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文档简介
云南省大理白族自治州鹤庆县2026年数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.用30米长的篱笆围成一个边长为整米数的长方形鸡舍,若长方形一面靠墙,长等于(_______),宽等于(_______)时面积最大,最大面积是(_______)。2.三(1)班同学参加学校里集体运动比赛,参加跳绳的有36人,参加拔河的有38人,两项都参加的有29人,三(1)班共有学生________人。3.小时=(_______)分钟米=(_______)分米4.2时=(________)分1米-3分米=(________)分米2600千克+400千克=(________)吨5.学校举行运动会时,东东捡到了一个编号为“50612”的运动员参赛牌,为了尽快找到这位同学,他向下面两位运动员了解到参赛牌编码的一些信息:
东东根据获得的信息,拟定的广播稿应为:“请(________)运动员同学尽快到广播站领取丢失的参赛牌!”。6.一个正方形镜框的边长是18厘米,它的周长是(________)厘米。7.用数字8、9、2、5能组成________个不同的四位数,最大的数是________,最小的数是________,它们相差是________。8.在方框里填上合适的数。(1)(2)(3)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.2000年、2020年、1900年都是闰年。(______)10.三位数总比四位数小。(______)11.今天是7月30日,明天就是8月1日。(______)12.2.23米<2.32米。(____)13.在一个长8米,宽6米的长方形中,剪一个最大的正方形,它的边长最大是8米。(___________)14.36÷(9-3)=6(_______)15.5个小朋友吃一个蛋糕,每个小朋友吃这个蛋糕的。(______)16.下面的图形是四边形。(_____)17.今天早上小明去距离家35千米的植物园玩,晚上必须回家.他步行去和步行回来比较合适.(_____)18.有的轴对称图形没有对称轴.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,计算它的周长的错误列式是()A.5×2+3×2 B.5+3×2 C.5+5+3+320.乘数的末尾有2个0,积的末尾()有2个0。A.可能 B.一定 C.不可能21.492×8,625×7,812×5,597×7这4道算式中,得数大于4000的有()道。A.1 B.2 C.3 D.422.小林读一本故事书,3天读了24页。照这种速度,9天可以读多少页?下面列式不正确的是()A.24÷3×9 B.24×(9÷3) C.24×3×923.计量较重的或大宗物品的质量,通常用()作单位。A.千克 B.吨 C.克24.估算297+211的得数与()最接近。A.500 B.600 C.70025.沿一个圆形池塘的一周栽了15棵柳树,如果每两棵柳树之间栽一棵桃树,那么一共要栽()棵桃树。A.14 B.15 C.1626.一个鸡蛋大约重(
)。A.500克 B.50克 C.5克27.舞蹈小组有5名男生,女生人数是男生的3倍,舞蹈小组一共有()人。A.15 B.20 C.2528.2□6×4的积是四位数,方框里最小填()。A.4 B.5 C.6四、勤奋的你来算一算。29.口算。30.用竖式计算.(打※要写出验算过程)86×4=9×564=806×7=3×240=98÷7=※850÷3=816÷4=※204÷5=31.先测量,标出数据(取整厘米数),再计算它们的周长各是多少?①②五、操作题。32.连一连六、解决问题33.同学们为山区小朋友捐书,下表是捐书的情况。图书种类故事书漫画书科技书其他数量(本)同学们捐的故事书和科技书一共有多少本?34.3头象3小时喷了9吨水,照这样计算5头大象6小时喷多少吨水?35.公交车每隔10分钟开出一趟,爸爸想乘坐9:45的一趟公交车,到达车站时,已经是9:48,他要等待几分钟才能够乘坐下一趟公交车?36.红红家距离图书馆1950米.周末,她与妈妈8:00出发,步行去图书馆,8:20时她们距离图书馆还有650米.照这样计算,她们还需要走多少分钟才能到达图书馆?37.王叔叔用一根铁丝做衣架,每个衣架要用72厘米的铁丝,做了8个后剩下的铁丝正好还有24厘米。这根铁丝原来是多少厘米?
参考答案一、神奇小帮手。1、16米或14米7米或8米112平方米【详解】略2、45【详解】36+38-29=74-29=45(人)故答案为:45。3、146【详解】略4、12073【分析】时和分之间的进率是60,分米和米之间的进率是10,千克和吨之间的进率是1000;据此解答即可。【详解】2时=120分1米-3分米=10分米-3分米=7分米2600千克+400千克=3000千克=3吨【点睛】本题考查时间单位、质量单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。5、五年级六班的12号【分析】根据题意可知,参赛牌编码的第一位数表示年级,第二、三位数表示班级。第四、五位数表示比赛号码。据此解答即可。【详解】“50612”的运动员参赛牌,表示这个运动员是五年级六班的12号。【点睛】本题考查数字编码问题,根据已知条件明确参赛牌编码各个数字的意义,再进一步解答。6、72【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】18×4=72(厘米)则它的周长是72厘米。【点睛】解决本题的关键是熟记正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。7、24985225897263【详解】略8、见详解
【分析】(1)从个位算起,6减去一个数是1,那么这个数为5,减数就是425,再看十位,一个数减去2是7,那么这个数是9,再看百位,一个数减去4是4,那么这个数就是8,则被减数为896。(2)从个位算起,一个数加上4的尾数是3,那么和只能是13,可以确定这个数是9,则4上面的方格填9,这时十位上进了1,通过4+1+□的和的尾数是0,可以确定这个和只能是10,那么可以确定十位上的方格应是:10-4-1=5,即4下面的方格填5,这时百位上也进了1,那么百位上的数字为8-3-1=4。(3)从个位算起,个位5+5=10,向十位进1,则十位上的数字可任意填写,假设是1,那么得数中的十位数字是4+1+1=6,因为得数中的百位数字是9,因此百位上方框内的数字就是9。【详解】填空如下:(1)(2)(3)(答案不唯一)【点睛】这种竖式数字谜问题,常常把已知的数字作为解答的突破口,结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】根据平、闰年的判断方法,一般的年份看是否是4的倍数,是的话就是闰年,反之就是平年;整百年份看是否是400的倍数,是的话就是闰年,反之就是平年。据此判断。【详解】2000÷400=5,2000年是闰年;2020÷4=505,2020年是闰年;1900÷400=4……300,1900年是平年。所以原题判断错误。【点睛】本题考查平、闰年的判别方法,首先判断是一般年份还是整百年份,然后再对应判断是否是4或400的倍数。10、√【详解】略11、×【分析】7月是大月,每月有31天,所以30日不是7月的最后一天。【详解】今天是7月30日,明天就是7月31日,原题说法错误。故答案为:×。12、√【详解】略13、×【详解】略14、√【解析】此题含有小括号,要先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法.【详解】36÷(9-3)=36÷6=6,原题计算正确.故答案为正确15、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕,不一定是“平均分”成5份,所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的;所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。16、×【详解】四边形是由四条边首尾顺次相接围成的图形。而这个四边形有两条边没有连接在一起,所以它不是四边形。17、×【详解】略18、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可.【详解】所有的轴对称图形都有对称轴,所以原题说法错误;故答案为:×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】A中5×2+3×2=16(厘米)是长方形的周长;B中5+3×2=11(厘米)不是长方形的周长;C中5+5+3+3=16(厘米)是长方形的周长20、A【详解】略21、C【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来,利用法则计算出算式的结果然后选择即可。【详解】492×8=3936,625×7=4375,812×5=4060,597×7=4179,结得出大于4000的有3个,故答案选:C。【点睛】本题考查整数乘法的计算,掌握法分析中计算法则是解题的关键。22、C【详解】略23、B【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等,其中计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。例如一头大象3吨,汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体,例如一个鸡蛋45克,一盒牛奶250克,小明的体重30千克等。【详解】计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。故答案为:B。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,注意吨一般用来计量比较重的物体,千克和克一般用来计量较轻的物体。24、A【分析】根据整数加法的估算方法,求出297+211的和,再看求得的和与哪个数最接近。【详解】297+211≈300+200=500则297+211的得数与500最接近。故答案为:A。【点睛】整数加法估算时,将加数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。25、B【分析】根据题意,圆形池塘的一周栽15棵柳树,每两棵柳树之间栽一棵桃树,就是在两棵柳树的间隔栽桃树,15棵柳树的间隔数就是要栽桃树的棵树。【详解】圆形池塘15棵柳树之间有15个间隔,那么一共要栽15棵桃树。故答案为:B【点睛】本题考查简单的间隔周期规律,掌握规律是解题的关键。26、B【详解】略27、B【分析】先根据女生人数=男生人数×3,求出女生人数,再加男生人数即可解答。【详解】5×3+5=15+5=20(人)故答案为:B【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、120;2400;1000;80;400;80【详解】略30、311;5076;5612;72011;283…1;201;10…1【详解】86×1=3119×561=5076806×7=56123×210=72098÷7=11850÷3=283…1验算:816÷1=201;201÷5=10…1.验算:31、8厘米;7厘米【分析】用直尺测量出图形各个边的长度。正方形的周长=边长×4,三角形的周长为三条边的和,据此解答即可。【详解】①②2×4=8(厘米)则正方形的周长是8厘米。2+2+3=7(厘米)则三角形的周长是7厘米。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、766本【分析】要求同学们捐的故事书和科技书一共多少本,把故事书的本数和科技书的本数相加即可。【详解】598+168=766(本)答:同学们捐的故事书和科技书一共有766本。【点睛】本题考查了统计表与整数加法意义的灵活运用。34、30吨【分析】此题主要考查了归一应用题,先用连除的方法求出每头大象每小时喷水吨数,然后用每头大象每小时喷水吨数×大象的数量×喷水时间=一共喷水的总质量,据此列式解答。【详解】9÷3=3(吨)3÷3=1(吨)1×5×6=30(吨)答:5头大象6小时能喷30吨水。35、7分钟【分析】因为9:45要晚于9:48,则爸爸错过了9:48这趟车。根据结束时间=开始时间+经过时间,求出下一趟公交车发车时间。再根据经过时间=结束时间-开始时间,用下一趟公交车发车时间减去爸爸到达车站的时间,求出爸爸等待的时间。【详解】9时45分+10分钟=9时55分9时55分-9时48分=7(分钟)答:他要等待7分钟才能够乘坐下一趟公
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