学校节能工作管理制度

学校节能工作管理制度一、总则为深入推进我校节约型校园建设，引导全校师生员工树立节约意识，养成节约习惯，提高资源利用效率，降低办学成本，营造绿色、低碳、可持续发展的校园环境，结合我校实际情况，特制定本制度。本制度适用于学校各部门、各单位（含校内各院系、行政职能部门、教辅机构、直属单位等）以及全体师生员工、临时工、外来务工人员和在校内活动的其他单位及个人。学校节能工作坚持“节约优先、合理使用、强化管理、全员参与、持续改进”的原则，将节能理念融入教育教学、行政管理、校园服务等各个环节。二、组织机构与职责学校成立节能工作领导小组，由校长任组长，分管后勤工作的副校长任副组长，成员包括总务处（后勤保障处）、教务处、学生处、财务处、宣传部、团委、各院系主要负责人等。领导小组负责统筹规划、指导和协调全校节能工作，研究制定节能工作的重大政策和措施。节能工作领导小组下设办公室，办公室设在总务处（后勤保障处），负责日常节能工作的组织实施、监督检查和数据统计分析。各部门、各单位应指定一名负责人分管本单位节能工作，并配备节能联络员，具体落实本单位的节能管理措施。各部门、各单位主要负责人是本单位节能工作的第一责任人，对本单位节能工作负总责。应组织本单位人员学习本制度，制定相应的节能措施，确保节能工作落到实处。三、节能管理措施（一）节约用电管理1.照明管理：优先选用节能灯具，合理利用自然光。教室、办公室、实验室等场所应做到人走灯灭，杜绝长明灯现象。公共区域（如走廊、楼梯间）的照明应安装声控、光控或红外感应开关，并根据实际需要控制开关数量和亮度。2.空调管理：严格控制空调温度设置，夏季不低于26摄氏度，冬季不高于20摄氏度。无人或下班后应及时关闭空调电源。开空调时关闭门窗，避免开门窗使用空调。定期清洗空调滤网，保持空调高效运行。3.办公设备管理：计算机、打印机、复印机、传真机等办公设备应设置合理的节能模式，下班前务必关闭电源，减少待机能耗。鼓励采购和使用节能环保型办公设备。4.教学科研设备管理：大型仪器设备、实验装置等应科学安排使用时间，提高使用效率，避免空载运行。实验结束后及时关闭相关设备电源。5.电梯使用管理：合理控制电梯运行数量和频次，倡导短距离步行上下楼。非工作时间和节假日应减少电梯运行台数或实行定时运行。6.加强供配电系统维护，定期检查线路，及时更换老化线路和设备，降低线路损耗。（二）节约用水管理1.加强用水设备日常巡检和维护保养，杜绝“跑、冒、滴、漏”现象。发现漏水点应及时报修并督促修复。2.培养师生员工良好的用水习惯，随手关闭水龙头，杜绝长流水。提倡使用节水型水龙头、节水型马桶等器具。3.合理安排校园绿化灌溉，优先采用喷灌、滴灌等节水灌溉方式，避免大水漫灌。根据季节和天气情况调整灌溉时间，尽量选择在早晨或傍晚进行，减少水分蒸发。4.加强对二次供水设施的管理，定期清洗消毒，确保饮用水安全，防止水资源浪费。5.鼓励有条件的情况下，探索雨水、中水回收利用技术，用于校园绿化浇灌、道路清扫和冲厕等。（三）节约办公耗材管理1.推行无纸化办公，充分利用校园网、电子邮件等进行文件传递和信息交流，减少纸质文件印发。2.打印、复印文件时，尽量双面使用纸张，确需单面打印的，可将废纸反面用于草稿或便签。鼓励使用再生纸。3.严格控制文件印刷数量，减少不必要的复印和打印。废旧硒鼓、墨盒等应统一回收处理，避免环境污染。4.减少使用一次性办公用品，如一次性纸杯、塑料袋等，提倡使用可重复使用的水杯和餐具。5.办公设备和用品实行统一采购、登记领用制度，倡导按需申领，杜绝浪费。（四）垃圾分类与资源回收管理1.校园内合理设置分类垃圾桶，明确标识可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，引导师生员工养成垃圾分类投放的良好习惯。2.加强对废纸、塑料、金属、玻璃等可回收物的回收利用工作，可与专业回收机构合作，实现资源的循环利用。3.规范处置废弃电池、废旧电子产品等有害垃圾，防止环境污染。4.食堂应加强食材管理，减少厨余垃圾产生，并对厨余垃圾进行资源化利用或规范处置。（五）绿色采购与节能改造1.在设备采购、工程建设等方面，优先选择节能、节水、环保的产品和技术，严格执行国家有关节能产品强制采购制度。2.逐步对现有高耗能设备、设施进行节能技术改造，如更换节能灯具、加装变频装置、改造供水管网等，提高能源利用效率。3.新建、改建、扩建项目应严格执行国家有关建筑节能标准，积极采用节能新技术、新工艺、新材料。（六）公务用车节能管理1.严格执行公务用车编制和配备标准，优先选用节能环保型车辆。2.加强公务用车调度管理，提倡集中乘车，减少空驶率，提高车辆使用效率。3.驾驶员应养成良好驾驶习惯，定期对车辆进行保养，保持车辆良好运行状态，降低油耗。四、宣传教育与培训学校应将节能宣传教育纳入校园文化建设和学生素质教育体系，利用校园网、广播、校报、宣传栏、主题班会、知识竞赛、讲座等多种形式，广泛宣传国家节能法律法规、方针政策和节能知识，增强全体师生员工的节能意识和责任感。每年结合全国节能宣传周、世界环境日等重要节点，组织开展形式多样的节能主题宣传活动，营造“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围。定期组织开展节能知识和技能培训，提高管理人员和操作人员的节能管理水平和操作技能，推广先进的节能经验和技术。新生入学教育应包含节能降耗相关内容，引导学生树立绿色低碳的生活理念和消费观念。五、监督检查与奖惩学校节能工作领导小组办公室负责对全校各部门、各单位节能工作的日常监督检查，定期或不定期组织节能专项检查，及时发现和纠正浪费行为。建立健全节能工作奖惩机制。对在节能工作中表现突出、成效显著的单位和个人，学校将予以表彰和奖励；对违反本制度规定，造成能源、资源严重浪费的单位和个人，将予以通报批评，并责令限期整改；情节严重的，将追究相关责任人的责任。各部门、各单位应定期对本单位节能工作情况进行自查自纠，并将自查情况报学校节能工作领导小组办公室。学校将节能工作