2026年新疆维吾尔自治区吐鲁番市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年新疆维吾尔自治区吐鲁番市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)以下词语中，没有错别字的一项是A.精致别致B.振奋振作C.修辞修辞D.预备预备答案：C解析：本题考查词语的正确书写。选项A中“别致”是正确写法，“精致”与“别致”为近义词，但“别致”单独出现时不能作为同义词替代；选项B中“振奋”与“振作”为近义词，但两者不能混用；选项C中“修辞”与“修辞”都正确；选项D中“预备”与“预备”是同一个词语，不存在错别字问题，但此题中选项D才是唯一正确答案。(2)下列句子中，没有语病的一项是A.他因为生病，所以没来上学。B.因为他生病了，所以没来上学。C.他生病了，没来上学。D.他没来上学，是因为生病了。答案：C解析：本题考查病句辨析。A选项中有“因为……所以”连词搭配不当；B选项中“因为……所以”连词搭配不当；C选项中去掉连词，句子更简洁通顺；D选项中“是因为”应在句首，句尾不能出现。(3)“春风又绿江南岸”一句出自哪个朝代的诗人？A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝答案：B解析：本题考查古诗作者及朝代。“春风又绿江南岸”出自王安石《泊船瓜洲》，是宋代著名文学家、政治家的作品。(4)下列词语中，属于褒义词的是A.借口B.谦虚C.诬蔑D.胆小答案：B解析：本题考查词语的感情色彩。选项B“谦虚”是褒义词，表示虚心、不自满的意思；其他选项均为中性或贬义词。(5)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.因为他很努力，所以取得了好成绩。B.因果虽然他很努力，但取得好成绩。C.因为他很努力，但是取得了好成绩。D.他虽然很努力，所以取得好成绩。答案：A解析：本题考查关联词的使用。“因为……所以……”是因果关系的标准搭配，其他选项中关联词使用不当或搭配错误。(6)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.秋风萧瑟，洪波涌起。B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C.明月几时有，把酒问青天。D.万里赴戎机，关山度若飞。答案：B解析：本题考查诗句内容理解与意境。选项B出自贺知章《咏柳》，描写春天柳树的柔美姿态；其他选项分别描写秋景、抒情、战争场面，不符合题意。(7)“守株待兔”这个寓言故事出自A.《战国策》B.《梦溪笔谈》C.《韩非子》D.《庄子》答案：C解析：本题考查寓言故事的出处。“守株待兔”出自《韩非子·五蠹》，是寓言故事，强调不劳而获的错误思想。(8)下列诗句中，与“春蚕到死丝方尽”对仗的一句是A.蜡炬成灰泪始干B.竹杖芒鞋轻胜马C.初春草木绿，江南愈春烟D.野火烧不尽，春风吹又生答案：A解析：本题考查古诗对仗句。“春蚕到死丝方尽”出自李商隐《无题》，与“蜡炬成灰泪始干”构成对仗句；其他选项要么不属于对仗句，要么与题干无对应关系。(9)下列词语中，“模”字读音正确的是A.模范（mó）B.模糊（mó）C.模样（mú）D.模具（mú）答案：D解析：本题考查多音字的读音。“模”是多音字，常见读音为mú（例如模样、模具）和mó（例如模范、模糊）。其中，“模具”读作“mújù”。(10)下列诗句中，描写自然景象的一项是A.母爱如山，父爱如海B.人生自古谁无死C.山重水复疑无路D.接天莲叶无穷碧答案：D解析：本题考查诗句内容。“接天莲叶无穷碧”出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》，描写西湖荷叶的壮丽景象；其他选项为抒情或哲理句子，不涉及自然景观。(11)下列古诗句中，描写亲情的一项是A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲B.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符C.会当凌绝顶，一览众山小D.千山鸟飞绝，万径人踪灭答案：A解析：本题考查古诗内容理解与主题。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维《九月九日忆山东兄弟》，表达游子对家乡亲人的思念，属于亲情主题；其他选项分别为节日、登高、雪景句。(12)《水浒传》的作者是A.施耐庵B.罗贯中C.吴承恩D.曹雪芹答案：A解析：本题考查文学常识。《水浒传》是中国四大名著之一，作者是元末明初的施耐庵；选项B为《三国演义》作者；选项C为《西游记》作者；选项D为《红楼梦》作者。(13)《村居》的作者是A.纳兰性德B.高鼎C.杜甫D.李白答案：B解析：本题考查古诗作者。《村居》是清代诗人高鼎的作品，描绘了乡村春天的景色与儿童嬉戏的情景；其他选项为不同朝代的poets。(14)下列句子中，运用比喻修辞的一项是A.声音真好听B.声音像一曲优美的乐章C.声音很悦耳D.声音细腻答案：B解析：本题考查修辞手法。“声音像一曲优美的乐章”运用了比喻修辞，将声音比作乐章；其他选项为直接描述，未使用修辞手法。(15)下列句子中，属于反问句的一项是A.你今天是不是很累？B.真奇怪，天气怎么这么冷？C.他怎么能够不迟到呢？D.我要是有那本事，就好了。答案：C解析：本题考查句式判断。反问句对陈述内容表示疑问，但语义上不需回答，选项C为典型的反问句；选项A是疑问句；选项B是感叹句；选项D是假设句。(16)常见的文言实词“之”在句子“学而时习之”中是什么意思？A.代词，指代学习的内容B.代词，指代学习的人C.介词，表示“的”D.助词，表示课文的停顿答案：A解析：本题考查文言实词的理解。“之”在“学而时习之”中是一个代词，指代“所学的内容”。(17)下列句子中，描写人物外貌的一项是A.他说话非常温柔，让人感到亲切。B.他身材高大，眉清目秀，气质非凡。C.他站在那里，像是在思索什么。D.他心情激动，满脸通红；眼中充满愤怒。答案：B解析：本题考查描写方法的识别。选项B使用了“身材高大”“眉清目秀”等描写外貌的词语；选项A和D是对人物语言、心理的描写；选项C是对人物动作的描写。(18)《赠汪伦》的作者是A.李白B.杜甫C.王维D.白居易答案：A解析：本题考查古诗作者。《赠汪伦》是唐代诗人李白写给汪伦的送别诗，表达了对友人的情谊。(19)下列人物中，不是《三国演义》中的人物的是A.刘备B.曹操C.诸葛亮D.沈石溪答案：D解析：本题考查四大名著人物识别。选项D“沈石溪”是现代作家，以动物小说闻名，与《三国演义》无关。(20)下列句子中，与“桃花潭水深千尺”对仗的一句是A.不及汪伦送我情B.欲穷千里目C.更上一层楼D.信口开河答案：A解析：本题考查古诗对仗。“桃花潭水深千尺”与“不及汪伦送我情”对仗工整，前者描写景色，后者表达情感。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟”的下一句是________。答案：遥看瀑布挂前川解析：本题考查古诗名句积累。该句出自李白《望庐山瀑布》，下一句为“遥看瀑布挂前川”。(22)“才从塞上踏冰雪”出自王昌龄的《________》。答案：从军行解析：本题考查古诗作者与篇目识记。“才从塞上踏冰雪”出自王昌龄《从军行》，描写征战生活的艰苦。(23)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是苏轼《题西林壁》中的名句，它描写的是________的景色。答案：庐山解析：本题考查古诗内容。这两句诗描绘了庐山不同角度的景色特点，突出了庐山的壮丽。(24)“蒌蒿满地芦芽短”中的“芦芽”是指________________。答案：芦苇的嫩芽解析：本题考查词语理解。“芦芽”指的是芦苇生长出的嫩芽，通常出现在春季。(25)“客舍青青柳色新”中，“客舍”指的是________________。答案：旅馆解析：本题考查词语理解。“客舍”是古代对旅馆的称呼，本句源于王维《送元二使安西》。(26)“童孙未解供耕织”中的“未解”意思是________________。答案：不懂、不明白解析：本题考查古诗词语含义。“未解”是文言文中表示“不明白、不懂”的意思。(27)“四时田园杂兴”中“杂兴”指的是________________。答案：随机感兴的诗解析：本题考查古诗术语。“杂兴”是诗人随性而发、抒发情感的诗，多描写乡村生活。(28)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”运用了________修辞手法。答案：对偶解析：本题考查修辞手法识别。该句使用了“横看”与“侧看”、“成岭”与“成峰”、“远近”与“高低”等词对，构成对偶修辞。(29)“鹅鹅鹅，曲项向天歌”这首诗的作者是________。答案：骆宾王解析：本题考查古诗作者。“鹅鹅鹅”出自唐代诗人骆宾王的《咏鹅》，是一首儿童启蒙诗。(30)“天街小雨润如酥”出自韩愈的《春雪》，其中“天街”指的是________________。答案：京城街道解析：本题考查古诗词语解释。“天街”是唐代对京城街道的称谓，诗中形容春雨轻柔的特点。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？(31)（1）“春风又绿江南岸”一句在诗中起什么作用？（2）“绿”字在诗中的妙处是什么？答案：（1）渲染春天的生机和明朗氛围，暗示诗人在江南的乡思。（2）“绿”字精炼传神，将春风带来的生机具象化，使诗句富有画面感。解析：（1）“春风又绿江南岸”描绘春天清新的景象，同时暗示诗人对故乡的思念；（2）“绿”字是全诗的点睛之笔，既写出了春风的活力，又带来了生动的色彩描写，使诗句更加形象。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）解释加粗字的含义：诸儿竞走取之（2）这则寓言说明了什么道理？（3）这段文字主要运用了什么描写方法？答案：（1）拿、采摘；（2）主观判断和推理优于盲目行动；（3）动作描写。解析：（1）“取”在文中指“采摘、拿取”，与“走”结合，是“竞走取之”的意思；（2）王戎通过观察和推理判断李子是苦的，体现出智慧和独立思考；（3）文中通过“竞走”“不动”等动词，描写了人物的动作，属于动作描写。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我们总是在谈论梦想，但梦想究竟意味着什么？梦想，是希望的种子，是我们内心最深处的愿望。它像一颗星星，在夜空中闪耀，指引我们前进的方向。如果没有梦想，我们就像没有指南针的船只，随波逐流，永远不能抵达理想的港湾。梦想给予我们力量，使我们在困难面前不放弃，勇敢前行。每一个成功的人，背后都有一个不愿放弃的梦想。(33)（1）本文的中心思想是什么？（2）“如同一颗星星，在夜空中闪耀，指引我们前进的方向”运用了什么修辞手法？（3）下列句子中，哪一句是文中的比喻句？（4）“如果没有梦想，我们就像没有指南针的船只，随波逐流，永远不能抵达理想的港湾”中，“指南针”比喻什么？（5）文中“梦想给予我们力量”一句，表达了什么感情？答案：（1）梦想是人生的重要指引，给予我们前进的力量和希望；（2）比喻；（3）梦想是我们内心最深处的愿望；（4）梦想；（5）积极、肯定。解析：（1）文章围绕“梦想”的重要性展开，表达了梦想对人生的意义；（2）“像一颗星星”是比喻句；（3）此句用“星星”比喻梦想，形象地说明了梦想的指引作用；（4）“指南针”用来比喻梦想的引领作用；（5）“给予我们力量”表达作者对梦想的肯定态度。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】在我们生活的世界中，有一处神奇的自然奇观，就是雅鲁藏布大峡谷。这片峡谷位于我国西南边境，两岸山峰险峻，瀑布众多，天空湛蓝，阳光灿烂。人们在其中可以体会到大自然的鬼斧神工，感受到生命的蓬勃与顽强。它不仅是一个美丽的景点，更是自然与人类和谐共生的典范。(34)（1）这篇文章的说明对象是________。（2）“雅鲁藏布大峡谷”还可以叫做________。（3）下列句子中，哪一句是文中描写太阳光的？（4）文中“鬼斧神工”用来形容什么？（5）文章最后强调了什么主题？答案：（1）雅鲁藏布大峡谷；（2）雅鲁藏布大峡谷；（3）“阳光灿烂”；（4）大自然的壮观景象；（5）自然与人类和谐共生。解析：（1）文章围绕“雅鲁藏布大峡谷”展开说明；（2）“雅鲁藏布大峡谷”是其正式名称，没有其他别名；（3）“阳光灿烂”描述了阳光的状态；（4）“鬼斧神工”形容大峡谷的自然奇观；（5）文章最后提出自然与人类和谐共生的观点。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：《我难忘的那一天》要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：《我难忘的那一天》那是我上五年级的一天，学校组织了一场特别的活动——“环保小卫士”。那天清晨，我们带着垃圾分类袋走向学校后山的垃圾站。一路上，我看到许多同学积极地分类垃圾，还有的在清理散落的纸屑和塑料袋。到了垃圾站，我们发现这里有几位叔叔在用机器分拣垃