宁德市寿宁县2027届四上数学期末达标检测试题含解析

宁德市寿宁县2027届四上数学期末达标检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．下图中共有（______）个小于180°的角。2．“小明家距离学校2400米，他从家到学校要走20分钟”，这题是已知（________）和时间，求（________）；用到的数量关系式是（________），小明的速度是（________）。3．图中∠1＝28°，∠2＝（________）。4．钟面是9时，时针和分针之间的夹角是（______）角，3时45分时针和分针之间的夹角是（______）角。5．一个三角形中最小的角是47°，那么这个三角形一定是（______）三角形。6．706009000由7个（________）、6个（________）和9个（________）组成的，这个数读作（________）。7．□72÷58的商是一位数，□里最大能填_____；如果商是两位数，那么□里最小能填_____。8．18时整，钟面上的时针和分针组成的角是（______）角，它含有（______）个30度的角。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．甲数是425，乙数是1，求两数之积，用乘法，列式为425×1．（______）10．两个大小一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（______）11．如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1＝32°，则∠2＝36°．_____12．200÷25=(200÷4)÷(25×4)（____）13．一个数，除以小于1的数，商就大于被除数．_____．14．3平方千米＝300公顷。（________）15．在有余数的除法里，余数一定比商小。（______）16．钝角是大于90°的角．（____）17．小华步行速度是80米/分，表示她步行1米需要80分钟。（______）18．9:15时，时针和分针所组成的夹角是锐角。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．四（3）班“奋进”小组在研究“1亿步有多远”时，他们测量出小红10步是500厘米，照这样推算，1亿步是（）千米。A．5000 B．50000 C．50000020．830020600读作()A．八亿三千零二万六百B．八亿三千零二万零六百C．八亿三千二万零六百21．与780÷60的商相等的算式是()．A．780÷6 B．7800÷600 C．390÷2022．电动伸缩门运用了（）易变形的特点．A．三角形 B．梯形 C．平行四边形23．一间教室的面积约56（）。A．平方千米 B．公顷 C．平方米四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数．32×30=15×4=490÷70=830-400=91÷45≈310×40=283÷42≈48×200=25．竖式计算并验算．（1）308×79＝验算（2）9046÷23＝验算（3）4236÷12＝验算（4）1650﹣64＝验算26．求：∠1、∠2、∠3的度数？五、操作题。（共6分）27．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？六、解决问题（每题6分，共30分）28．（1）在纵轴上标出表示的人数．（2）纵轴上每个单位长度表示________名同学．（3）________班人数最多，是________人．（4）________班人数最少，是________人．（5）三个班男生一共有________人，女生一共有________人．（6）四年级学生一共有________人．29．小明看一本书，4天看了160页。照这样的速度计算，余下的360页还需几天才能看完？30．环保宣传活动结束后，同学们都注意节约用水了，上周7天全校节约用电84度，照这样计算，4天能节约用电多少度？31．某超市开展购物摸奖促销活动，声称：购物时每消费2元获得一次摸奖机会．每次摸奖时，购物者从标有1，2，3，4，5的五个小球（小球之间只有号码不同）中摸出一球，若号码是2就中奖．小李购买了10元钱的物品，前4次摸奖都没有中，他想：“第五次摸奖我一定能摸中”．你同意他的想法吗？说说你的想法．32．一段路如果由4位清洁工人清扫，平均每人要清扫150米。如果由5人清扫，平均每人清扫多少米？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、12【详解】略2、路程速度路程÷时间＝速度120米/分【分析】已知小明家距离学校的路程是2400米，他从家到学校要走20分钟，要求小明每分钟走多少米，根据速度＝路程÷时间，把数据代入解答即可。【详解】2400÷20＝120（米/分）“小明家距离学校2400米，他从家到学校要走20分钟”，这题是已知路程和时间，求速度；用到的数量关系式是路程÷时间＝速度，小明的速度是120米/分。【点睛】此题考查的目的是理解掌握路程、速度、时间三者之间的关系及应用。3、76°【分析】如下图，由于是折叠形成的图形，所以∠3＝∠2，又由于∠1＋∠2＋∠3＝180°，据此即可解答。【详解】∠3＝∠2∠1＋∠2＋∠3＝180°2∠2＝180°－∠12∠2＝180°－28°∠2＝76°【点睛】首先要清楚∠3和∠2相等，这是解答本题的关键。4、直钝【详解】略5、锐角【分析】因为在一个三角形中，至少有2个锐角，再据“一个三角形中最小的角是47°”可知，另一个锐角的度数一定不小于47°，则这两个锐角的和一定大于90°，又因三角形的内角和是180°，从而可以得出第三个内角必定小于90°，于是就可以判定这个三角形的类别。【详解】该三角形中剩下两个角的和：180°－47°＝133°，若假设其中一个角是直角，则另一个锐角是133°－90°＝43°＜47°，不符合题意，所以不是直角三角形；三角形中剩下的两个角肯定都大于或等于47°，假设该角为47°，则另一个角为133°－47°＝86°，故该三角形一定是锐角三角形。【点睛】本题考查三角形内角和及三角形的分类。6、亿百万千七亿零六百万九千【分析】（1）706009000中，7在亿位，表示7个亿；6在百万位，表示6个百万位；9在千位，表示9个千。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】706009000由7个亿、6个百万和9个千组成的，这个数读作七亿零六百万九千。【点睛】要求整数的组成，就是看整数中的数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。读整数时，从高位起，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。7、56【分析】根据整数除法的试商方法分析解答，除数是两位数，先看被除数的前两位，如果比除数大，看能商几；如果比除数小，就和下一位一起试商；□72÷58的商是一位数，说明商的第一位数在被除数个位数2的上面，除数58比□72的前两位数大，故被除数百位数最大是5；如果商是两位数，说明商的第一位数在被除数十位数7的上面，除数58比□724的前两位数小，故被除数百位最小是6.【详解】因为□72÷58的商是一位数，所以除数58比□72的前两位数大，所以□72的前两位数可以是：57、47、37、27、17，所以□72÷58的商是一位数，□里最大能填5；如果□72÷58商是两位数，说明除数58比□72的前两位数小，所以□72的前两位数可以是：67、77、87、97，所以□72÷58的商是两位数，□里最小能填6。【点睛】此题考查了除数是两位数除法试商方法的灵活运用，平时要掌握好基本的知识和方法，要真正地理解才能灵活变通。8、平6【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每个大格为360÷12＝30°，18时整，即下午6时，时针和分针相差6个大格，是6个30°即180°，由此解答。【详解】18时整，即下午6时；360°÷12＝30°30°×6＝180°钟面上的时针和分针组成的角是平角，它含有6个30度的角。【点睛】此题应结合钟表的结构和每个大格对应的是30度解答。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【详解】略10、×【详解】两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形；当两个梯形面积相等时，由于梯形的面积=（上底+下底）×高÷2；题干不能确定两个梯形是完全相同的，故不一定能拼成一个平行四边形．所以原题说法错误．故答案为：×．11、×【详解】90°﹣32°×2＝90°﹣64°＝26°．答：∠2是26度，故原题说法错误．故答案为×．12、✕【详解】略13、×【详解】一个数（0除外）除以小于1的数（0除外），商一定大于被除数．题干没注明0除外，故说法错误．故答案为×．14、√【分析】高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100。【详解】3平方千米＝3×100＝300公顷，所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】公顷与平方千米间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。15、×【详解】略16、×【详解】略17、×【分析】速度是单位时间内通过的路程。【详解】80米/分，表示行80米需要1分钟。小华步行速度是80米/分，表示她步行1米需要80分钟，所以判断错误。【点睛】速度由长度单位和时间单位组成，长度单位与时间单位用“/”分开。18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】厘米和米之间的进率是100，小红10步是500厘米，即10步是5米。先用除法求出1亿里面有几个10，就是几个5米。米和千米之间的进率是1000，据此将1亿步的路程换算成千米。【详解】500厘米＝5米100000000÷10×5＝10000000×5＝50000000（米）＝50000（千米）故答案为：B。【点睛】解决本题时先求出1亿步里面有10000000个10步，再进一步解答即可。长度单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。20、B【详解】略21、B【详解】略22、C【详解】略23、C【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。【详解】一间教室的面积约56平方米。故答案为：C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、960；60；7；430；2；12400；7；9600.【详解】略25、（1）24332（2）393……7（3）353（4）1586【详解】（1）308×79＝24332验算：（2）9046÷23＝393……7验算：（3）4236÷12＝353验算：（4）1650﹣64＝1586验算：26、40°【详解】∠1=180°-15°=165°

∠2=90°

∠3=90°-50°=40°五、操作题。（共6分）27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、解决问题（每题6分，共30分）28、（1）（2）5（3）三；44（4）二；40（5）61；65（6）126【详解】（5）三个班男生一共有20+20+21=61人，女生一共有22+20+23=65人；（6）四年级学生一共有20+22+20+20+21+23=126人29、9天【详解】360÷(160÷4)＝9(天)30、48度【详解】84÷7×4，=12×4，=48（度）；答：4天能节约用电48度【点睛】要