江苏省溧水区2027届数学八上期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省溧水区2027届数学八上期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列各式为分式的是()A. B. C. D.2.如图,直线,被直线、所截,并且,,则等于()A.56° B.36° C.44° D.46°3.已知:如图,AB=AD,∠1=∠2,以下条件中,不能推出△ABC≌△ADE的是()A.AE=AC B.∠B=∠D C.BC=DE D.∠C=∠E4.如图,于,于,若,平分,则下列结论:①;②;③;④,正确的有()个A. B. C. D.5.如图1所示,A,B两地相距60km,甲、乙分别从A,B两地出发,相向而行,图2中的,分别表示甲、乙离B地的距离y(km)与甲出发后所用的时间x(h)的函数关系.以下结论正确的是()A.甲的速度为20km/hB.甲和乙同时出发C.甲出发1.4h时与乙相遇D.乙出发3.5h时到达A地6.下列命题中,是假命题的是()A.对顶角相等 B.同位角相等C.同角的余角相等 D.全等三角形的面积相等7.如图,矩形的对角线与相交于点,,则等于()A.5 B.4 C.3.5 D.38.如果把分式中和都扩大10倍,那么分式的值()A.扩大2倍 B.扩大10倍 C.不变 D.缩小10倍9.如图,在3×3的正方形的网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中的△ABC为格点三角形,在图中最多能画出()个格点三角形与△ABC成轴对称.A.6个 B.5个 C.4个 D.3个10.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是()A.6 B.5 C.4 D.311.如图,线段AB、CD相交于点O,AO=BO,添加下列条件,不能使的是()A.AC=BD B.∠C=∠D C.AC∥BD D.OC=OD12.若分式的值为0,则x应满足的条件是()A.x=-1 B.x≠-1 C.x=±1 D.x=1二、填空题(每题4分,共24分)13.的平方根是____.14.化简:_________.15.我们把[a,b]称为一次函数y=ax+b的“特征数”.如果“特征数”是[2,n+1]的一次函数为正比例函数,则n的值为_____.16.已知实数x,y满足(x2+y2)2-9=0,则x2+y2=________.17.如图,ABCD是长方形地面,长AB=10m,宽AD=5m,中间竖有一堵砖墙高MN=1m.一只蚂蚱从点A爬到点C,它必须翻过中间那堵墙,则它至少要走______m.18.一组数据:1、2、4、3、2、4、2、5、6、1,它们的中位数为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)在每个小正方形的边长为1的网格中,建立如图所示的平面直角坐标系.(1)在网格中画出△,使它与△关于轴对称;(2)点的对称点的坐标为;(3)求△的面积.20.(8分)如图,已知AB⊥BC,EC⊥BC,ED⊥AC且交AC于F,BC=CE,则AC与ED相等吗?说明你的理由.21.(8分)已知:平面直角坐标系中,点A(a,b)的坐标满足|a﹣b|+b2﹣8b+16=1.(1)如图1,求证:OA是第一象限的角平分线;(2)如图2,过A作OA的垂线,交x轴正半轴于点B,点M、N分别从O、A两点同时出发,在线段OA上以相同的速度相向运动(不包括点O和点A),过A作AE⊥BM交x轴于点E,连BM、NE,猜想∠ONE与∠NEA之间有何确定的数量关系,并证明你的猜想;(3)如图3,F是y轴正半轴上一个动点,连接FA,过点A作AE⊥AF交x轴正半轴于点E,连接EF,过点F点作∠OFE的角平分线交OA于点H,过点H作HK⊥x轴于点K,求2HK+EF的值.22.(10分)计算:(1)(﹣m﹣2)•(2)(﹣)2÷(﹣)23.(10分)如图:AE=DE,BE=CE,AC和BD相交于点E,求证:AB=DC24.(10分)已知:如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D为AB边上的一点.求证:△ACE≌△BCD.25.(12分)如图,在中,已知,的垂直平分线交于点,交于点,连接(1)若,则的度数是度(2)若,的周长是①求的长度;②若点为直线上一点,请你直接写出周长的最小值26.求下列各式中的.(1);(2).

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】根据分式的定义即可求解.【详解】A.是整式,故错误;B.是整式,故错误;C.是整式,故错误;D.是分式,正确;故选D.此题主要考查分式的识别,解题的关键是熟知分式的定义.2、D【分析】依据l1∥l2,即可得到∠1=∠3=44°,再根据l3⊥l4,可得∠2=90°-44°=46°.【详解】解:如图,∵l1∥l2,

∴∠1=∠3=44°,

又∵l3⊥l4,

∴∠2=90°-44°=46°,

故选:D.本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.3、C【解析】根据∠1=∠2可利用等式的性质得到∠BAC=∠DAE,然后再根据所给的条件利用全等三角形的判定定理进行分析即可.【详解】解:∵∠1=∠2,

∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,

∴∠BAC=∠DAE,

A、添加AE=AC,可利用SAS定理判定△ABC≌△ADE,故此选项不合题意;

B、添加∠B=∠D,可利用SAS定理判定△ABC≌△ADE,故此选项不合题意;

C、添加BC=DE,不能判定△ABC≌△ADE,故此选项符合题意;

D、添加∠C=∠E,可利用AAS定理判定△ABC≌△ADE,故此选项不合题意;

故选C.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.4、D【分析】根据角平分线的性质即可判断①;根据HL可得Rt△DBE≌Rt△DCF,进而可得∠DBE=∠C,BE=CF,于是可判断②;根据平角的定义和等量代换即可判断③;根据HL可得Rt△ADE≌Rt△ADF,于是可得AE=AF,进一步根据线段的和差关系即可判断④,从而可得答案.【详解】解:∵平分,于,于,∴,DE=DF,故①正确;在Rt△DBE和Rt△DCF中,∵DE=DF,,∴Rt△DBE≌Rt△DCF(HL),∴∠DBE=∠C,BE=CF,故②正确;∵,∴,故③正确;在Rt△ADE和Rt△ADF中,∵DE=DF,,∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),∴AE=AF,∴,故④正确;综上,正确的结论是:①②③④,有4个.故选:D.本题主要考查了角平分线的性质、全等三角形的判定和性质等知识,属于常考题型,熟练掌握上述知识是解题的关键.5、C【分析】根据题意结合图象即可得出甲的速度;根据图象即可得出甲比乙早出发0.5小时;根据两条线段的交点即可得出相遇的时间;根据图形即可得出乙出发3h时到达A地.【详解】解:A.甲的速度为:60÷2=30,故A错误;B.根据图象即可得出甲比乙早出发0.5小时,故B错误;C.设对应的函数解析式为,所以:,解得即对应的函数解析式为;设对应的函数解析式为,所以:,解得即对应的函数解析式为,所以:,解得∴点A的实际意义是在甲出发1.4小时时,甲乙两车相遇,故本选项符合题意;D.根据图形即可得出乙出发3h时到达A地,故D错误.故选:C.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.6、B【分析】根据对顶角得性质、平行线得性质、余角得等于及全等三角形得性质逐一判断即可得答案.【详解】A.对顶角相等是真命题,故该选项不合题意,B.两直线平行,同位角相等,故该选项是假命题,符合题意,C.同角的余角相等是真命题,故该选项不合题意,D.全等三角形的面积相等是真命题,故该选项不合题意.故选:B.本题主要考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.7、B【解析】试题解析:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD=2AB=8,故选B.点睛:平行四边形的对角线互相平分.8、C【分析】根据题意,将分式换成10x,10y,再化简计算即可.【详解】解:若和都扩大10倍,则,故分式的值不变,故答案为:C.本题考查了分式的基本性质,解题的关键是用10x,10y替换原分式中的x,y计算.9、A【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称.【详解】解:如图,可以画6个.本题考查了轴对称变换,能确定对称轴的位置是解题关键.10、D【分析】过点作于,然后利用的面积公式列式计算即可得解.【详解】解:过点作于,是的角平分线,,,,解得.故选:.本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质并利用三角形的面积列出方程是解题的关键.11、A【分析】已知AO=BO,由对顶角相等可得到∠AOC=∠BOD,当添加条件A后,不能得到△AOC≌△BOD;接下来,分析添加其余选项的条件后能否得到证明三角形全等的条件,据此解答【详解】解:题目隐含一个条件是∠AOC=∠BOD,已知是AO=BOA.加AC=BD,根据SSA判定△AOC≌△BOD;B.加∠C=∠D,根据AAS判定△AOC≌△BOD;C.加AC∥BD,则ASA或AAS能判定△AOC≌△BOD;D.加OC=OD,根据SAS判定△AOC≌△BOD故选A本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.12、D【分析】将分式方程转换成整式方程,一定要注意分母不为0【详解】由题意得:x2-1=0且x+1≠0,解得:x=1,故选D求解分式方程是本题的考点,解分式方程时应注意分母不为0二、填空题(每题4分,共24分)13、±3【详解】∵=9,∴9的平方根是.故答案为3.14、1【分析】根据二次根式的性质化简即可求出结果.【详解】解:,故答案为:1.本题主要考查了二次根式的性质,熟知是解题的关键.15、﹣1【分析】根据正比例函数是截距为0的一次函数可得n+1=0,进而求出n值即可.【详解】∵“特征数”是[2,n+1]的一次函数为正比例函数,∴n+1=0,解得:n=﹣1,故答案为:﹣1.本题考查正比例函数的定义,理解新定义并掌握正比例函数的一般形式y=kx(k≠0),是解题关键.16、3【详解】由题意得(x2+y2)2=9,x2+y2=,因为x2+y2所以x2+y2=.17、1【解析】连接AC,利用勾股定理求出AC的长,再把中间的墙平面展开,使原来的矩形长度增加而宽度不变,求出新矩形的对角线长即可.【详解】解:如图所示,将图展开,图形长度增加2MN,原图长度增加2米,则AB=10+2=12m,连接AC,∵四边形ABCD是长方形,AB=12m,宽AD=5m,∴AC=AB2+∴蚂蚱从A点爬到C点,它至少要走1m的路程.故答案为:1.本题考查的是平面展开最短路线问题及勾股定理,根据题意画出图形是解答此题的关键.18、2.1【分析】将数据重新排列,再根据中位数的定义求解可得.【详解】解:将这组数据重新排列为1、1、2、2、2、3、4、4、1、6,所以这组数据的中位数为=2.1,故答案为:2.1.本题主要考查中位数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)(-3,5);(3)1.【分析】(1)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再顺次连接可得;

(2)根据所作图形可得A1点的坐标;

(3)根据割补法求解可得△的面积等于矩形的面积减去三个三角形的面积.【详解】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;

(2)由图知A1的坐标为(-3,5);故答案是:(-3,5);

(3)△的面积为4×4-×2×3-×1×4-×2×4=1.此题主要考查了轴对称变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.20、AC=ED,理由见解析【分析】证得∠ACB=∠DEC,可证明△DEC≌△ACB,则AC=ED可证出.【详解】解:AC=ED,理由如下:∵AB⊥BC,EC⊥BC,DE⊥AC,∴∠ACB+∠FCE=90°,∠FCE+∠DEC=90°,∴∠ACB=∠DEC,∵BC=CE,∠ABC=∠DCE=90°∴△DEC≌△ACB(ASA),∴AC=ED.本题主要考查了全等三角形的判定及性质,分析并证明全等所缺条件是解题关键.21、(1)证明见解析(2)答案见解析(3)8【解析】(1)过点A分别作x轴,y轴的垂线,垂足分别为M、N,则AN=AM,根据非负数的性质求出a、b的值即可得结论;(2)如图2,过A作AH平分∠OAB,交BM于点H,则△AOE≌△BAH,可得AH=OE,由已知条件可知ON=AM,∠MOE=∠MAH,可得△ONE≌△AMH,∠ABH=∠OAE,设BM与NE交于K,则∠MKN=181°﹣2∠ONE=91°﹣∠NEA,即2∠ONE﹣∠NEA=91°;(3)如图3,过H作HM⊥OF,HN⊥EF于M、N,可证△FMH≌△FNH,则FM=FN,同理:NE=EK,先得出OE+OF﹣EF=2HK,再由△APF≌△AQE得PF=EQ,即可得OE+OF=2OP=8,等量代换即可得2HK+EF的值.【详解】解:(1)∵|a﹣b|+b2﹣8b+16=1∴|a﹣b|+(b﹣4)2=1∵|a﹣b|≥1,(b﹣4)2≥1∴|a﹣b|=1,(b﹣4)2=1∴a=b=4过点A分别作x轴,y轴的垂线,垂足分别为M、N,则AN=AM∴OA平分∠MON即OA是第一象限的角平分线(2)过A作AH平分∠OAB,交BM于点H∴∠OAH=∠HAB=45°∵BM⊥AE∴∠ABH=∠OAE在△AOE与△BAH中,∴△AOE≌△BAH(ASA)∴AH=OE在△ONE和△AMH中,∴△ONE≌△AMH(SAS)∴∠AMH=∠ONE设BM与NE交于K∴∠MKN=181°﹣2∠ONE=91°﹣∠NEA∴2∠ONE﹣∠NEA=91°(3)过H作HM⊥OF,HN⊥EF于M、N可证:△FMH≌△FNH(SAS)∴FM=FN同理:NE=EK∴OE+OF﹣EF=2HK过A作AP⊥y轴于P,AQ⊥x轴于Q可证:△APF≌△AQE(SAS)∴PF=EQ∴OE+OF=2OP=8∴2HK+EF=OE+OF=8本题考查非负数的性质,平面直角坐标系中点的坐标,等腰直角三角形,全等三角形的判定和性质.22、(1)6+2m;(2)【分析】(1)首先通分计算括号里面的减法,再计算乘法即可;(2)首先通分计算括号里面的减法,再计算除法即可.【详解】(1)原式;(2)原式.本题考查了分式的减法、乘除法,熟记各运算法则是解题关键.23、见详解.【详解】由SAS可得△ABE≌△DCE,即可

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