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文档简介

2027届浙江省杭州市临平区三上数学期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.在()里填合适的单位.①一个足球重300(______).②课桌的高度大约是8(______).③一只鸡重2(______).④一节体育课的时间是40(______).2.在括号里填上“>”“<”或“=”。3时(________)200分7500千克(________)7吨50千克80厘米+2分米(________)10米3.淘气13:30到学校,也就是下午(________时________分)。然后16:30放学回家,下午他在学校一共待了________小时。4.下图涂色部分占这个图形的。5.一个长方形的长是15厘米,且长是宽的3倍,它的周长是(_____)厘米.6.把一张长方形纸对折4次后打开,每份是这张纸的。7.95分=(________)时(________)分;1时20分=(________)分。8.如果把■与□一个隔一个排成一行。■有20个,□最多有(_____)个,最少有(______)个。9.用分数表示各图的涂色部分。________________________10.396比187多(_____),比504少(_____)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.与1.8吨相等的是(

).A.180千克 B.1800千克 C.1吨8千克 D.1吨80千克12.千米和吨比较,()A.千米长一些 B.吨更重一些 C.无法比较13.334最小乘()时,积是四位数。A.3 B.2 C.914.一根铁丝正好围成一个长10厘米,宽8厘米的长方形,如果把这根铁丝围成正方形,这个正方形的边长是(

)A.8厘米 B.9厘米 C.10厘米15.与1000-250-150结果相等的是()。A.1000-(250-150) B.1000+(250-150) C.1000-(250+150)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。(________)17.。(________)18.甲数是159,比乙数大67,求乙数是多少?列式是159+67.(_____)19.2014年的二月份有29天(_________)20.若甲的等于乙的,则甲>乙._____四、计算题。(28分)21.直接写出得数。500×6=560÷7=45-3×5=400÷8=30×5=9×2+12=390+210=46-17=81÷9÷3=22.列竖式计算(带★的要验算)903×7=★542÷3=五、作图题。(8分)23.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题。(每题4分,共24分)24.下表是一个停车场的收费表。(不足1小时按1小时计算)7:00-17:00第一小时2.00元第二小时开始0.90元/小时17:00-第二天7:002.50元/小时如果李老师在这个停车场从下午3:00停到晚上6:45,他要付多少钱?25.小明从家出发,经过邮局到少年宫,一共走了9分钟。如果小明用同样的速度从家直接去少年宫,正好走了7分钟。从他家直接到少年宫的路程是多少米?

26.有50个同学参加文化节演出,每人至少参加大合唱和集体舞中的一项。其中有32人表演大合唱,26人表演集体舞,两项都参加的有几人?27.广场举办音乐会,需要1000把椅子。28.分别表示每幅图中苹果的,并填空。(1)图1这些苹果的是()个。(2)把图2平均分成4份,3份是这些苹果的()(填分数),有()个。(3)图1苹果个数的5倍,是()个苹果。29.小华看一本书,如果每天看18页,4天可看完。如果每天看9页,需要多少天才能看完?

参考答案一、填空题。(20分)1、克分米千克分【详解】略2、<><【分析】根据1时=60分,1吨=1000千克,1米=10分米=100厘米,先换算单位再进行比较;据此解答。【详解】3时=180分,3时<200分;7吨50千克=7050千克,7500千克>7吨50千克;80厘米+2分米=80厘米+20厘米=100厘米=1米,80厘米+2分米<10米。【点睛】本题掌握时间单位、质量单位、长度单位之间的换算进率是解题关键。3、1303【详解】13:00-12=1:30,13:00就是下午1时30分,16:30-13:30=3(小时),在学校一共待了3小时.故答案为:1;30;34、【分析】读图可知,将第4个正方形的涂色部分和第1个正方形的涂色部分组合在一起,是一个完整的正方形。将第2个正方形的涂色部分和第3个正方形的涂色部分组合在一起,是一个完整的正方形。则将这个图形平均分成5份,涂色部分占了2份。根据分数的意义解答即可。【详解】涂色部分占这个图形的。【点睛】解决本题的关键是明确涂色部分共为2个正方形。熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。5、40【解析】略6、【分析】把一张长方形纸连续对折4次后展开,相当于把这张长方形纸平均分成16份,每份是这张长方形纸的,由此解答。【详解】把一张长方形纸对折4次后打开,每份是这张纸的。【点睛】本题主要考查学生分数意义的理解,解题的关键是明白把一张长方形纸对折4次,将它平均分为的总份数。7、13580【分析】根据时分之间的换算,1时=60分即可解答。【详解】95分=60分+35分=1时35分;1时20分=60分+20分=80分。【点睛】本题掌握1时=60分是解题关键。8、2119【详解】略9、【分析】根据分数的意义,单个物体平均分的份数作分母,涂色的份数作分子即可。【详解】第一个图中共6个相同的长方形,涂色的1个就是其中的;第二个图中共12个笑脸,平均分成6份,每份有2个,涂色了1份就是其中的。涂色的2个就是其中的;第三个图中共有6个长方体,涂色的2个就是其中的。故答案为:;;。10、209108【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、C【详解】千米和吨比较,是两个不同的概念,没有联系,无法比较大小.故选C.13、A【分析】根据乘法的计算法则,把选项数据一一代入算式,比较结果即可选择。【详解】A.3,334×3=1002,积是四位数。B.2,334×2=668,积是三位数。C.9,334×9=3006,积是四位数,但不是最小乘9。故答案选:A。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,属于基础知识,认真计算即可。14、B【详解】略15、C【分析】根据减法的性质“a-b-c=a-(b+c)”进行解答即可。【详解】1000-250-150=1000-(250+150)【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】如图所示,长方形的长6cm,宽3cm,可以剪成2个边长为3cm的正方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。故答案为:√。【点睛】正方形的4条边相等。当一个长方形的长是宽的2倍,这个长方形可以剪成2个完全相同的正方形。17、×【分析】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。据此计算即可。【详解】故答案为:×。18、错误【详解】略19、×【解析】略20、×【分析】把甲数(或乙数)看作“1”,根据分数乘、除法的意义求出相对应的乙数(或甲数),然后再把甲、乙两数进行比较,即可确定甲>乙是否对.【详解】假设甲数为“1”则乙数为1×÷=1<即若甲的等于乙的,则甲<乙;故答案为:×.四、计算题。(28分)21、3000;80;30;50;150;30;600;29;3【详解】略22、6321;180……2【详解】903×7=6321*542÷3=180……2验算:五、作图题。(8分)23、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、7.9元【解析】根据收费表可知,此题要分段收费,先求出7:00--17:00之间的停车时间,用下午5时-下午3时=2小时,再用第1小时的收费标准+第2小时的收费钱数=这个时间段的收费钱数;再求出17:00--第二天7:00这个时间段的停车时间,从下午5:00到6:45,不满2小时,按2小时计算,用每小时的收费标准×时间=这个时间段的收费钱数,最后将两个时间段的停车费相加即可解答.【详解】下午3:00到5:00,付2+0.9×(5-3-1)=2.9(元)下午5:00到6:45,付2.5×2=5(元)一共要付2.9+5=7.9(元)答:他要付7.9元.25、455米【分析】根据题意,小明家到邮局的距离+邮局到少年宫的距离,距离之和÷时间就是速度,求出的速度×7就是所求。【详解】(335+250)÷9=585÷9=65(米)7×65=455(米)答:从他家直接到少年宫的路程是455米。【点睛】本题考查普通的行程问题,路程=速度×时间是解题的关键。26、8人【分析】根据“其中有32人表演大合唱,26人表演集体舞”,可得:32+26=58(人),其中这两项都参加的被加了两次,所以这两项都参加的有58-50=8(人),据此解答即可。【详解】32+26-50=58-50=8(人)答:两项都参加的有8人。【点睛】本题是典型的容斥问题,解答规律是:既A又B=A+B-总数量(两种情况)。27、不够,差28把【详解】408+564=972(把)1000—972=28(把)28、涂色见详解(1)6;(2);3;(3)40;【分析】(1)图1,把8个苹果看作单位“1”平均分成4份,每份是2个苹果,表示其中的一份,把2个苹果涂色即可;这些苹果的表示其中的3份,共3×2个苹果。(2)图2,把4个苹果看作单位“1”,平均分成4份,每份是1个苹果,表示其中的一份,把1个苹果涂色即可;3份就是这些苹果的,有3×1个苹果。(3)图1有8个苹果,它的5倍就是8×5。【详解】根据分析可得:下图阴影部分

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