2022届山东菏泽市高三二模语文试题

2022届山东菏泽市高三二模语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成15题。材料一：目前，中国已经是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国，人力资本总量居全球第一，是全世界唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家。与此同时，中国面临着“卡脖子”技术问题的严峻挑战。在全球价值链分工体系中，中国制造业企业大多处在中低端。高端装备、核心零部件、关键材料等大部分依赖进口。为减少对进口技术的依赖，实现产业升级，解决“卡脖子”技术难题，增强国家的核心竞争力，我国迫切需要由“中国制造”向“中国智造”转型升级。“中国制造”和“中国智造”是两个不同的概念。“中国制造”处于工业经济时代，而“中国智造”以大数据、人工智能、物联网、云计算等新一代信息技术为主要支撑，具有更先进的生产方式和管理模式。传统制造业往往采用集中式管理、大规模生产的模式，缺乏灵活性和个性化，而“中国智造”则强调数据驱动、智能化和柔性化生产，能够快速响应市场需求，进行个性化定制。“中国智造”不仅仅是技术的升级，更是一种全面的创新，涵盖了产品创新、生产工艺创新、商业模式创新等多个方面。在产品创新方面，“中国智造”注重研发具有高附加值、高科技含量的产品，满足消费者对高品质、个性化产品的需求。在生产工艺创新方面，“中国智造”引入先进的智能制造技术，来提高生产效率、降低成本、保障产品质量。在商业模式创新方面，“中国智造”可以通过与互联网、大数据等技术的融合，创造出更具竞争力的商业模式。推动“中国制造”向“中国智造”转型升级，需要企业、政府和社会各方的共同努力。企业是转型升级的主体，应加大研发投入，吸引和培养高端人才，建立激励机制，推动技术创新和管理创新。政府应制定相关政策，加大对科技创新的支持力度，完善基础设施建设，营造良好的创新创业环境。社会各界应加强知识产权保护，形成良好的创新氛围，提高公众对“中国智造”的认知度和认可度。（摘编自《推动“中国制造”向“中国智造”转型升级》）材料二：近年来，随着数字化和智能化技术的发展，我国制造业正悄然发生着深刻的变革。一些先进的制造业企业已经开始积极探索“中国智造”的发展路径，并取得了显著的成效。以某大型汽车制造企业为例，该企业通过自主研发和技术引进相结合的方式，在汽车制造领域大力推进智能化生产。企业建立了智能化的生产线，通过传感器和大数据技术，对生产过程进行实时监测和优化。同时，引入机器人和自动化设备，实现了生产过程的高度自动化。在汽车设计方面，利用虚拟现实和仿真技术，实现了产品设计的快速迭代和优化，大大缩短了新车的研发周期。此外，该企业还通过与互联网企业合作，开展车联网服务，为用户提供更加智能、便捷的驾驶体验。这种智能化的生产和服务模式，不仅提高了企业的生产效率和产品质量，还增强了企业的市场竞争力。另一家电子制造企业则通过实施智能制造战略，实现了生产过程的柔性化和定制化。企业引入了先进的智能制造系统，能够根据不同客户的需求，快速调整生产流程和工艺参数，实现了个性化产品的大规模生产。在仓库管理方面，采用了自动化仓储系统，提高了仓储效率和货物管理的准确性。通过数字化转型，该企业不仅降低了生产成本，还提高了客户满意度，在激烈的市场竞争中脱颖而出。这些企业的成功实践表明，“中国智造”已经成为我国制造业发展的必然趋势。通过智能化、数字化的转型，制造业企业能够提高生产效率、降低成本、提升产品质量，实现从传统制造向高端制造的跨越。（摘编自《中国智造：制造业转型升级的新引擎》）材料三：在“中国智造”的发展过程中，也面临着一些挑战和问题。首先，技术创新能力不足是制约“中国智造”发展的关键因素。虽然我国在一些领域取得了重要的技术突破，但在核心技术方面仍然存在较大差距。高端芯片、操作系统、关键材料等核心技术大多掌握在国外企业手中，我国企业在这些领域的研发投入相对不足，技术创新能力有待提高。其次，人才短缺也是一个突出的问题。“中国智造”的发展需要大量既懂技术又懂管理的复合型人才。然而，目前我国相关领域的人才培养体系尚不完善，高校和职业院校的专业设置与企业的实际需求存在一定的脱节，导致企业难以招聘到合适的人才。此外，数据安全和隐私保护也是“中国智造”发展过程中需要重视的问题。随着数字化和智能化技术的广泛应用，企业在生产和运营过程中会产生大量的数据。这些数据涉及企业的商业机密和用户的个人隐私，如果得不到有效的保护，可能会给企业和用户带来严重的损失。为应对这些挑战，我国需要进一步加强技术创新能力建设，加大对核心技术研发的投入，培养一批具有自主知识产权的核心技术。同时，要完善人才培养体系，加强高校和职业院校与企业的合作，培养适应“中国智造”发展需求的复合型人才。此外，还需要加强数据安全和隐私保护的法律法规建设，提高企业和社会的数据安全意识。（摘编自《中国智造：机遇与挑战并存》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.中国已成为世界第二大经济体等，但制造业企业大多处于全球价值链分工体系的中低端，“卡脖子”技术问题亟待解决。B.“中国制造”与“中国智造”所处时代不同，后者以新一代信息技术为支撑，生产方式和管理模式更先进。C.某大型汽车制造企业通过智能化生产和服务模式，提高了生产效率、产品质量和市场竞争力，实现了全面超越。D.“中国智造”在发展过程中面临技术创新能力不足、人才短缺、数据安全和隐私保护等挑战。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.“中国智造”强调数据驱动、智能化和柔性化生产，能快速响应市场需求，完全取代传统制造业。B.只要企业加大研发投入，吸引和培养高端人才，就能实现“中国制造”向“中国智造”的转型升级。C.我国在一些领域取得重要技术突破，但高端芯片、操作系统等核心技术仍依赖进口。D.为了培养适应“中国智造”发展需求的人才，高校应多设置理工科专业。3.下列选项，最能体现“中国智造”商业模式创新的一项是（3分）A.某家具企业引入先进的智能制造技术，实现了家具生产的高度自动化。B.某服装企业运用大数据分析消费者偏好，推出个性化定制服装服务。C.某机械制造企业改进生产工艺，提高了产品的质量和生产效率。D.某电子企业加大研发投入，成功研发了一款新型芯片。4.请结合材料，概括“中国制造”向“中国智造”转型升级的原因。（4分）5.请根据材料，为我国“中国智造”的发展提出合理建议。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成69题。《秋夜》鲁迅在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样的奇怪而高的天空。他仿佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见。然而现在却非常之蓝，闪闪地眨着几十个星星的眼，冷眼。他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上。我不知道那些花草真叫什么名字，人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红花，现在还开着，但是更极细小了，她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春，胡蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑，虽然颜色冻得红惨惨地，仍然瑟缩着。枣树，他们简直落尽了叶子。先前，还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子，现在是一个也不剩了，连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋。他简直落尽叶子，单剩干子，然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼眨眼；直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。鬼眨眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去人间，避开枣树，只将月亮剩下。然而月亮也暗暗地躲到东边去了。而一无所有的干子，却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各样地眨着许多蛊惑的眼睛。哇的一声，夜游的恶鸟飞过了。我忽而听到夜半的笑声，吃吃地，似乎不愿意惊动睡着的人，然而四围的空气都应和着笑。夜半，没有别的人，我即刻听出这声音就在我嘴里，我也即刻被这笑声所驱逐，回进自己的房。灯火的带子也即刻被我旋高了。后窗的玻璃上丁丁地响，还有许多小飞虫乱撞。不多久，几个进来了，许是从窗纸的破孔进来的。他们一进来，又在玻璃的灯罩上撞得丁丁地响。一个从上面撞进去了，他于是遇到火，而且我以为这火是真的。两三个却休息在灯的纸罩上喘气。那罩是昨晚新换的罩，雪白的纸，折出波浪纹的叠痕，一角还画出一枝猩红色的栀子。猩红的栀子开花时，枣树又要做小粉红花的梦，青葱地弯成弧形了……我又听到夜半的笑声；我赶紧砍断我的思绪，看那老在白纸罩上的小青虫，头大尾小，向日葵子似的，只有半粒小麦那么大，遍身的颜色苍翠得可爱，可怜。我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章开篇“一株是枣树，还有一株也是枣树”的表述，强调了枣树的存在，营造出一种单调、孤寂的氛围。B.小粉红花“瑟缩地做梦”，表现了它对未来的美好憧憬，也暗示了它的弱小和对现实的无奈。C.文章中的“恶鸟”象征着黑暗势力，它的飞过增添了夜的恐怖和不安。D.作者对小青虫的态度是厌恶的，认为它们盲目地扑火，是愚蠢的行为。7.文中的枣树有哪些特点？请简要概括。（3分）8.请赏析文中画线句子“他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上”。（5分）9.文章结尾作者为什么要“对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们”？请结合文本简要分析。（5分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。文本一：沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！”楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。（节选自《史记·项羽本纪》）文本二：太史公曰：吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子”，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！（节选自《史记·项羽本纪》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.然羽非有尺寸/乘势起陇亩之中/三年/遂将五诸侯灭秦/分裂天下/而封王侯/政由羽出/号为“霸王”B.然羽非有尺寸乘势/起陇亩之中/三年/遂将五诸侯灭秦/分裂天下/而封王侯/政由羽出/号为“霸王”C.然羽非有尺寸/乘势起陇亩之中/三年遂将/五诸侯灭秦/分裂天下/而封王侯/政由羽出/号为“霸王”D.然羽非有尺寸乘势/起陇亩之中/三年遂将/五诸侯灭秦/分裂天下/而封王侯/政由羽出/号为“霸王”11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“山东”，指崤山以东，也就是函谷关以东地区，与现在的山东省范围不同。B.“季父”，古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“季父”指最小的叔叔。C.“婚姻”，文中指结为儿女亲家，男方之父为“婚”，女方之父为“姻”。D.“五诸侯”，文中指除楚国之外的其他五个诸侯国家，具体所指尚无定论。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.项羽得知沛公欲王关中，勃然大怒，立即决定次日进攻沛公军队，体现了他的暴躁和冲动。B.项伯因与张良有旧交，连夜前往沛公军营劝其离开，表现了项伯的重情重义。C.沛公听从张良建议，以兄礼待项伯，与之约为婚姻，并向项伯表明自己不敢背叛项王。D.司马迁认为项羽虽然兴起迅速，短暂成就霸业，但最终失败是因为他背关怀楚、放逐义帝等行为。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。（2）自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下。14.根据文本一，分析沛公能够化解与项羽之间危机的原因。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1516题。《登岳阳楼》杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联“昔闻”“今上”，今昔对照，表现了诗人渴望登楼一睹洞庭风采的心情。B.颔联“坼”“浮”二字炼字精妙，生动地描绘出洞庭湖浩瀚壮阔的景象。C.颈联“亲朋无一字”，表达了诗人对亲人朋友的思念之情，也暗示了自己的孤独。D.尾联“凭轩涕泗流”，诗人忍不住痛哭流涕，主要是因为登上岳阳楼的激动心情。16.请结合全诗，简要分析诗人表达的情感。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《劝学》中，“______，______”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。（2）苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，______”。（3）《诗经·氓》中，女主人公回忆自己年少时与男子嬉戏玩耍的快乐场景的诗句是“______，______”。（4）《师说》中，韩愈认为老师的职能是“______，______”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1820题。中国航天事业不断创造新奇迹，航天人展示出的坚定信念、高昂斗志和进取精神，使“航天精神”熠熠生辉。这种精神，是中国航天人在长期奋斗中①（凝结/凝聚）而成的宝贵财富，具有强大的生命力和影响力。“特别能吃苦”是航天精神的底色。航天事业是一项高风险、高难度的事业，航天人面临着复杂恶劣的工作环境和巨大的工作压力。他们②（义无反顾/义不容辞）地奔赴戈壁荒漠、深山峡谷，在艰苦的条件下默默奉献。无论是高温酷暑还是严寒冰冻，他们始终坚守岗位，为了航天事业③（殚精竭虑/处心积虑）。“特别能战斗”是航天精神的核心。航天人在面对困难和挑战时，毫不畏惧，敢于拼搏。他们凭借着精湛的技术和顽强的意志，攻克了一个又一个技术难关，完成了一项又一项艰巨的任务。从“东方红一号”卫星发射成功到“神舟”系列飞船载人航天，再到“嫦娥”探月、“天问”探火，每一次突破都离不开航天人的战斗精神。“特别能攻关”是航天精神的关键。航天领域的技术难题往往具有高度的复杂性和前沿性，需要航天人不断探索和创新。他们以坚韧不拔的毅力和勇于创新的精神，深入研究关键技术，取得了一系列重大科研成果，推动了中国航天事业的快速发展。“特别能奉献”是航天精神的本质。航天人把个人的理想与国家的命运紧密结合在一起，为了航天事业舍弃了个人利益，牺牲了与家人团聚的时间。他们用无私的奉献，诠释了爱国情怀和责任担当。18.请在文中横线处填入恰当的词语。（3分）①______②______③______19.请仿照文中画波浪线的句子，以“‘特别能奉献’”为开头，写一组排比句。（4分）“特别能奉献”是航天精神的本质。他们为了航天事业，舍弃了个人利益，牺牲了与家人团聚的时间；他们为了航天事业，______，______；他们为了航天事业，______，______。20.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完