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文档简介

(考试时间:60分钟满分:100分)注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。3.第Ⅰ卷每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷答案用0.5毫米黑色签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸上均无效。4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题共40分)本卷共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.显微镜是生物学研究中常用的观察工具。下列关于显微镜使用的叙述,正确的是()A.对光时,应先将高倍物镜对准通光孔B.观察时,镜筒下降过程中,眼睛应注视目镜C.若要将视野左上方的物像移至中央,应向左上方移动玻片标本D.放大倍数越大,视野越亮,看到的细胞数目越多2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用B.细胞膜能控制物质进出细胞C.细胞核是细胞生命活动的控制中心D.所有植物细胞都含有叶绿体和线粒体3.潍坊是著名的“蔬菜之乡”,大棚蔬菜种植技术已广泛应用。大棚内种植的蔬菜进行光合作用的主要原料是()A.水和氧气B.水和二氧化碳C.二氧化碳和氧气D.水和有机物4.人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。下列器官中,既属于消化道又属于消化腺的是()A.肝脏B.胃C.胰腺D.肠腺5.血液在人体内循环流动,对维持生命活动起着重要作用。下列有关血液的叙述,正确的是()A.血液由血浆和红细胞组成B.成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白C.血小板具有运输氧气的功能D.白细胞能止血和加速凝血6.肾脏是人体重要的排泄器官,其基本单位是肾单位。下列关于肾单位结构和功能的描述,正确的是()A.肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成B.肾小球的作用是重吸收全部葡萄糖C.肾小囊中的液体是尿液D.肾小管能过滤血液中的部分物质7.动物的行为多种多样,根据行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为。下列属于学习行为的是()A.蜘蛛结网B.蜜蜂采蜜C.小鸟喂鱼D.老马识途8.潍坊本地有一种常见的植物——月季,其花大色艳,品种繁多。月季的生殖方式主要是()A.分裂生殖B.出芽生殖C.无性生殖D.有性生殖9.生物的遗传和变异是生物进化的基础。下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,正确的是()A.染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA是主要的遗传物质B.基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上只有一个基因C.染色体是基因的载体,一条染色体上有多个DNA分子D.生物体的性状都是由一对基因控制的10.下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生B.达尔文的自然选择学说认为,生物通过遗传、变异和自然选择不断进化C.化石是研究生物进化最直接、最重要的证据D.生物进化的内因是环境的改变11.人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。下列关于呼吸道作用的叙述,错误的是()A.呼吸道能清洁吸入的空气B.呼吸道能温暖吸入的空气C.呼吸道能湿润吸入的空气D.呼吸道是气体交换的主要场所12.激素在人体内含量极少,但对生命活动起着重要的调节作用。下列由内分泌腺分泌的激素是()A.唾液淀粉酶B.胰岛素C.消化液D.汗液13.生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。下列不属于生态系统的是()A.一个池塘B.一片森林C.校园里的全部花草D.一条河流14.绿色植物在白天进行的生理活动有()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.以上三项都是15.下列关于人体免疫的叙述,正确的是()A.皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第三道防线C.免疫对人体总是有益的,免疫功能越强越好D.计划免疫是预防传染病的唯一有效措施16.下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是()A.“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的适应B.北极熊的皮下脂肪厚是对寒冷环境的适应C.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,体现了环境对生物的影响D.生物的生存环境是指生物的生存空间17.下列关于生物技术的叙述,错误的是()A.利用克隆技术可以培育出与供体遗传物质完全相同的个体B.利用转基因技术可以改变生物的基因组成C.制作酸奶时利用了酵母菌发酵D.发酵技术在食品制作中具有重要作用18.人体在神经系统和激素的调节下,成为一个复杂、协调、统一的整体。下列关于神经调节的叙述,正确的是()A.神经系统结构和功能的基本单位是神经B.神经调节的基本方式是反射弧C.反射弧不完整,反射活动也能正常进行D.脊髓具有反射和传导功能19.下列关于植物类群的叙述,正确的是()A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上B.苔藓植物有根、茎、叶的分化,体内有输导组织C.蕨类植物通过产生孢子繁殖后代D.裸子植物的种子外有果皮包被20.健康的生活方式有利于提高生活质量。下列属于健康生活方式的是()A.为了减肥,不吃早餐B.经常熬夜玩游戏C.积极参加体育锻炼D.遇到烦恼时,通过吸烟来缓解第Ⅱ卷(非选择题共60分)21.(8分)图一是植物细胞结构模式图,图二是植物叶片生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向)。请据图回答下列问题:(图一:植物细胞结构模式图,标注了细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体)(图二:叶片生理活动示意图,叶片通过气孔与外界进行气体交换,有箭头①进入,箭头②排出,同时有水分通过气孔散失)(1)图一中,对细胞起保护和支持作用的结构是[]_________。能控制物质进出细胞的结构是[]_________。(2)图二中,若叶片正在进行光合作用,则①代表的物质是_________,②代表的物质是_________。光合作用的场所是图一中的[]_________。(3)图二中,植物进行蒸腾作用散失水分的“门户”是叶片上的_________。(4)若图二表示呼吸作用,那么①代表的物质是_________,②代表的物质是_________。22.(8分)人体是一个统一的整体,各个系统既独立分工又相互协调配合,共同完成各项生命活动。图三是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:(图三:人体部分生理活动示意图,示意了食物的消化与吸收、肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的物质交换、尿的形成过程等,用箭头表示物质流向)(1)食物中的淀粉在消化道内最终被分解为_________,该物质通过消化道壁进入血液的过程叫做_________。(2)外界的氧气通过图中的[]_________过程进入血液后,与红细胞中的_________结合,随血液循环运输到全身各处。(3)血液流经组织细胞周围的毛细血管时,血液中的_________和_________(填物质名称)进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳等废物进入血液。(4)血液流经肾脏时,经过肾小球的_________作用和肾小管的_________作用,形成尿液。23.(8分)豌豆是遗传学研究中常用的实验材料,其相对性状明显且易于区分。已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性。现将一株高茎豌豆与一株矮茎豌豆杂交,所得子一代豌豆的表现型及比例如图四所示。请据图分析回答下列问题:(图四:柱状图,显示子一代高茎豌豆和矮茎豌豆的数量比例约为1:1)(1)豌豆的高茎和矮茎是一对_________性状。(2)根据图四的实验结果,可推断亲代高茎豌豆的基因组成是_________,矮茎豌豆的基因组成是_________。(3)子一代中矮茎豌豆的基因组成是_________。若将子一代中的一株高茎豌豆与另一株高茎豌豆杂交,所得子二代中出现矮茎豌豆的可能性是_________(用分数表示)。(4)若让高茎豌豆进行自花传粉,后代全为高茎豌豆,则该高茎豌豆的基因组成是_________。这种亲代与子代之间的相似性,在生物学上称为_________。24.(8分)图五是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:(图五:食物网简图,包含草、兔、鼠、狐、蛇、鹰等生物,形成多条食物链)(1)该生态系统中的生产者是_________,它能够通过_________作用制造有机物,为其他生物提供食物和能量。(2)图中共有_________条食物链。请写出其中最长的一条食物链:_________________________。(3)在该食物网中,兔和鼠的关系是_________。(4)若该生态系统受到某种有毒物质的污染,一段时间后,体内有毒物质含量最高的生物是_________,这种现象叫做_________。(5)生态系统具有一定的_________能力,但这种能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。25.(8分)某生物兴趣小组的同学为了探究“种子萌发需要的环境条件”,设计并完成了如下实验:①取三个大小相同的洁净培养皿,分别标记为A、B、C。②在每个培养皿内铺上相同数量的湿润滤纸,并放入相同数量(各20粒)的饱满菜豆种子。③将A培养皿放在温暖(25℃)的环境中;B培养皿放在冰箱冷藏室(4℃)中;C培养皿中不加水,放在温暖(25℃)的环境中。④每天观察并记录种子的萌发情况。请根据实验回答下列问题:(1)该实验中,A培养皿与B培养皿形成一组对照实验,其变量是_________。A培养皿与C培养皿形成一组对照实验,其变量是_________。(2)实验中,选取20粒种子而不是1粒种子,目的是为了避免_________,使实验结果更准确。(3)请你预测,一段时间后,_________培养皿中的种子能够萌发,_________和_________培养皿中的种子不能萌发。(4)根据预测结果,可得出种子萌发需要的环境条件是适宜的温度、_________和充足的空气。(5)种子萌发时,最先突破种皮的结构是_________。26.(10分)阅读下列资料,回答问题:资料一:新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过飞沫、气溶胶和密切接触传播。接种新冠疫苗是预防新冠肺炎最有效的措施之一。资料二:抗生素是一类能够杀死或抑制细菌生长的药物,对病毒引起的疾病没有治疗作用。滥用抗生素会导致细菌产生耐药性,使得抗生素的疗效降低甚至失效。(1)从传染病的角度看,新型冠状病毒是引起新冠肺炎的_________。与细菌相比,新型冠状病毒的结构特点是没有_________结构,仅由蛋白质外壳和内部的_________组成。(2)新冠肺炎患者或无症状感染者属于传染病流行环节中的_________。(3)接种新冠疫苗后,人体会产生相应的_________,从而提高对新冠肺炎的抵抗力。这种免疫类型属于_________(填“非特异性”或“特异性”)免疫。(4)根据资料二,抗生素对新冠肺炎没有治疗作用的原因是_________。(5)为了预防新冠肺炎,在日常生活中我们应该做到_________(至少答出一条合理的预防措施)。(6)滥用抗生素会导致细菌耐药性增强,这是细菌在抗生素的选择下,通过_________(填“遗传”或“变异”)不断进化的结果。27.(10分)某生物兴趣小组对“探究某种环境因素对鼠妇生活的影响”实验进行了改进,实验装置如图六所示。实验步骤如下:①在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板。②在铁盘两侧的中央各放入5只大小、活力相同的鼠妇。③静置两分钟后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,并记录数据。④计算出明亮处和阴暗处鼠妇数量的平均值。(图六:一个长方形铁盘,以中线为界,一侧为阴暗环境(盖纸板),一侧为明亮环境(盖玻璃板),两侧中央各有5只鼠妇的图示)请根据实验回答下列问题:(1)该实验探究的问题是:_________对鼠妇的生活有影响吗?(2)该实验的变量是_________。铁盘两侧的湿土、鼠妇的数量及大小等条件都相同,这样做的目的是为了遵循实验设计的_________原则。(3)实验中用10只鼠妇而不是1只,目的是为了_________。(4)如果实验结果显示,阴暗处鼠妇的数量明显多于明亮处,由此可以得出的实验结论是:鼠妇喜欢生活在_________的环境中。(5)实验结束后,应该将鼠妇_________。(6)如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”,则实验的变量是_________,应该给鼠妇提供_________和_________两种环境。(7)科学探究的基本过程一般包括:提出问题、_________、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。参考答案与评分标准(仅供阅卷参考)第Ⅰ卷(选择题共40分)1.C2.D3.B4.B5.B6.A7.D8.D9.A10.D11.D12.B13.C14.D15.A16.B17.C18.D19.C20.C第Ⅱ卷(非选择题共60分)21.(每空1分,共8分)(1)[1]细胞壁[2]细胞膜(2)二氧化碳氧气[6]叶绿体(或:氧气二氧化碳[6]叶绿体,根据光

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