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文档简介

小班安全乘坐校车一、安全乘坐校车制度规范（一）权责划定。各单位主要负责人是第一责任人，分管领导具体负责，安全员全程监督，教师协同管理，家长配合执行。（二）制度建立。制定《小班校车安全乘坐管理办法》，明确乘车资格、乘车流程、应急处置等核心内容。（三）人员培训。每月开展安全培训，内容包括安全知识、应急技能、行为规范等，考核合格后方可上岗。（四）车辆管理。建立车辆档案，定期检查维护，确保车况良好，符合安全标准。二、乘车资格审核（一）健康筛查。新生入学前必须进行体检，患有心脏病、癫痫等疾病者不得乘坐校车。（二）行为评估。评估学生行为能力，无法控制自身行为者需家长全程陪同。（三）身份确认。建立乘车学生电子档案，每日核对乘车信息，防止冒名顶替。（四）特殊照顾。对残障学生配备专用座位，安排专人护送，确保出行安全。三、乘车流程管理（一）乘车准备。提前15分钟到达乘车点，排队等候，不得喧哗打闹。（二）上车检查。安全员检查学生仪表，确认无携带危险品后方可上车。（三）座位分配。按身高体重安排座位，高个子学生坐后排，低个子学生坐前排。（四）系安全带。上车后立即系好安全带，安全员逐一检查，确保正确佩戴。四、乘车行为规范（一）乘车纪律。不得在车内打闹、吃东西、乱扔垃圾，保持车厢整洁。（二）乘车礼仪。尊敬司机和乘务员，主动问好，不大声喧哗，不影响他人。（三）紧急情况。遇到紧急情况保持冷静，听从指挥，有序撤离。（四）下车要求。依次下车，不得奔跑跳跃，注意来往车辆，确保安全。五、安全设施配备（一）安全设备。配备灭火器、急救箱、安全锤等应急设备，定期检查更换。（二）监控设备。安装视频监控，覆盖乘车全程，实时监控学生行为。（三）应急通道。保持车门通道畅通，不得堆放杂物，确保应急通道畅通。（四）安全标识。张贴安全须知、应急电话等标识，提高学生安全意识。六、应急处置预案（一）火灾处置。发现火情立即按下报警按钮，疏散学生至安全地带，拨打119报警。（二）交通事故。发生事故立即停车，保护现场，拨打110和120，通知家长。（三）突发疾病。发现学生突发疾病，立即启动急救程序，联系家长和医院。（四）学生走失。发现学生走失，立即启动寻找程序，通知家长和相关部门。七、家校沟通机制（一）信息通报。每日通报学生乘车情况，包括乘车时间、路线、表现等。（二）意见反馈。建立家长意见反馈机制，及时解决家长提出的问题。（三）联合检查。定期开展家校联合检查，共同维护学生乘车安全。（四）安全教育。开展乘车安全主题教育，提高学生安全意识和自我保护能力。八、监督考核机制（一）日常检查。安全员每日检查乘车情况，记录检查结果，及时整改问题。（二）专项检查。每月开展专项检查，重点检查安全设备、乘车纪律等。（三）考核评价。建立考核评价体系，对相关人员进行考核，结果与绩效挂钩。（四）责任追究。对违反规定者严肃处理，情节严重者追究法律责任。九、附则说明（一）本制度适用于所有乘坐校车的小班学生，解释权归学校安全管理部门所有。（二）本制度自发布之日起施行，原有规定与本制度不一致的以本

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