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文档简介
2026年江西省萍乡市栗县四年级数学第一学期期末达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.小刚在计算除法时,把除数36写成了63,结果得到的商是2还余18,正确的商应是().A.3 B.4 C.52.一个平行四边形的底是10厘米,高8厘米.连接相邻两边的中点,沿这条线段剪去一个三角形,剩下的面积是()平方厘米.A.70 B.60 C.50 D.403.个位、十位、百位、千位、万位……是()A.数位名称 B.计数单位 C.计数法 D.数的大小4.最小的自然数是().A.1 B.0 C.没有5.下列哪一句话是正确的()。A.平行线延长也可能相交。B.梯形是特殊的平行四边形。C.平行四边形两组对边分别平行。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.小明画了一条长180厘米的直线。(_____)7.计算84×25时,把84拆成21×4,再应用乘法结合律进行简便计算.(______)8.被除数和除数同时乘或除以相同的数,商不变。(______)9.因为1.2÷0.4=3,所以1.2是0.4的倍数._____10.因为35÷4=8……3,所以350÷40=8……3。(________)11.用一副三角板可以拼成105°的角.(____)三、我能填。(每题2分,共24分)12.272÷34,把34看作(________)试商,初商是9,初商(________)(填偏大或偏小),把初商改成(________)。13.如图:小松鼠想先找小猫再一起去找小狗,应该先向(______)走(______)米,再向(______)走(______)米。14.由4个亿,7个千万,6个十组成的数是(___________),读作(_________),四舍五入到万位约是(________),四舍五入到亿位约是(______)。15.在,0,1.8,+5,-6,2,300这些数中,整数有________,负数有________,自然数有________,质数有________.16.火车行1800千米用了6小时,这列火车行驶的速度是(______)。17.在体检中,小霞、小明、小强、小芳、小丽、小龙的体重分别是32kg、40kg、37kg、34kg、36kg、37kg(1)他们的平均体重是(________)kg。(2)如果把平均体重记作0kg,那么这5名同学的体重分别记作多少,填在下表中:姓名小霞小明小强小芳小丽小龙体重-4kg18.国家游泳中心又称“水立方”,建筑面积是79532平方米,横线上的这个数读作(________)。19.由8个千万,3个百万,8个千和3个百组成的数是(_________),省略“万”位后面的尾数,近似数是(_________)。20.在盒子里放1个红球,3个黄球,13个白球,大小、外形一样,从中任意摸出一个球,摸到_____球的可能性最大,摸到_____球的可能性最小.21.102分解质因数是(________),其中最大的一个质因数是(________)。22._____个12是300,_____是36的12倍.23.甲、乙两数的和是17.6,乙数的小数点向右移动一位就等于甲数,甲数是(________)。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数.120÷3=480÷80=700÷25=630÷70=4800÷800=450÷30=720÷30=1000÷50=1000÷125=723÷90≈540÷58≈160÷43≈25.用竖式计算,带“☆”的要验算。98÷19=266÷38=722÷24=☆700÷30=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连。27.小动物回家.(连一连)28.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.王华同学某次考试语文、数学、英语、科学四科成绩统计图。请你根据统计图完成下面填空。(1)每一格表示()分。(2)王华的数学和科学相差()分。(3)王华的英语比数学少()分,比科学多()分。(4)王华四门的成绩总分是()分。(5)他的()成绩最好,()成绩最弱。(6)你想给王华提什么建议?30.故宫普通门票旺季(4月~10月)每张60元,淡季(11月~3月)每张门票40元.曲沃村农竞公司315名员工9月去参观故宫,购买门票一共需要多少元?31.一个滴水的水龙头,一个月会浪费48千克水。一个漏水的马桶,一个月要浪费982千克水。照这样计算,它们一年分别要浪费多少千克水?32.铁道部门规定:儿童身高在120厘米以下乘火车免票,120~150厘米之间享受半价票,150厘米以上的儿童需要购买全价票。下面是四年级二班男生身高调查结果记录:(单位:厘米)120以下120~150150以上一正正(1)根据调查记录完成下面的统计表里。身高/厘米合计120以下120~150150以上数量/人(2)根据表中数据,完成下面的统计图。(3)这个班男生乘火车时,需要购买()票的人最多。(4)四年级二班男生从南京到苏州乘火车去旅行,每张票全价是80元,这个班男生购买车票需要()元。33.水果店卖出54箱芒果,一共卖了810元。平均每箱芒果卖多少元?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、A【解析】10×8﹣(10÷2)×(8÷2)÷2=80﹣5×4÷2=80﹣10=70(平方厘米)答:剩下的面积是70平方厘米.故选:A.3、A【分析】个位、十位、百位、千位、万位……是数位;个、十、百、千、万……是计数单位;十进制、二进制等叫计数法;个级、万级、亿级叫数级。【详解】个位、十位、百位、千位、万位……是数位名称。故答案为:A。【点睛】熟练掌握数级、数位、计数单位和计数法相关知识是解答本题的关键。4、B【详解】自然数中没有最大的,最小的自然数是1.5、C【详解】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【详解】直线没有长短,说法错误。故答案为:错误。7、√【解析】略8、×【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,据此作答。【详解】0不能做除数,题中缺少条件;故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对商不变规律的理解和掌握,要熟记0不能做除数。9、×【详解】1.2÷0.4=3,1.2和0.4不是整数,所以不能说1.2是0.4的倍数;原题说法错误.故答案为:×.10、×【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)商不变,据此即可解答。【详解】35÷4=8……3,所以350÷40=8……30,所以判断错误。【点睛】熟练掌握余数的变化规律是解答本题的关键。11、√【解析】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、30偏大8【分析】三位数除以两位数的试商,除数34个位上是4不够5,故用四舍调商,四舍试商初商都会偏大,故应当减1再试。【详解】根据分析可知:(1)34≈30,故把34看做30试商;(2)34>30;被除数不变,除数变小,故初商偏大;(3)9-1=8,故初商改成8。【点睛】本题主要考查三位数除以两位数的试商,先看除数的个位上的数字,确定是用四舍调商还是五入调商。13、东南48东北29【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行解答。【详解】小松鼠想先找小猫再一起去找小狗,应该先向东南走48米,再向东北走29米。【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用,较为基础,要熟练掌握。14、470000060四亿七千万零六十47000万五亿【解析】略15、0,+5,-6,2,300;-,-6;0,+5,2,300;+5,2【分析】整数包括正整数、负整数和0;负数都带有负号,自然数是表示物体个数的数,质数是只有1和本身两个因数的数【详解】整数:0,+5,-6,2,300;负数:-,-6;自然数:0,+5,2,300;质数:+5,216、300千米/时【分析】根据题意可知,火车行驶的路程是1800千米,行驶的时间是3小时,用路程除以行驶时间即可求出火车的速度。【详解】1800÷6=300(千米/时)【点睛】本题考查了基本的数量关系:速度=路程÷时间。17、36+4kg+1kg-2kg0kg+1kg【详解】略18、七万九千五百三十二【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,先读万级,后读个级;读完万级后加上一个“万”字,即可读出此数。【详解】国家游泳中心又称“水立方”,建筑面积是79532平方米,横线上的这个数读作:七万九千五百三十二。【点睛】本题主要考查整数的读法,注意除个级外,其它每级读完要带计数单位。19、830083008301万【详解】略20、白红【分析】在盒子里放1个红球,3个黄球,13个白球,一共是1+3+13=17(个)球,从中任意摸一个球,摸到红球的可能性是,摸到黄球的可能性是,摸到白球的可能性是.根据摸到各种颜色求可能性的大小即可确定摸到哪种颜色球的可能性最大,摸到哪种颜色球的可能性最小.【详解】1+3+13=17(个)摸到红球的可能性是,摸到黄球的可能性是,摸到白球的可能性是<<答:摸到白球的可能性最大,摸到红球的可能性最小.故答案为:白,红.21、102=2×3×1717【详解】略22、251【详解】300÷12=25;36×12=1.答:25个12是300,1是36的12倍.故答案为25,1.23、16【分析】根据小数点移动引起小数大小的变化规律可知,乙数的小数点向右移动一位,将乙数扩大10倍,就等于甲数。即甲数是乙数的10倍。甲、乙两数的和是17.6,则乙数=17.6÷(1+10),进而求出甲数。【详解】17.6÷(1+10)=17.6÷11=1.61.6×10=16则甲数是16。【点睛】熟练掌握小数点移动引起小数大小的变化规律,明确甲数是乙数的10倍,这是解决本题的关键。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、40628961524208894【详解】略25、;7;;【分析】(1)(2)(3)两、三位数除以两位数,从被除数的最高位起,先用除数试除被除数的前两位,如果比除数小,再试除前三位数。除到被除数哪一位,就在那一位上面写上,求出每一位的商,余下的数必须比除数小;(4)被除数和除数末尾有0的除法,根据被除数和除数同时缩小原来的几分之几,商不变的原则,故同时去掉一个0,商不变;但余数也会缩小原来的几分之几;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】98÷19=266÷38=7722÷24=700÷30=验算:五、动手操作。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。27、【详解】略28、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、(1)10(2)20(3)155(4)355(5)数学科学(6)科学也要学好,不要偏科。【解析】略30、18900元【解析】60×315=18900(元)答:购买门票一共需要18900元.31、水龙头576千克;马桶11784千克【详解】水龙头:48×12=576(千克)马桶:982×12=11784(千克)答:水龙头一年要浪费576千克水,马桶一年要浪费11784千克水。32、(1)18;1;8;9;(2)图见详解;(3)全价;(4)1040元【分析】(1)根据调查记录完成下面的统计表;(2)根据表中数据,完成统计图;(3)根据调查结果,得出买哪个票的人最多;(4)120~150厘米之间享受半价票,其中8人享受半价票,150厘米以上的儿童需要购买全价票,其中9人为全价票,半价票×8+全价票×
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