吉林省通化市辉南县2026年三上数学期末预测试题含解析

吉林省通化市辉南县2026年三上数学期末预测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．直尺上5厘米到12厘米之间长（_____）厘米。2．用元、角、分表示下面物品的价格并读一读。（________）元（_______）角（________）分，9.18读作（________）。3．在横线上填上合适的单位。台州内环快速路一圈全长约30________

一台拖拉机载重约3________一个手机厚约5________

小刚系红领巾大约需要25________4．淘气13：30到学校，也就是下午(________时________分)。然后16：30放学回家，下午他在学校一共待了________小时。5．大小比较。150分________3时

2分________200秒2时15分________215分

1分30秒________90秒6．如图，王叔叔把一根木头锯成2段需要3分钟，如果把这根木头锯成4段，一共需要（________）分钟。

7．在括号里填合适的单位。一块橡皮重8（________）。一部电梯的载质量是1000（________）。小强的身高约是120（________），体重约是30（________）。一袋红枣重500（________），4袋这样的红枣重2（________）。8．8.5米=（_____）米（_____）分米9元8分=（_____）元5元7角4分=（______）元9．看图写分数，并比较分数的大小。（）○（）（）○（）10．一块正方形手帕的边长是25厘米，它的周长是（______）厘米，合（______）米。11．有（_____）条对称轴，有（_____）条对称轴，有（_____）条对称轴．二、仔细推敲，认真辨析。12．长方形和正方形的角都是直角．（_____）13．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加．（_______）14．判断下列竖式是否正确。（________）15．整百的年份都可以被4整除，所以整百的年份都是闰年。（________）16．甲、乙两根铁丝同样长，甲剪去米，乙剪去，两根铁丝剪去同样长．_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．从一张长方形纸上剪下一个小正方形，剩余部分的图形周长与原长方形的周长相等的是（）。A． B． C．18．0×90=（

）A．0B．800C．67D．24019．一张正方形纸对折3次，每一份是它的（）。A． B． C．20．420÷7÷5和（）的结果相等．A．420÷7×5 B．420÷（5×7） C．420÷5×721．240×4的积（）。A．接近800 B．接近900 C．接近1000四、细心计算，认真检查。22．直接写得数．16×40＝75÷25＝56÷7＝1100×7＝940÷2＝7×13＝260×3＝56÷4＝54+46＝593﹣（293+29）＝17.2﹣6.2＝6.6+2.4＝23．脱式计算。972－72÷98×（138－76）24．242×4=________136×2=________五、操作题25．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．26．找朋友。六、解决问题27．东城学校七至九年级学生植树情况如下表：年级七八九人数（人）207237207每人植树（棵）233①（）年级植树棵数最多。②七年级和九年级共植树多少棵？③八年级比九年级多植树多少棵？28．6位老师带70名学生去郊游，每顶帐篷最多住6人，至少需要搭多少顶帐篷？29．小白兔用带有8节车厢的小火车往家里运萝卜,每节车厢可以运50个萝卜,4次一共运了多少个萝卜?30．根据已知条件提出不同的问题，并解答。美术组有25人，合唱组的人数是美术组的2倍，书法组的人数比合唱组少14人。问题①____________问题②____________31．假期，亮亮和妈妈去石家庄游玩，他们乘坐的是北京到石家庄的飞机。写出飞机起飞的时间，并在右图中画出飞机着陆的时间。机场规定至少要提前半小时办理好登机牌，妈妈和亮亮至少在（）办理好登记牌。明明和妈妈坐飞机从北京到石家庄用了（）。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、7【解析】略2、918九点一八【分析】1元＝10角＝100分；小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。【详解】9.18元＝9元1角8分，9.18读作九点一八。【点睛】熟练掌握小数的意义和读写知识的是解答本题的关键。3、千米吨毫米秒【解析】根据快速路一圈长度、手机厚度的了解和对长度单位的把握，即可解答；根据对拖拉机载重的了解和对质量单位的把握，即可解答；根据对系红领巾所需时间的了解和对时间单位的把握，即可解答。4、1303【详解】13:00-12=1:30，13:00就是下午1时30分，16:30-13:30=3(小时)，在学校一共待了3小时.故答案为：1；30；35、<<<=【分析】时×60=分；分÷60=秒；1分=60秒；1时=60分，先据此统一单位，再比较大小。【详解】因为3时=180分；180分大于150分；所以150分＜3时；

因为2分=120秒；120秒＜200秒；所以2分＜200秒；因为2×60+15=135（分）；135分＜215分；所以2时15分＜215分；

1分30秒=60秒+30秒=90秒。故答案为：＜；＜；＜；=。6、9【分析】由题意：一根木头锯成2段需要3分钟，也就是锯1次3分钟；锯成4段就是锯（4－1）＝3次，则4段需要的时间是3×3，即可解答。【详解】3×（4－1）＝3×3＝9（分钟）所以一共需要9分钟。【点睛】弄清楚锯成2段，是锯1次；锯成4段，也就是锯3次，是解答本题的关键。7、克千克厘米千克克千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一块橡皮重量用“克”作单位，计量一部电梯的载质量用“千克”作单位，计量小强的身高用“厘米”作单位，计量小亮的体重用“千克”作单位，计量一袋红枣重量用“克”作单位。用一袋红枣的重量乘4，求出4袋红枣的重量，根据1千克＝1000克解答。【详解】一块橡皮重8克。一部电梯的载质量是1000千克。小强的身高约是120厘米，体重约是30千克。一袋红枣重500克，500×4＝2000（克）＝2（千克），则4袋这样的红枣重2千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、859.085.74【解析】略9、；＜；；＞；【分析】（1）两个相同的三角形，把它的面积看成一个整体，把第一个三角形平均分成8份，每份是它的，其中1份涂色，表示；把第二个三角形平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，表示；再根据涂色份数即可比较两个分数的大小；（2）两个相同的长方形，把它的面积看成一个整体，把第一个长方形平均分成5份，每份是它的，其中1份涂色，表示；把第二个长方形平均分成6份，每份是它的，其中1份涂色，表示；再根据两个分数，当分子相同时，分母比较大的数，反而比较小，来进行比较即可。【详解】（）＜（）（）＞（）【点睛】把一个数或一些物体看作是一个整体，把它平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数是分数，平均分成的份数是分母，占的份数是分子，再比较大小即可。10、1001【分析】正方形四条边长度相等，根据正方形的周长等于边长×4，代入计算即可；长度单位的换算，100厘米等于1米，由此可解。【详解】正方形周长：25×4＝100（厘米）100厘米＝1米【点睛】本题考查了正方形周长的应用，熟记厘米和米的单位换算。11、两无数一【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、×【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可．根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十．【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；所以题干说法错误；故答案为×．14、×【分析】计算560－123，个位上的数相减时，不够减，应向十位借一。十位上的数相减时，6被借走一，变为5。用5减去2，够减，不需要向百位借一。计算时，向哪一位借一，就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为：×。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。15、×【详解】略16、×【详解】当这两根铁丝长都是1米，1米的等于米，两根铁丝剪去的同样长当这两根铁丝长都不足1米，不足1米的小于米，乙剪去的短当这两根铁丝长都大于1米，大于1米的也大于米，乙剪去的长因为甲、乙两根铁丝的长度不确定，所以两根铁丝剪去长无法比较原题说法错误．故答案为：×．【点睛】甲剪去的长度是确定的，乙剪去的长度受铁丝长度的限制，只有在确定了铁丝长度的情况下才级确定乙剪去的长度．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】A选项：剩余部分的图形周长比原长方形的周长多2个正方形边长。B选项：剩余部分的图形周长与原长方形的周长相等。C选项：剩余部分的图形周长比原长方形的周长多2个正方形边长。故答案为：B。18、A【详解】略19、A【分析】把一张正方形纸对折3次，打开，通过折痕发现把这张正方形纸平均分成了8份，每份是它的，据此解答。【详解】一张正方形纸对折3次，每一份是它的。故答案为：A【点睛】本题考查了简单图形的折叠问题，以及分数的意义。20、B【详解】420÷7÷5＝420÷（7×5）＝420÷35＝1．故选：B．21、C【详解】略四、细心计算，认真检查。22、640；3；8；7700470；91；780；14100；271；11；9【详解】略23、964；496【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算减法，再算乘法。【详解】972－72÷9＝972－8＝9648×（138－76）＝8×62＝49624、968272【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、①八；②1035棵；③90棵【分析】分别计算出各年级植树的棵数，比较可知，哪个年级植树最多；用七年级的植树个数加九年级的植树个数就是两个年级一共植树棵树；用八年级的植树棵数减九年级的植树棵数就是八年级比九年级多植几棵树。【详解】①七：207×2＝414（棵）八：237×3＝711（棵）九：207×3＝621（棵）711＞621＞414（八）年级植树棵数最多。②414＋621＝1035（棵）答：七年级和九年级共植树1035棵。③711－621＝90（棵）答；八年级比九年级多植树90棵。【点睛】利用三位数乘一位数的计算法则，准确计算出各年级的植树棵数，是解答此题的关键。28、13顶【详解】略2