2026年青海省海东市互助县数学四上期末联考模拟试题含解析

2026年青海省海东市互助县数学四上期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．下图中，∠1＝（________）°，∠3＝（________）°。2．天王星和太阳的平均距离是2870990000千米，横线上的数读作（____），改写成以“万”为单位的数是（___）万，四舍五入到亿位约是（______）．3．肖凡是四年级五班学号为43的学生，编码是1．那么，二年级六班学号是7的同学的编码是_____．4．已知一条直线，可以画（________）条直线与它平行。5．在下面括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3654879（__________）3654897269010000（__________）27万480÷12（__________）480÷3018×500（__________）50×1806．只有一组对边平行的四边形叫（________）。不平行的一组对边是它的（________）。7．（________）和（________）可以看成特殊的平行四边形。8．袋子里有3个红球，3个绿球，摸到红球的可能性（______）绿球的可能性；如果袋子里加上3个绿球，摸到红球的可能性（______）绿球的可能性．（填：等于、大于或小于）二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．102×101的积和（100+1）×（100+2）的积相等。（______）10．145近似可以看作150，202近似可以看作200。（______）11．在一幅条形统计图中，用2厘米表示90万吨，那么用4厘米表示180万吨．（______）12．生活中的伸缩门是利用平行四边形容易变形的特点制成的。（_____）13．一块1公顷的菜地，它的10%是1平方米.（___）14．把一张长方形纸对折两次，折痕间的关系一定是互相垂直。（______）15．用竖式计算时，把18看成20试商，126里面最多有6个20，所以一定是商6。（______）16．100厘米比1米长．（___）17．10个一亿等于1000个10万．_____18．-5℃比比-2摄氏度高3℃。（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．关于角的说法正确的选项是_______．A．用三角板能够画出任意度数的角；B．钝角是最大的角；C．用三角板、量角器都能画出直角；D．平角是特殊的钝角．20．用一只平底锅煎饼，每次能同时煎2张饼，每张饼煎正反两面，每面需要煎3分钟，煎5张饼至少需要（）分钟．A．15分 B．18分 C．30分21．下面的三个立体图形都是有棱长1厘米的小正方体摆放成的，从（）面看到这三个立体图形，看到的平面形状是不同的。A．上 B．前 C．左 D．右22．与25×48计算结果不相等的是（）。A．25×40×8 B．25×8×6 C．25×4×12 D．25×40＋25×823．下面的数中，只读一个“0”的是（）。A．905007 B．90005700 C．905070000 D．905768四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．口算．250÷50=270÷9=11×70=21×30=630÷90=150×2=400÷80=3000÷6=25．列竖式计算。①118÷36=②205×31=③240÷26=④240×38=⑤312÷52=26．下图中∠1=50°，求∠2，∠4，∠5的度数。五、操作题。（共6分）27．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、解决问题（每题6分，共30分）28．工厂生产了960个玻璃杯，每4个装一盒，12盒装一箱，这些玻璃杯可以装多少箱？29．公园小路一侧有一排路灯，从起点到终点一共有5盏灯，两端都有灯，每两盏路灯之间相距80米。这条小路长多少米？（先画出示意图，再解答）30．（1）量一量下边角的度数是（）度。（2）画一条与平行的直线。31．如图，这是一张长方形纸折起来以后的图形。其中°中，那么是多少度？32．小明和小华共有360张邮票，如果小华把20张邮票给小明，那么小明的邮票就是小华的3倍，小明和小华各有多少张邮票？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、16540【分析】观察图中的角发现，∠1和一个15°的角构成一个平角，那么∠1等于180°减去15°的角；∠2、∠3和一个50°的角构成一个平角，且∠2是直角等于90°，所以∠3和50°的角构成一个直角，∠3就等于90°减去50°。【详解】根据分析：∠1＝180°－15°＝165°；∠3＝90°－50°＝40°。【点睛】此题考查对角的认识，找出各个角之间存在的联系进行计算解答即可。2、二十八亿七千零九十九万28709929亿【详解】略3、2【分析】解答数字编码问题的思路是：先根据已知的信息找到编码的排列规律，再利用编码的排列规律解答问题（即给所求的问题编码）．根据“肖凡是四年级五班学号为43的学生，编码是1．”可得编码的排列规律：第1个数字表示年级，第2、3个数字表示班级，第4、5个数字表示号数，所以二年级六班学号是7的同学的编码是：2，据此解答．【详解】根据分析可得，二年级六班学号是7的同学的编码是：2；故答案为2．4、无数【分析】在同一平面内不相交的两条直线是平行线，根据平行线的定义来解答。【详解】已知一条直线，可以有无数条直线与它不相交，所以可以画无数条直线与它平行。【点睛】明确过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行。已知一条直线，可以画无数条直线与它平行。5、＜＞＞＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）商的变化规律：被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一。据此可知，被除数不变，除数变大，商变小。（3）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。【详解】3654879＜3654897269010000＞27万12＜30，则480÷12＞480÷3018×500＝（18×10）×（500÷10）＝50×180【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。灵活运用商和积的变化规律比较算式的大小。6、梯形腰【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形。互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底，不平行的一组对边是梯形的腰。从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。【详解】只有一组对边平行的四边形叫梯形。不平行的一组对边是它的腰。【点睛】本题考查学生对梯形的定义的认识，需熟练掌握。7、正方形长方形【分析】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。两组对边分别平行、四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。则长方形是特殊的平行四边形。正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形。据此解答即可。【详解】根据分析可知，正方形和长方形可以看成特殊的平行四边形。【点睛】熟练掌握正方形、长方形和平行四边形的定义是解决本题的关键。8、等于小于【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【详解】略10、√【详解】145五入约等于150，202四舍约等于200。故答案为：正确。【点睛】四舍五入：在取近似数的时候，如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数去掉。如果尾数的最高位数是5或者比5大，就把尾数舍去并且在它的前一位进"1"。11、√【详解】90÷2＝45（万吨）；180÷45＝4（厘米）12、√【解析】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【分析】根据三位数除以两位数的计算法则，可以利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商，一般情况，用“五入”试商，商可能偏小，用“四舍”试商商可能偏大，据此解答。【详解】用竖式计算126÷18时，把18“五入”看做20试商，商偏小，应该商7。竖式如下：，所以原题判断错误。【点睛】本题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商的方法及应用。16、×【分析】1米=100厘米，由此换算单位后比较长短即可．【详解】1厘米和1米一样长．原题说法错误．故答案为错误17、×【详解】因为10个一亿等于十亿，1000个10万等于一亿，所以10个一亿不等于1000个10万所以题中说法不正确故答案为×18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【详解】略20、A【详解】先煎2张，用时为3+3＝6分钟；剩下3张交替煎：设分别为a、b、c；前3分钟煎a、b的正面，中间3分钟煎a的反面和c的正面，这样a煎好了，后3分钟煎b、c的反面，3×3＝9分钟也就煎好了；一共用：6+9＝15（分）；答：煎5张饼至少需要15分钟．故选：A．21、B【解析】略22、A【分析】根据乘法结合律和乘法分配律，由条件中所给各选项中算式分析判断，可知BCD是正确的，A是错误的。【详解】A.25×40×8＝25×320B.25×8×6＝25×（8×6）＝25×48C.25×4×12＝25×（4×12）＝25×48D.25×40＋25×8＝25×（40＋8）＝25×48故选：A【点睛】完成本题要根据式中数据的特点及运算定律细心分析，选出正确选项。23、A【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此分别读出各选项的数即可解答。【详解】A.905007，读作：九十万五千零七。B.90005700，读作：九千万五千七百。C.905070000读作：九亿零五百零七万。D．905768，读作：九十万五千七百六十八。故答案选：A。【点睛】整数的读法关键是要分好级；在同一级中末尾的不读，中间的零只读一个，由此求解。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、5；30；770；6307；300；5；500【详解】略25、①3.......10②6355③9……6④9120⑤6【详解】①118÷36=3.......10②205×31=6355③240÷26=9……6④240×38=9120⑤312÷52=626、∠2=40°；∠5=130°；∠4=50°【详解】∠2=90°-50°=40°；∠5=180°-50°=130°；∠4=180°-130°=50°五、操作题。（共6分）27、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、解决问题（每题6分，共30分）28、20箱【分析】根据题意可知，用玻璃杯的总个数除以一盒装玻璃杯的个数，求出这些玻璃杯可以装的盒数。再除以一箱装的盒数，即可求出这些玻璃杯装的箱数。【详解】960÷4÷12＝240÷12＝20（箱）答：这些玻璃杯可以装20箱。【点睛】本题也可以先用每盒装玻璃杯的个数乘一箱装的盒数，求出一箱装玻璃杯的个数。再用玻璃杯的总个数除以一箱装玻璃杯的个数，即可求出这些玻璃杯装的箱数为960÷（12×4）箱。29、320米【分析】如图所示，一共5盏路灯，两端都有灯，则一共有4个间隔。根