2026年辽宁省大连明星小学四年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析

2026年辽宁省大连明星小学四年级数学第一学期期末学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．如图，体育馆的位置用数对（4，2）表示，那么游泳池的位置用数对（___，___）来表示。以教学楼为观察点，游泳池的位置在它的（_______）方向上，体育馆的位置在它的（________）方向上。2．9×9+7＝88；98×9+6＝888；987×9+5＝8888；_____×9+_____＝888888883．爷爷早晨起来，烧开水要8分钟，整理床铺要4分钟，刷牙要3分钟，洗脸要2分钟，做完这些爷爷至少要用（________）分钟。4．将三道算式13×50＝650306÷17＝18650－18＝632合并成一个综合算式是_____。5．在里填上“＞”、“＜”或“＝”．7000毫升8升60×（5+2）60×5+2360÷9÷4360÷（9×4）6．把1、3、5、7、9这五个数字，全部填入下面适当的方格里，使组合成的这两个数的乘积最大。□□×□□□7．两个因数的积是125，如果其中一个因数不变，另一个因数扩大到原来的4倍，则积是（________）。8．填上括号后使算式成立：．9．小英期末测试语文、英语的平均成绩是92分，数学成绩出来后，三门功课的平均分提高了1分，小红数学考了（______）分。10．线段有_____个端点，把线段的两端无限延长，就得到一条_____．11．要使□21÷34的商是两位数，□里最小可以填（________）；要使8□398≈8万，□里最大可以填（________）。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．把一个圆对折，再对折就得到互相垂直的两条线段．（____）13．A÷B=C（A、B都大于0）如果A乘以5，B除以5，则C大小不会变。（____）14．小朋友排队做操，小红在第一组，她在这一组的中间，无论从前数还是从后数，她都在第5个位置，第一组有10人．（____）15．一个锐角与一个钝角的和一定小于平角．（_____）16．一个梯形中只有一组对边平行．（___）17．总价÷单价＝数量.（________）18．由六百万和六百组成的数是1．_____三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．超市开展特价活动，酸奶买4袋送1袋，每袋3元，丁丁拿了30元钱可以得到（）袋酸奶。A．12 B．11 C．1020．一块长方形稻田长2500米，宽40米，面积（）公顷。A．1 B．10 C．100 D．100021．用四个8和三个0组成一个七位数，三个零都读出来的是（）。A．8808800 B．8080808 C．808800822．小邓读一本书，如果每天读35页，第10天能读完；如果每天读40页，第8天就能读完．这本书的页数至少是（）A．281 B．316 C．320 D．35023．钟面上三点半时，时针与分针成的较小角是（）A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。800÷40＝630÷70＝64÷4＝65＋25＝38－18×2＝2×450＝270－90＝25×80＝91÷7＝28＋84÷7=25．竖式计算。五、动手实践。（每题4分，共12分）26．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

27．它们分别看到什么？28．下面各题的商是几位数？连一连。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数．（1）13和7（2）18和12（3）39和9130．3台同样的抽水机，4小时可以浇地1.2公顷，照这样计算，一台抽水机每小时可以浇地多少公顷？31．国庆节园艺师用962盆花布置广场，每个图案要用28盆花，可以组成几个图案？还剩几盆花？32．标准足球场的长是105米，宽是68米，一个标准足球场的占地面积是多少平方米？33．学校音乐教室共有108个座位，图书馆的座位是音乐教室座位数的15倍。学校图书馆共有多少个座位？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、11西南东南【详解】略2、98765431【详解】9×9+7＝8898×9+6＝888987×9+5＝88889876×9+4＝8888898765×9+3＝888888987654×9+2＝88888889876543×9+1＝1．故答案为：9876543，13、9【解析】略4、13×50－306÷17＝632【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序，13×50＝650，306÷17＝18，由650－18＝13×50－306÷17，这三个算式13×50＝650，306÷17＝18，650－18＝632，合并成一个综合算式是13×50－306÷17＝632.【详解】由于13×50＝650，306÷17＝18，所以13×50－306÷17＝632，即将13×50＝650，306÷17＝18，650－18＝632，这三个算式合并成一个综合算式是13×50－306÷17＝632。【点睛】本题考查了学生根据分项算式及四则混合运算的运算顺序列出综合算式的能力。5、＜＞＝【解析】略6、93×751【分析】一个多位数，位数越高，首位上的数越大，这个多位数就越大，7和9最大，确定两个因数的首位是7和9；剩余1、3、5中，3和5都大于1，确定两个因数的第二位是3和5，分别填入括号，比较结果即可。【详解】93×75＝6975；73×95＝6935；故两个因数的前两位是93和75，根据因数和积的关系，930×75＝750×93＝6975069750﹢93＞69750﹢75故751×93两个数的乘积最大。【点睛】本题主要考查因数变化与积的关系，一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积就扩大多少倍。7、500【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数；据此解答。【详解】根据积的变化规律可知：两个因数的积是125，如果其中一个因数不变，另一个因数扩大到原来的4倍，则积是125×4＝500。【点睛】解答本题的关键是熟练掌握积的变化规律。8、【详解】算式变成：9、95【分析】先用“92＋1”求出三门课程的平均成绩，再根据“平均成绩×科目的数量＝总成绩”算出语文、数学、英语三门功课的总成绩和语文、英语两门功课的总成绩，进而用“语文、数学、英语三门功课的总成绩－语文、英语两门功课的总成绩＝数学成绩”进行解答即可。【详解】（92＋1）×3－92×2＝93×3－92×2＝279－184＝95（分）【点睛】解答此题的关键是：先根据平均数的计算方法分别求出三门课程的总成绩和两门课程的总成绩，然后相减即可。10、2直线【详解】线段有2个端点,直线没有端点,可以向两端无限延伸．11、44【分析】除数是34，要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数就要大于34，由此求出最小的可能；8□398≈8万，省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”法，据此解答。【详解】要使□21÷34的商是两位数，即□2＞34，所以□里能填4、5、6、7、8、9，最小可以填4；8□398≈8万，显然使用“四舍”法求得，所以口里能填0、1、2、3、4，最大可以填4。【点睛】（1）三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数和除数比较大小，组成的数比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数。（2）此题主要考查省略万位后面的尾数求近似数的方法，省略尾数后同时写上“万”字。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、正确【解析】【解答】把一个圆对折，再对折，它们的折痕相交成直角即折痕互相垂直，所以原题说法正确.故答案为正确.【分析】把一个圆对折，再对折所得到的两线段相交成直角，符合垂线定义，所以把一个圆对折，再对折就得到互相垂直的两条线段是正确的.13、×【详解】略14、×【解析】从前往后数，还是从后往前数，她都排在第5个位置，说明她的前后各有4个人，一共有4×2=8人，再加上她自己一共有8+1=9人，据此解答．【详解】（5﹣1）×2+1=8+1=9（人）；答：这一组有9人．故答案为×．15、×【详解】一个锐角与一个钝角的和不一定是钝角，例如：80°＋100°＝180°（平角）；故答案为：×。16、√【详解】两组对边都平行的四边形是平行四边形，只有一组对边平行的四边形是梯形．17、√【详解】略18、√【解析】六百万即百万位上是6，六百即百位上是6，其余数位上没有一个单位用0补足，据此写出由六百万和六百组成的数写作：1，所以由六百万和六百组成的数是1的说法是正确的；故答案为√三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【分析】根据题意可知，酸奶的单价是3元，丁丁有30元，根据数量＝总价÷单价可以求出能买（30÷3）袋酸奶，根据酸奶买4送1，买（30÷3）袋可以送几袋，将买的（30÷3）袋与送的袋数加起来即可。【详解】30÷3＝10（袋）买4送1，买10袋可以送2袋10＋2＝12（袋）故答案为：A。【点睛】本题考查简单的经济问题，关键掌握买的袋数加上送的袋数就是30元共买的袋数。20、B【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出它的面积是多少平方米，然后换算成用公顷作单位即可。【详解】2500×40＝100000（平方米）100000平方米＝10公顷答：面积是10公顷。故答案为：B。【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意掌握面积单位相邻单位之间的进率及换算。21、B【分析】整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。【详解】A．8808800读作：八百八十万八千八百。B．8080808读作：八百零八万零八百零八。C．8088008读作：八百零八万八千零八。故答案为：B【点睛】读数时要从高位到低位，一级一级往下读，亿级和万级的数都按照个级的读法读，只是要在后面添上“亿”或“万”字。22、B【详解】35×9+1＝316（页）40×7+1＝281（页）答：这本书的页数至少是316页．故选：B．23、A【分析】求出钟面上三点半时，时针与分针成的较小角的度数，钟面上三点半时，分针指向6，时针从3走的格子是（5÷60×30），三点半时时针和分针之间的格子数是（15﹣5÷60×30），每个格子对应的圆心角是360°÷60，再根据角的分类进行确定是什么角。据此解答。【详解】钟面上三点半时，时针从3走的格子是；5÷60×30，＝×30，＝2.5（个），三点半时时针和分针之间的格子数是：15﹣2.5＝12.5（个）钟面上三点半时，时针与分针成的较小角是：360°÷60×12.5，＝6°×12.5，＝75°。75°＜90°，小于90°的角是锐角。故答案选：A。【点睛】本题的关键是求出钟面上三点半时，时针与分针之间的格子数，再根据每个格子对应的圆心角的度数，求出角度，然后根据角的分类进行选择。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、20；9；16；90；2；900；180；2000；13；40【详解】略25、7696；18590；26；36……7【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】7696185902636……7五、动手实践。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。27、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．28、【解析】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、（1）1，1．(2)6，2．（3）13，3【详解】（1）13和7的最大公因数是1，最小公倍数是13×7＝1．（2）18＝2×3×3，12＝2×2×3，所以它们的