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2027届四川省达州市通川区数学五下期末预测试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一根绳子连续对折3次,每段是全长的。(________)2.条形统计图能够清楚地表示出数据的变化趋势。(____)3.方程一定是等式,等式也一定是方程。(______)4.在100克水中放入6克盐,那么盐水的含盐率就是。(______)5.一项工作,甲用小时完成,乙用小时完成,甲比乙完成得快。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一根长方体木料长2米,宽和高都是2分米,把它锯成3段,表面积至少增加()平方分米。A.8 B.16 C.24 D.127.把7化成小数是().A.7.57 B.0.057 C.7.057 D.7.00578.下面第()个分数不能化成有限小数。A.B.C.9.一个数除以,就是把这个数().A.缩小到原来的` B.缩小C.扩大到原来的5倍 D.除以510.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比,()。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.用棱长的正方体木块(不到10个),在桌面上拼摆出下图的模型。它的体积是(________),露在外面的面积是(________),有5个面露在外面的木块有(________)个。在此基础上继续拼摆成一个正方体模型,最少要添加(________)个木块。12.25支球队参加比赛。以单场淘汰赛进行到决出冠军,一共要进行(________)场比赛。13.A=2×2×3,B=2×3×7,A和B的最小公倍数是(____)。14.一条3米长的绳子,剪去,还剩下绳子的(________),剪去米,还剩下(________)米。15.的分子加上7,要使这个分数的大小不变,分母应该(_________)。16.x、y是自然数,x=7y,x和y的最大公因数是________,最小公倍数是________。17.明明进行200米跑的练习,第一次用了分,第二次用了分,第三次用了分,这三次练习的最好成绩是第(_____)次,最差成绩是第(_____)次。18.0.8===24÷()=19.如图所示,大圆里有4个大小相同的半圆。如果半圆的半径是20cm,那么大圆的周长是(____________)厘米,4个半圆的面积和是(____________)平方厘米。20.用分数表示出涂色部分。(_____)(_____)(____)(____)四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.+=-=+=+=8-=0.84÷4=-=0.6×5=22.脱式计算.﹣﹣+﹣+﹣23.解方程x÷38x3x17.5五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.看分数,涂颜色。25.分一分,画一画,用线上的点表示下面各分数。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一幅画(如图),长正好是宽的2倍。王老师共用了的木条给这幅画镶上了画框。这幅画的宽是多少?(列方程解答)27.看统计图回答:2010年~2014年深圳节能灶具公司一、二厂产值情况统计图(1)(__________)厂产值增长得快.(2)一厂(________)年产值增长的最快.(3)二厂的平均产值是(________)万元.(4)(__________)年两厂产值相差最大,相差(_________)万元.28.光明小学今年评出“三好”学生135人,“三好”学生人数的刚好与全校人数的相等。光明小学共有学生多少人?29.老师把40本书分给三个小组,第一组分得总数的,第二组分得总数的,剩下的分给第三组,第三组分得总数的几分之几?30.二年级同学参加大扫除.一班来了48人,二班来了54人,如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多多少人?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】一根绳子连续对折3次,则被平均分成的8份,由此判断每段是全长的,由此解答即可。【详解】一根绳子连续对折3次,每段是全长的,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】明确一根绳子连续对折3次后,被平均分成了多少份是解答本题的关键。2、✕【解析】略3、×【分析】等式和方程式的区别在于,用等号“=”连接的式子,叫做等式;方程式也是等式,是含有未知数的等式;但等式不一定是方程。【详解】根据分析可知,方程一定是等式,但等式不一定是方程。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对等式和方程式的判定方法,需要理解方程一定是等式,但等式不一定是方程。4、×【分析】根据题意求盐水的含盐率,就是求盐占盐水的百分之几,是以盐水为单位“1”,所以要先求出盐水,即100+6=106克,最后再用盐除以盐水得出含盐率。【详解】=≈5.7%故答案为:错误【点睛】此题考查的是百分数应用题,解题时注意先确定单位“1”。5、√【分析】比较甲乙用的时间多少即可判断。【详解】根据分数比较大小的方法,当分子相同时,分母越大的分数反而越小,所以<,即甲用的时间少,所以甲完成得快。故题目说法正确。【点睛】本题考查分数的大小比较,灵活运用比较分子法即可快速得出结论。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】把一个长方体锯成3段,表面就增加了4个横截面的面积,要使表面积至少增加多少,就要把最小的面进行横截,最小的面是宽和高都是2分米的面积。据此解答。【详解】2×2×4=16(平方分米)故选B。【点睛】本题的关键是让学生理解,把它锯成3段,就增加了4个横截面。7、C【详解】略8、C【解析】略9、C【解析】略10、A【详解】考查学生对分数意义的理解。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、927218【分析】①模型的体积等于组成它的小正方体的体积之和,所以它的体积恰好等于组成它的小正方体的数量;②数出露在外面有几个小正方形,露出的面积恰好等于露出小正方形的数量;③每个正方体有6个面,有5个面露出的正方体恰好有1个面被遮住,据此解题即可;④正方体的长宽高相等,所以应将长宽高都补成3厘米,得到一个正方体。据此,先计算出这个正方体的小正方体数量,再减去已有的正方体数量,得到最少要添加的正方体数量即可。【详解】①这个模型由9个小方体组成,所以它的体积是9cm3;②这个模型的表面由27个小正方形组成,所以它的露出面积是27cm2;③观察模型,发现有5个面露在外面的木块有2个;④3×3×3-9=18(个),所以在此基础上继续拼摆成一个正方体模型,最少要添加18个木块。【点睛】本题考查了组合体的表面积和体积,组合体的体积是组成组合体各个部分的体积之和,组合体的表面积等于各个面的面积之和。12、24【分析】根据“比赛采用单场淘汰制(每比赛一场淘汰一支球队)”,知道淘汰赛参赛队-1=决出冠军的需要场次,据此解答。【详解】25-1=24(场)故答案为:24。【点睛】本题主要考查关于比赛场次方面的问题,可依据淘汰制场数的计算方法求解。需要明确:淘汰赛每赛一场就要淘汰一支队伍,而且只能淘汰一支队伍,即淘汰掉多少支队伍就恰好进行了多少场比赛。13、84【解析】略14、【解析】略15、加上8【解析】略16、yx【分析】根据题意可知,x是y的7倍,存在倍数关系的两个数,较小数是它们的最大公因数,较大数是它们的最小公倍数,据此解答。【详解】x、y是自然数,x=7y,x和y的最大公因数是y,最小公倍数是x。故答案为:y;x。【点睛】掌握最大公因数和最小公倍数的定义是解决问题的关键。17、二一【解析】略18、53230100【解析】略19、251.22512【解析】略20、【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;;0.21;;3【详解】略22、0;;【分析】都按从左到右的顺序计算,同分母分数相加减,分母不变,分子相加减.据此计算.【详解】①﹣﹣=﹣=0②+﹣=﹣=③+﹣=﹣=23、x=;x=3.5【分析】等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】x÷3解:x÷3×3×3x=8x3x17.5解:5x=17.55x÷5=17.5÷5x=3.5【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】按照分数涂颜色时,分母是几,就把这个整体平均分成几份,分子是几,就把其中的几份涂上颜色即可。25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、38厘米【分析】设这幅画的宽是x厘米,那么长是2x厘米,根据长方形周长=(长+宽)×2,列出方程解答即可。【详解】解:设这幅画的宽是x厘米,长是2x厘米。(2x+x)×2=2283x=114x=38答:这幅画的宽是38厘米。【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系,长方形有4条边,相对的边长度相等。27、一20145922014890【解析】略28、135×÷=840(人)【解析】略29、【分析】40本书看作单位“1”,用1-第一组分得分

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