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文档简介

江苏省苏州市张家港市2027届三年级数学第一学期期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在横线上填上“+”、“-”或“×”.0________8=0800________4=32009________0=02.□12÷5的商是两位数,则□可能是(________)。3.填上合适的单位:爸爸身高是17(_______),他的小汽车重约2(_______),爸爸开车半小时,行驶的路程大约是45(______)。4.用0,2,7这三个数字组成一个没有重复数字的三位数,最大的是(________),最小的是(________),它们的差是(________).5.别让“+”、“-”、“×”、“÷”走错家。54________(6________3)=6

81________9________4=3678________(28________30)=20

(28________17)________

9=56.小诗家今年一到三月的电表读数如下:(去年12月底的读数是165千瓦时)月份一二三度数/千瓦时235328404小诗家一月份用电(_________)千瓦时;一至三月份共用电(_______)千瓦时。7.在横线上填上“>”、“<”或“=”.20×3_________30×39分_________90秒4小时_________24分7×6_________438.2016年有________个月,2月有________天,第3季度有________天,全年有________天。9.最小的两位数乘最大的一位数,积是(___).10.妈妈买东西用了4元3角,用小数表示是(_______)。读作(______)。11.一个长方形的周长是24厘米,若宽不变,长减少2厘米后,这个长方形就变成了一个正方形,那么原来长方形的长是________厘米.二、仔细推敲,认真辨析。12.计算7×2和2×7用同一句口诀.(______)13.因为7>6,所以>。(________)14.要想使324除以一个数的商是三位数,这个数最大是9.(___________)15.任何数与1相乘都得1.(____)16.小刚身高125厘米。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.6平方米=()平方分米.A.6 B.60 C.60018.下面两个图形的周长()。A.一样长 B.图①的周长比图②长 C.图②的周长比图①长19.2020年第一季度(1~3月)共有()天.A.90 B.91 C.9220.把16+40=56,56÷8=7写成一个算式是().A.16+40÷8 B.(16+40)÷8 C.16+(40÷8)21.小娟看到的是()。

A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。13×2=800÷2=60×6=300÷5=60+3=3×24=48÷3=9×800=4×15=80÷5=500×8=210×3=4×201=23.脱式计算(1)67-4×9(2)(99-45)÷6(3)23+5×724.计算56×9÷8=______五、操作题25.看图连线从前面看从上面看从左面看26.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题27.请你在方格纸上分别画出一个长方形和一个正方形,使它们的周长相等.(下面每个方格代表1平方厘米.)比较这两个图形的面积,我发现的面积大些.28.图中有12个,请你将其中的圈起来,涂上颜色。29.王老师和李老师带领25名学生去植物园参观,用600元钱买门票够吗?30.根据下面三个人的对话信息,请你算一算:小华和小强各写了多少个毛笔字?小林说:“寒假里我一共写了60个毛笔字。”小华说:“我写的毛笔字的个数是小林的4倍。”小强说:“我写的毛笔字的个数是小林的。”31.一种面包,每袋的净含量是185克,5袋这样的面包,净含量有1千克吗?(先估一估,再列式算一算,然后做出判断)

参考答案一、用心思考,认真填写。1、×××【详解】略2、1,2,3,4【分析】根据除数是一位数除法的计算方法可知:当被除数的最高位上的数小于除数时,商的位数就比被除数的位数少一位,据此解答。【详解】□12÷5的商是两位数,则□里的数要比除数5小,即□<5,那么□里面可能是1,2,3,4。【点睛】本题解答的依据是除数是一位数除法的计算方法,要熟练掌握。3、分米吨千米【详解】略4、720207513【解析】略5、÷+÷×-++÷【详解】本题考察的是整数混合运算的顺序和计算能力。但本题不是计算,而是加运算符号。难点就在这儿。所了先确定哪一步先算,哪一步后算是关键。根据此处符号不好确定,但我们发现本题四个题中三个有括号。在混合运算中,括号的优先级是最高的。据此为突破口,尝试填入运算符号。6、70239【详解】【解答】235-165=70(千瓦时);404-165=239(千瓦时)。故答案为:70;239【分析】根据题意可知,要求小诗家一月份用电多少千瓦时,用一月底的读数-12月底的读数=一月份的用电量;要求一至三月份共用电多少千瓦时,用三月底的读数-12月底的读数=一至三月份的总用电量,据此列式解答。7、<>><【详解】(1)根据乘法的意义和整数的大小比较,3个20要小于3个1.也可口算出结果再比较.(2)9分=540秒,540秒>90秒.(3)4小时=240分,240分>24分.(4)根据表示内乘法,口算出左边的得数,再根据整数的大小比较进行比较.8、122992366【解析】根据题意,先判断2016年是平年还是闰年,依据闰年的判断方法:一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,平年一年是365天,闰年一年是366天,平年2月28天,闰年2月29天,一年12个月,分成4个季度,每个季度3个月,据此解答.【详解】因为2016÷4=504,所以2016年是闰年,2016年有12个月,2月有29天,第3季度有:31×2+30=92天,全年有366天.故答案为:12;29;92;366.9、90【详解】略10、4.3元四点三元【详解】略11、1【分析】因为长方形有两条长,长减少2厘米,那么长方形的周长减去2×2就是正方形的周长,而正方形的边长=正方形的周长÷4,所以长方形的长=正方形的边长+2,据此代入数据作答即可.【详解】24-2×2=20厘米,20÷4+2=1厘米,所以原来长方形的长是1厘米.故答案为:1.二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、×【分析】两个分数,分子相同,分母大的分数小。【详解】因为7>6,所以<。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较,另外也要记住同分母的分数,分子大的分数大。14、×【详解】略15、√【详解】在乘法里,1具有的特征是:1和任何数相乘都得1.据此进行判断.16、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】略18、A【分析】如图所示,将图①的一条边向上平移,图①的周长就等于长4厘米宽3厘米的长方形的周长再加上2个1cm的边长。将图②的一条边向下平移,图②的周长就等于长4厘米宽3厘米的长方形的周长再加上2个1cm的边长。也就是图①的周长等于图②的周长。据此解答即可。【详解】(4+3)×2+2×1=7×2+2=14+2=16(cm)图①和图②的周长均为16cm。故答案为:A。【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法,利用平移将不规则的图形周长转换为规则图形的周长。19、B【分析】要求2020年第一季度共有的天数,先判断2020年是平年还是闰年,因为2020年是一般年份数,2020是4的倍数,所以2020年是闰年,二月有29天,进而把一月(31天)、二月(29天)、三月(31天)的天数加起来即可求解.【详解】因为2020年是一般年份数,2020÷4=505,因为没有余数,所以2020年是闰年,二月有29天;所以2020年第一季度共有的天数:31+29+31=91(天);故选B.20、B【详解】略21、C【分析】小娟是从小动物正面看的,看到的应该是动物的面部,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小娟看到的是小动物的正面,即动物的面部。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。四、细心计算,认真检查。22、26;400;360;60;63;72;16;7200;60;16;4000;630;804【详解】略23、(1)31(2)9(3)58【分析】(1)观察算式可知,算式中有乘法和减法,先算乘法,后算减法,据此顺序解答;(2)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再计算小括号外面的除法,据此顺序解答;(3)观察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序解答。【详解】(1)67-4×9=67-36=31(2)(99-45)÷6=54÷6=9(3)23+5×7=23+35=5824、63【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题27、正方形(画法不唯一)【详解】因为长方形和正方形的周长都是24厘米,所以长方形的长和宽可以分别为7厘米和5厘米,正方形的边长为6厘米,长方形的面积:7×5=35(平方厘米)正方形的面积:6×6=36(平方厘米)所以比较这两个图形的面积,我发现正方形的面积大些;28、见详解【分析】根据分数的意义可知,将这些苹果平均分成3份,其中1份占它的,是12÷3个苹果。将这些苹果平均分成4份,其中1份占它的,是12÷4个苹果。【详解】12÷3=4(个)12÷4=3(个)则将4个苹果圈起来,将3个苹果涂上颜色。如下图所示:【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。29、够【详解】18×25+25×2=450+50=500(元)500<600答:用600元钱买门票够.30、小华240个;小强40个【分析】(1)小华写毛笔字的个数是小林的4倍,则用小林写毛笔字个数乘4,即可求出小华写毛笔字个数。(

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