2026年浙江省湖州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年浙江省湖州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列字音字形正确的一项是A.“薄荷”的“薄”读作bóB.“差错”的“差”读作chāC.“模棱两可”的“模”读作múD.“争论不休”的“休”读作xiū答案：D解析：选项D中的“休”读作xiū，正确；其他选项中A项“薄”读作báo，B项“差”读作chà，C项“模”读作mó。(2)下列词语中，感情色彩为褒义词的是A.顽固B.谦虚C.偏心D.麻烦答案：B解析：“谦虚”是褒义词，表示虚心，不自满；其他词语均为贬义或中性词。(3)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.因为他努力学习，所以成绩很差B.他虽然很瘦，但是跑得很快C.他不仅学习好，而且体育也很好D.他要么不玩，要么不学习答案：C解析：“不仅……而且……”用于递进关系，符合句意；其他选项的关联词使用不当。(4)下列句子中，病句类型为“前后矛盾”的是A.这本书的内容写得很详细B.他一个人在山上跑了一整天C.我们班上只有他一个人参加这次活动D.小明昨天晚上很早就睡觉，但今天精神还是很饱满答案：D解析：D项中“很早就睡觉”与“精神很饱满”前后矛盾，逻辑不一致。(5)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”出自哪位诗人A.杜甫B.李白C.白居易D.韩愈答案：D解析：这句诗出自唐代诗人韩愈的《早春呈水部张十八参军》。(6)下列文学文化常识搭配正确的一项是A.《水浒传》——施耐庵——元代B.《三国演义》——罗贯中——清代C.《红楼梦》——吴承恩——明代D.《西游记》——曹雪芹——清代答案：A解析：A项正确，“《水浒传》”由施耐庵撰写，属于元代；其他选项作者或朝代错误。(7)下列词语中，不属于成语的一项是A.争先恐后B.一心一意C.无边无际D.守株待兔答案：C解析：“无边无际”不是成语，而是形容范围或时间的无边无际；其他选项均为成语。(8)下列句子中，未使用比喻修辞的一项是A.他像一只狼一样凶狠B.风呼啸着穿过山谷C.她的话是一把利剑D.时间如流水般一去不返答案：B解析：B项“风呼啸着穿过山谷”属于拟人，而非比喻。(9)分别写出“形近字”“近义词”“反义词”对应的一项A.情、晴、请B.好、坏、恶C.打、打、打D.形、形、形答案：A解析：A项中的“情”与“晴”为形近字，“请”与“情”不是近义词；B项中“好”和“坏”是反义词；C项是同字重复；D项是相同字。(10)下列句子中，"把"字句转换正确的一项是A.把书放在桌子上→书被放在桌子上B.把椅子搬过来→椅子搬了过来C.把地扫干净→地被扫干净D.把脚洗干净→脚洗得干净答案：C解析：C项为“把”字句与“被”字句的正确转换；其他项转换错误。(11)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.春夜喜雨B.秋夜将晓出篱门迎凉有感C.春日D.江雪答案：C解析：C项《春日》由朱熹所作，描写春天景色；其他选择属于不同季节的描写。(12)下列句子的朗读节奏划分正确的一项是A.种/一/亩/田B.策/而/不动C.程门/立雪D.白日依山/尽答案：D解析：D项“白日依山/尽”符合文言语句的朗读节奏；其他选项划分不正确。(13)下列诗句中，含有“动词+状语”的结构的一项是A.野火烧不尽B.春风又绿江南岸C.孤舟蓑笠翁D.人间四月芳菲尽答案：B解析：B项“春风又绿江南岸”中“绿”是动词，“江南岸”是状语，结构正确；其他项结构不符合。(14)下列诗句中，情感是寂寞的一项是A.清明时节雨纷纷B.欲穷千里目，更上一层楼C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边D.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州答案：C解析：C项表现的是独处、无伴，体现寂寞的情感；其他选项感慨或抒发情感。(15)下列句子中，使用“问”字的一项是A.春风十里扬州路，卷上珠帘总不如B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.春江潮水连海平，海上明月共潮生D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来答案：A解析：A项是一个设问句，即“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”，提出疑问并隐含答案；其余选项为陈述句。(16)下列句子中，有重复啰嗦的一项是A.我非常非常高兴B.拿着一只巨大的非常大的水壶C.阳光明媚的天气D.非常可爱的可爱的小花答案：D解析：D项“非常可爱的可爱的小花”重复使用“可爱”一词，啰嗦；其他项未出现重复。(17)下列表述中，符合四大名著的是A.武松是《西游记》中的人物B.神农尝百草是《红楼梦》的故事C.诸葛亮在《三国演义》中设计了“空城计”D.刘姥姥是《水浒传》中的人物答案：C解析：C项正确，诸葛亮在《三国演义》中设计空城计；A项武松为《水浒传》人物，B项神农尝百草为神话故事，D项刘姥姥出自《红楼梦》。(18)下面诗句中，描写生命哲理的一句是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.春色满园关不住，一枝红杏出墙来C.夜来风雨声，花落知多少D.明月松间照，清泉石上流答案：A解析：A项表现的是一种豁然开朗、生命希望的哲理；其余选项侧重景象描写。(19)下列表述中，正确的一项是A.《长歌行》是唐代诗歌B.“寒食”是春节的传统节日C.“端午节”吃粽子，赛龙舟D.“重阳节”节庆主要是放风筝答案：C解析：C项正确，“端午节”有吃粽子和赛龙舟的习俗；A项《长歌行》是汉乐府；B项寒食是清明节前一两天；D项重阳节有登高、赏菊的习俗。(20)下列句子中，与“他明天一定来”意思相同的一项是A.他可能明天来B.他也许明天来C.他必定明天来D.他不太可能明天来答案：C解析：C项“必定”与“一定”意思相同，表达肯定；其他项均为不确定或否定表达。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)下列句子的字形正确的一项是________。答案：A解析：本题考查字形辨析，选项A中的字形无误。(22)下列词语中，填入句子“他______进步”中，语义最恰当的是________。答案：C解析：“持续”表示不间断地进行，用于形容“进步”恰当。(23)请填写“磨砺”一词的近义词：________。答案：锤炼解析：“磨砺”指磨练，它的近义词是“锤炼”。(24)请根据诗句“欲穷千里目，更上一层楼”填写与其意思相对应的成语：________。答案：登高望远解析：“欲穷千里目，更上一层楼”寓意要看得更远需要站得更高，对应成语“登高望远”。(25)请填写下面诗句的下句：“可怜九月初三夜，________。”答案：露似真珠月似弓解析：这是白居易《暮江吟》中的诗句。(26)请填写下面诗句的上句：“欲把西湖比西子，________。”答案：淡妆浓抹总相宜解析：这是苏轼《饮湖上初晴后雨》中的诗句。(27)请写出“不懂装懂”的反义词：________。答案：知之为知之解析：“不懂装懂”指不明事理却装作懂，反义词“知之为知之”出自《论语》。(28)请写出“我们正处在青春时期，要努力学习”中“青春”的近义词：________。答案：年少解析：“青春”表示年轻时期，“年少”为其近义词。(29)请写出下面诗句所描绘的季节：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”中的季节是：________。答案：早春解析：这句诗描写的是春天初期的景象。(30)请写出《泊船瓜洲》的作者：________。答案：王安石解析：《泊船瓜洲》是宋代文学家王安石所作。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《观书有感》半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。(31)本诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）答案：表达了作者对学习和思考的深刻感悟，强调不断学习、更新知识的重要性。解析：本诗通过对“源头活水”的描写，比喻学习应不断汲取新知识，体现作者对知识求索的思考。(32)文中“那得”是什么意思？（1分）答案：怎么能够解析：“那得”是“怎么能够”的意思，是对原因的疑问。(33)本诗的主旨是什么？（1分）答案：不断学习，才能保持思想的清新。解析：本诗通过自然现象比喻学习，强调知识更新的重要性。(34)文中哪一句是设问句？（1分）答案：问渠那得清如许？解析：这句是一个设问句，引出对“清如许”的原因的思考。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《囊萤夜读》胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火，以夜继日，苦学不辍，终成大学者。(35)这段文言文主要告诉我们什么道理？（3分）答案：告诉我们即使条件困难，也要勤奋学习，终能有所成就。解析：文中通过“囊萤夜读”的故事强调勤奋学习的重要性。(36)请写出“博学多通”的同义词：________。（2分）答案：才高八斗解析：“博学多通”形容学识渊博，同义词为“才高八斗”。(37)文中“以夜继日”是什么意思？（2分）答案：从夜晚到白天，不停地学习。解析：“以夜继日”表示连续不断地学习。(38)文中“苦学不辍”的意思是：________。（3分）答案：刻苦学习，没有停止。解析：此句表明主人公坚持不懈地努力学习。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在一个晴朗的午后，小林在图书馆里偶然发现一本尘封已久的小说。小说的封面有些破损，但内容却鲜为人知。他读着读着，仿佛走进了作者的世界，每一个故事都令他心中震撼。最终，他决定把这本书推荐给更多人阅读。(39)这篇文章的主要内容是什么？（2分）答案：小林发现一本尘封已久的小说，从中受到启发，决定向他人推荐。解析：文章围绕小林发现并推荐小说展开，突出其思想和行动。(40)小林“偶然”发现了什么？（2分）答案：一本尘封已久的小说。解析：文中明确提到小林偶然发现一本封面破损但内容鲜为人知的小说。(41)联系上下文，解释“撼动”一词的含义：________。（2分）答案：引起内心强烈的震动或感动。解析：文中提到“每一个故事都令他心中震撼”，表明“撼动”意为震动内心。(42)请写出小说“封面有些破损”的修辞作用：________。（2分）答案：暗示小说可能被忽视，引发读者兴趣。解析：破损的封面起到对比作用，凸显其内容的价值。(43)小林为什么决定推荐这本书？（2分）答案：因为书中的故事令他震撼，所以他想让更多人了解。解析：文章最后表明小林受到感动，希望与人分享。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】我记得小时候，奶奶经常给我讲她年轻时的故事。那时家境贫寒，她却总是用乐观的态度面对生活。即使冬天寒冷，她也坚持到外面散步。她说，人生没有固定的方向，每一步都值得珍惜。(44)奶奶年轻时为什么坚持散步？（2分）答案：为了保持乐观，珍惜生活。解析：文中提到奶奶在寒冷的冬天仍然坚持散步，显示她对生活的热爱。(45)这篇文章的主旨是什么？（2分）答案：人生没有固定的方向，需要珍惜每一步。解析：文章通过奶奶的故事表达对人生道路的感悟。(46)请写出“振奋人心”的近义词：________。（2分）答案：鼓舞人心解析：“振奋人心”指振奋精神、感到有希望，其近义词为“鼓舞人心”。(47)请找出文中拟人修辞手法的句子：________。（2分）答案：即使冬天寒冷，她也坚持到外面散步。解析：文中将“冬天”拟人化，增添情感色彩。(48)奶奶的故事给了你什么启示？（2分）答案：启示我们要保持乐观态度，珍惜生活中的每一个瞬间。解析：文章通过奶奶的经历强调积极面对生活的重要性。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一次经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一次经历在我记忆的深处，有一件事情让我久久难以忘怀。那是去年冬天，我和家人一起去爬山。天气寒冷，山路崎岖，但我的弟弟却特别兴奋。我们一路上说说笑笑，不一会儿就到了山顶