装以手动方式运行光盘目录下的CMIS.exe应用程序。
77、答案:B本题解析:暂无解析
78、答案:B本题解析:屋面防水工程根据防水层所使用的材料不同,分为卷材防水屋面、刚性防水屋面、涂膜防水屋面、瓦屋面等。卷材防水屋面一一般由结构层、找平层、防水层和保护层等构造层次组成。刚性防水屋面一般由结构层、隔离层、刚性防水层等构造层次组成。涂膜防水屋面的构造层次同卷材防水屋面。屋面防水构造还可设置隔汽层、保温层、隔热层、隔声层等以满足不同的使用要求。屋面防水构造层饮根据设计要求确定。
79、答案:A、B、C、E本题解析:《劳动合同法》第19条规定:劳动合同应当具备以下条款:1)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人;2)劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码;3)劳动合同的期限;4)工作内容和工作地点;5)工作时间和休息休假;6)劳动报酬;7)社会保险;8)劳动保护、劳动条件和职业危害防护;9)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。
80、答案:C本题解析:杀毒软件可以查杀已知病毒和部分未知病毒。
81、答案:C本题解析:外加剂试验报告资料来源单位为检测单位。
82、答案:D本题解析:建筑工程竣工验收与备案文件《设计单位工程质量检查报告》资料来源是设计单位。
83、答案:A、C、D本题解析:狭义的房地产交易资金主要是指房屋买卖价款和租金。
84、答案:A、B、C、D本题解析:暂无解析
85、答案:A、B、D本题解析:工程报建手续资料台账包括建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、中标通知书细目。
86、答案:C、D本题解析:自动扶梯安装质量检查记录应由专业监理工程师和专业技术负责人审核、审批、签字。
87、答案:A、C、D、E本题解析:施工资料编号可由分类、分部、子分部、顺序号四组代号组成。
88、答案:D本题解析:施工单位填写的单位(子单位)工程质量竣工验收记录应一式五份,并应有建设单位、监理单位、设计单位、施工单位、城建档案馆个保存一份。见第五章第五节P149。5.
89、答案:D本题解析:纸黄金交易没有实物黄金介入,是一种由银行提供的服务,是以贵金属为单位的户口,不是通过实物的买卖及交收,而是通过记账方式来投资黄金,所以不涉及实物黄金的交收,交易成本较低。
90、答案:A本题解析:暂无解析
91、答案:B本题解析:暂无解析
92、答案:B、D、E本题解析:混凝土养护测温记录应由技术负责人、专业工长和质量员审核、审批、签字。
93、答案:B本题解析:林氏夫妇目前处于家庭成熟期,其理财特征应是从进取逐渐转向稳健,投资应该兼顾收益和风险。而B项的建议只注重资产的流动性,不符合这一阶段的理财目标。
94、答案:B本题解析:沉降缝应从基础底面开始,将墙体、楼地层、屋顶等全部断开,以保证建筑物在沉降缝两侧自由沉降。沉降缝的宽度与地基性质和建筑物的高度有关,一般情况下宽度为30~70mm,较软的土质为50~150mm。沉降缝的缝口处理与伸缩缝相似,但盖缝构造应满足建筑物在沉降缝的两侧能自由沉降,如图6-11所示
95、答案:C本题解析:暂无解析
96、答案:A本题解析:批办。即机关或部门的领导人对来文办理提出处置意见的活动,具有决策性。
97、答案:A本题解析:暂无解析
98、答案:C本题解析:暂无解析
99、答案:错误本题解析:同一案卷内有不同保管期限的文件,该案卷保管期限应从长。
100、答案:D本题解析:预拌混凝土运输单记录资料来源单位为供货单位。
101、答案:本题解析:【答案要点】根据对“道德两难”问题的回答,科尔伯格把人的道德判断分为三个水平,每个水平又各包括两个阶段。于是,提出了三水平六阶段品德发展理论:(1)前习俗水平(0~9岁)。这个水平的主要特征是,儿童的道德观念是纯外在的,儿童是为了免受惩罚或获得奖励而顺从权威人物规定的行为准则的。这一水平包括两个阶段:第一阶段:惩罚和服从取向。这一阶段的儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度。他们服从权威或规则只是为了避免处罚。认为受赞扬的行为就是好的,受惩罚的行为就是坏的。他们没有真正的准则概念。第二阶段:朴素的享乐主义或工具性取向。这一阶段的儿童为了获得奖赏或满足个人需要而遵从准则,偶尔也包括满足他人需要的行动,他们认为如果行为者最终得益,那么为别人效劳就是对的。人际关系被看作是交易场中的低级相互对等的关系。儿童不再把规则看成是绝对的、固定不变的东西。他们能部分地根据行为者的意向来判断过错行为的严重程度。(2)习俗水平(9~15岁)。这一水平的儿童为了得到赞赏和表扬或维护社会秩序而服从父母、同伴、社会集体所确立的准则,或称因循水平。他们都能顺从现有的社会秩序,而且有维持这种秩序的内在欲望;规则已被内化,自己感到是正确的。因此,行为价值是根据遵守那些维护社会秩序的规则所达到的程度。第三阶段:好孩子取向。这一阶段的儿童尊重大多数人的意见和惯常的角色行为,避免非议以赢得赞赏,重视顺从和做好孩子。儿童心目中的道德行为就是取决于人的、有助于人的或为别人所赞赏的行为。他们希望保持人与人之间良好的、和谐的关系,已能根据行为的动机和感情来评价行为。第四阶段:权威和社会秩序取向。这个阶段的儿童注意的中心是维护社会秩序,认为每个人应当承担社会的义务和职责。判断某一行为的好坏,要看他是否符合维护社会秩序的准则。(3)后习俗水平(15岁以后)。这一水平又称“原则水平”,它的特点是道德行为由共同承担的社会责任和普遍的道德准则支配,道德标准已被内化为他们自己内部的道德命令了。第五阶段:社会契约取向。这一阶段的道德推理具有灵活性。他们认为法律是为了使人们能和睦相处,如果法律不符合人们的需要,可以通过共同协商和民主的程序加以改变,认为反映大多数人意愿或最大社会福利的行为就是道德行为。第六阶段:良心或原则取向。他们认为应运用适合各种情况的道德准则和普遍的公正原则作为道德判断的根据。背离了一个人自选的道德标准或原则就会产生内疚或自我谴责感。科尔伯格的这种研究是根据美国的社会情况作出的划分。它向我们勾画出了道德发展是一种连续变化过程。科尔伯格认为,这些发展顺序是一定的,不可颠倒的,各个阶段的时间长短是不相等的。同时,个体的道德发展水平,有些人可能只停留在前习俗水平或者习俗水平上,而永远达不到超习俗水平的阶段。该理论的意义在于发现了人类道德发展的两大规律:由他律到自律和循序渐进,并且提出道德教育必须配合儿童心理的发展。理论不足之处在于强调的是道德认知,而不是道德行为,因而不能作为学校实施道德教育的根据。
102、答案:D本题解析:暂无解析
103、答案:A本题解析:暂无解析
104、答案:本题解析:【答案要点】这个观点是正确的。(1)技能指个体运用已有的知识经验,通过联系而形成的智力动作方式和肢体动作方式的复杂系统。(2)特点:知识用言语表达,其基本单位是意义,多样性是其单位结构,记忆呈现方式是非独立的网络性,迁移特点是叠力扩充;技能用操作表达,其基本单位是规则,一致性是其单位结构,记忆呈现方式是独立的模块性,迁移特点是序列转移。它的主要特点是:①技能是通过学习或练习形成的,不同于本能行为。②技能是一种活动方式区别于程序性知识。技能是由一系列动作及其执行方式构成的,属于动作经验,不同于属于认知经验的知识。③技能是合乎法则的活动方式,区别于一般的随意行为。
105、答案:本题解析:【答案要点】现代教育科学研究方法演进的主要趋势表现在:(1)研究理论化程度提高(强调理性作用),主要表现为强调理论的指导作用;理论的构造性、清晰性和概括性提高;理性地研究教育,关注完善系统理论体系的构建,用哲学认识论从多方面分析教育问题。(2)教育研究方法多元化、多样性与统一性,主要表现为系统方法、数学方法等方法的综合运用。(3)关注教育研究的社会性和价值标准,主要表现为研究目的以价值导向为根本依据,强调应用价值;研究实施强调大教育观,采取系统结构的观点,研究方法强调人的主体性,重视非理性因素的作用;组织形式强调科研群体,使个体优势互补,结果评价具有明显价值取向性。(4)教育研究具有可操作性,在提高理论化程度的同时,加强了教育实验研究,主要表现为强调教育实验并提高其科学水平;数学方法、计算机技术的发展促进研究定量化;(现代)教育信息技术的应用。
106、答案:C本题解析:2008年11月5日,国务院常务会议审议通过并于2009年1月1日开始实施修订后的《增值税暂行条例》,决定全面实行增值税转型,一般纳税人税负降低。为考虑对小规模纳税人的税负公平,将其征收率统一定为3%。
107、答案:本题解析:【答案要点】20世纪30年代,美国心理学家,如McDougall、Tolman、Lewin等,开始重视动机的目的性与目标指向性,而成就目标定向理论的渊源是Locke(1968)建构的目标设置理论。目前在学习领域主要将成就目标划分为两大类型:学习目标定向与业绩目标定向。学习目标定向又叫掌握目标定向(mastergoalorientation)、任务目标定向(taskgoalorientation)或任务卷入(taskinvolvement)。这类学生将学习本身视为一种目的,关注自身能力的发展,注重对任务的理解和掌握。成绩目标定向也叫能力目标定向(abilitygoalorientation)或自我卷入(egoinvolvement)。这类学生将学习视为一种手段,通过成绩来表现自己的能力,但极力回避那些可能失败或可能表现出低能力的情境。两者在本质上的区别就在于能力观的差异,即能力是发展的还是固定不变的。心理学家们认为,学习目标定向和成绩目标定向造成个体在理解成就情境(achievementsituation)和对成就情境进行反应时产生了两种截然不同的心理框架。这种不同尤其突出地表现在个体对能力和努力的看法上。首先,学习目标定向个体倾向于持有一个关于能力增长的理论(incrementaltheory),他们将能力看作一种可发展的特质,认为能力可以通过努力和经验来提高;而业绩目标定向个体则倾向于持有一个关于能力的实体理论(entitytheory),他们将能力看作是固定的,不可控制的个人特质。其次,学习目标定向个体相信努力能带来成功,认为努力是激活现有能力以及完成任务和发展在将来的任务掌握中所需能力的方法;而成绩目标定向个体则由于将能力视为一种固定不变的特质,从而不可能将努力看作是发展任务掌握所需能力的方法。不仅如此,成绩目标定向个体甚至将高努力视为是低能力的象征,他们的理由是高能力者可以很轻松地完成任务而不需要如此努力。
108、答案:B本题解析:企业通过将企业分设为两个独立核算的企业,使其销售额分别为90万元和80万元,年应税销售额均在50万元以上,为一般纳税人,适用税率为17%,购进货物取得扣税凭证可以作为进项税抵扣。分设后的应纳税额为11.9万元[=(90+80-100)X17%],可节约税款0万元(=11.9-11.9)。
109、答案:本题解析:【答案要点】这个观点是正确的。问题解决的能力可以通过以下途径培养:(1)充分利用已有经验,形成知识结构的体系。扎实的专业知识、良好的知识结构是有效解决特定领域问题的最重要条件之一。因此,培养学生问题解决的能力首先要促使学生尽快熟练掌握专业知识,完善学生的知识结构。在知识传授中,不仅要重视陈述性知识的讲解,更重要的是要重视程序性知识的学习。程序性知识对提高学生问题解决能力起着非常重要的作用。在告诉学生“是什么”的同时,关键要教会学生“为什么”和“怎样做”,使他们获得大量牢固的“如果一那么”的产生式系统。(2)分析问题的构成,把握问题解决规律。问题解决需要一个过程,掌握问题解决的基本程序有利于问题解决。在教学中教给学生一些通用的问题解决的方法和思维策略,会有效提高他们问题解决的能力。(3)开展研究性学习,发挥学生的主动性。在教学活动中,教师应注意训练学生发现问题的能力,引导学生进行研究性学习,对问题展开全面分析,并使他们搞清问题的来龙去脉及与其他知识点的联系,以达到深刻地识别问题的目的。通过这种学生的自主探究,使学生的积极主动性在问题解决中得以发挥。(4)教授问题解决策略,灵活变换问题。帮助学生习得多种解决问题的策略,是培养学生问题解决能力的有效方式,其中启发式策略最能有效地提高解决问题的效率,因为一般的启发式策略能适用于较广的范围和领域,并可以转化为具体学科的思维方法。经常采用的启发式策略主要有:手段一目的分析法、逆推法、联想法、简化计划法等等。(5)允许学生大胆猜想,鼓励实践验证。教师应让学生了解习惯定势、功能固着、酝酿效应等对学生问题解决有什么影响,发挥这些因素的积极作用和克服其阻碍作用的有效策略等。让学生打开思路,从多种角度提出问题解决的策略,并鼓励学生进行积极的尝试和实验,在实践中验证自己的猜想。
110、答案:C本题解析:暂无解析
111、答案:本题解析:【答案要点】这种说法是正确的。(1)我们看什么是有意义学习:有意义学习就是将符号所代表的新知识和学生认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。否则,就只是机械学习。(2)一种学习是机械的还是有意义的,主要取决于学习材料的性质和学习是如何进行的,也就是说,有意义学习的产生即受客观条件(学习材料的性质)的影响,也受主观条件(学习者自身因素)的影响。①从客观条件看,意义学习的材料本身必须能够与学生认知结构中有关知识建立实质性和非人为性联系。也就是说,一方面,材料必须具有逻辑意义,使学生可以从心理上理解;另一方面,材料应该是在学生学习能力范围之内的,符合学生的心理年龄特征和知识水平,学生可以通过理解去获得知识所具有的意义。一般来说,学生所学的材料(主要为教科书)都是对人类认识成果的一种概括的、精炼的反映,同时在编撰时考虑到了不同学生的心理年龄特征,因此,也都是具有逻辑意义的。②从主观条件看,主要包括三点:首先,学习者要有有意义学习的心向或倾向性,也就是说,面对有逻辑意义的材料,学习者必须希望进行有意义学习,简单地说,学生必须希望通过理解、通过新、旧知识之间的相互作用去获得这些知识,而不是只想死记硬背。其次,学生认知结构中要有和新知识有关的、相应的适当观念,这是理解新知识、使新旧知识产生相互作用或同化作用的重要基础。第三,学习者必须积极主动地使具有潜在意义的新知识与认知结构中有关的旧知识发生相互作用,加强对新知识的理解,这种相互作用越是充分,越有利于掌握新知识,使新知识获得实际的意义,也就是使其具有个人的心理意义,把外在的知识变成学生自己的知识。可见,要做到有意义学习,归根结底关键因素有两个,一是学生认知结构中有相应的旧观念;二是学生要发挥主动性去使新旧知识产生联系。
112、答案:本题解析:【答案要点】前苏联心理学家对心智技能进行了非常系统的研究,其中以加里培林为代表将心智动作的形成分成了五个阶段:一是动作的定向阶段,二是物质活动或物质化活动阶段,三是出声的外部言语动作阶段,四是不出声的外部言语动作阶段,五是内部言语动作阶段。我国心理学家冯忠良根据有关研究并结合教学实际,将上述五个阶段进行了简化和改进,提出了心智技能形成的三阶段说,即原型定向、原型操作、原型内化。(1)原型定向阶段。原型定向即了解这种实践模式,了解动作结构,各动作成分及其顺序等。该阶段学员主要是在头脑中形成程序性知识。通过原型定向,学员在头脑中形成了有关活动方式的定向映象,而这种定向映象一旦建立,它就可以调节以后的实际心智活动,同时也是心智活动得以产生的基础。(2)原型操作阶段。原型操作即根据心智活动的实践模式,把头脑中建立起来的动作程序以外显的方式付诸实施。在该阶段,活动方式是物质化的,即以外部语言、外显的动作,按照活动模式一步步展开执行。(3)原型内化阶段。原型内化即心智活动的实践模式向头脑内部转化,借助于内部言语,学员可以在头脑内部进行程序化的心智活动,而且能够以非常简缩、快速的形式进行。在该阶段,学员摆脱了实践模式,但已经将实践模式内化为一种熟练的思维活动方式,突出表现在外显的言语活动明显减少。心智技能形成的三阶段理论对于揭示心智技能的实质及其形成规律是非常有益的,对于教学内容的选择、编排,教学活动的实施及其有效地培养心智技能具有重要的指导意义和启发意义。
113、答案:本题解析:【答案要点】中世纪的教育在西方教育史上是一个很有意义的时期,可以说是教育开始从神学向世俗转化的一个过渡关键,归纳起来,这一时期的教育大致有以下这么几种特征:(1)最为重要、最为显著的特征是它的宗教化、神学化。表现为其与神学直接相关、为神学服务,且思想家的思考方式也神学化;(2)保守性和发展的缓慢性;(3)教育讨论的范围与古希腊、罗马差异大,希腊、罗马始终是探讨少数人的教育、统治者的教育,中世纪无等级区别,更具开放性、普遍性;(4)中世纪时期对教育的认识是未分化的,也就是说教育家对教育的认识往往是与宗教神学、哲学相联系的。这些特点中有积极的方面也有消极的方面,应该说积极的部分是占主要的,这一阶段的教育在历史上是一个重要的过渡时期,为后来教育的发展留下很多值得借鉴和利用的东西:(1)从整体上看,中世纪为西方文明的发展留下了大量遗产(2)从教育实践看,同样是笔财富,它在长期的发展中形成了一个学校系统,其中包括修道院学校、主教学校、堂区学校、中世纪大学等多种类型的教育机构,且形成较严格的教育制度;(3)从教育思想看,中世纪也并非一无建树:①出于培养信仰考虑,极强调道德教育的重要性,并就德育提出大量见解;②中世纪教育家们所提出的关于教学问题的见解包含了一些合理因素;③中世纪教育家所推崇的经院哲学的方法虽有种种弊端,但同时也有积极的意义,一方面它有训练思维的作用,更重要的是,经院哲学虽然力图调和信仰和理性的矛盾,但却从此为理性的发展和运用打通了道路。
114、答案:本题解析:暂无解析
115、答案:D本题解析:根据《商品房屋租赁管理办法》规定,房屋租赁合同订立后三十日内,房屋租赁当事人应当到租赁房屋所在地直辖市、市、县人民政府建设(房地产)主管部门办理备案。
116、答案:C本题解析:暂无解析
117、答案:B本题解析:根据房地产经纪服务的方式不同,房地产经纪业务可以分为:①房地产代理业务;②房地产居间业务。A项,住宅经纪业务和商业房经纪业务是根据服务的标的房地产的用途对房地产经纪业务进行的分类。C项,新建商品房经纪业务和存量房经纪业务是根据房地产经纪服务的标的房地产所处的市场类型对房地产经纪业务进行的分类;D项,房地产买卖经纪业务和房地产租赁经纪业务是根据房地产交易的类型对房地产经纪业务进行的分类。
118、答案:D本题解析:暂无解析
119、答案:本题解析:【答案要点】在教学过程中形成了独特的师生间的对话的方法,一般称为“苏格拉底方法”。这一方法主要有讥讽、助产术、归纳和下定义四个步骤组成。讥讽是就对方的问题不断提出追问,迫使对方陷入矛盾,承认自己的无知;助产术是帮助对方自己得出答案;归纳是从各种具体的事物中找出事物的共性,形成一般的概念;下定义是把个别事物归入一般概念,得到关于事物的普遍概念。这一方法的主要特点是通过与学生的对话来获得对事物的认识。由于对话不是建立在教师对学生的强制性灌输上,而是建立在与学生的共同讨论,从具体到抽象、从已知到未知的基础上,有利于思维的训练和真理的发现,因而,对以后西方教育教学的发展产生了重要影响。当然,这种方法的使用需要有一定条件:受教育者须有探索真理的愿望和热情;受教育者必须就所讨论的问题有一定的知识积累;教育对象更适合有一定推理能力的成年人。
120、答案:D本题解析:房屋交接时应结算的费用主要有:①水费;②电费;③燃气费;④供暖费;⑤电话费;⑥有线电视费;⑦网络费;⑧物业服务费;⑨专项维修资金等。有些能源和服务费是后交费,房屋交接日由卖方按表据实结算,只要以往不欠费即可办理交接手续。
121、答案:B本题解析:暂无解析
122、答案:本题解析:【答案要点】“学习即回忆”受毕达哥拉斯灵魂不死思想的影响,相信轮回说和灵魂转世说,同时源于他对现象世界和理念世界的划分。他认为从感性的个别实例中
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