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文档简介
2026年舒兰市三年级数学第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出的数。68+17=245+55=260×0=600×6=800-310=640+90=802-240≈398+403≈405×6≈297×5≈2.用竖式计算(带※号的验算)。(1)902÷6=(2)75×98=(3)※793÷8=3.脱式计算.408×5﹣2000125×3×8232+512÷86×(310+280)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.在计算小数的加减法时,将小数点对齐,也就是将相同数位对齐.(_____)5.把1分米长的线段平均分成10段,每段长1毫米._____.6.三年级有407名学生,比四年级的人数多19名,四年级有426名学生._____7.涂色部分占整个图形的。(______)8.长方形是特殊的平行四边形,平行四边形是特殊的梯形.(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.小明看见的是()。A. B. C. D.10.长方形的周长是18厘米,长和宽可能是(
)A.2厘米和9厘米 B.3厘米和15厘米 C.4厘米和5厘米11.下面两个数相加最接近600的是()A.220+290 B.385+210 C.256+21012.如图是一个房间的门牌号,由于上面的钉子坏掉了,使门牌号转了下来,原来的门牌号是(
).A.608b B.b806 C.P80613.从105里面连续减10,减()次后还余5。A.10 B.12 C.11四、快乐填空。14.这袋奶糖重100克。⑴(_______)袋这样的奶糖重1千克。⑵每袋糖售价3元,买1千克这样的糖要(_______)元。15.最大能填几?30×________<163
60×________<54616.今年是2018年,全年有(________)天,去年有(________)天。今年“六一”儿童节是星期五,今年的7月10日是星期(________)。17.三(1)班有32人订了《现代少年报》,有24人订了《中国少年报》,其中有5人这两种报都订了。三(1)班订报纸的有(________)人。18.一辆汽车沿着笔直的公路行驶是(________)现象,风扇的转动是(________)现象。19.350-________=220
480+________=60020.在括号里填上合适的单位。(1)然然身高140(________),体重38(________)。早晨他吃了一个重150(________)的苹果,背起重约3(________)的书包就去上学了,从家到学校的时间,他大概用了25(________)。(2)在台秤上放了5盒饼干,指针指向“2kg”处,每盒饼干的重量是(________)克。21.一袋食盐重200克,9袋这样的食盐接近(________)千克。22.填一填。2000千克=________吨
5000米=________千米3吨4千克=________千克
4020米=________千米________米5千米-3500米=________米
750毫米+650毫米=________分米1时15分=________分
120分-60分=________时23.一栋楼房相邻的两层之间有25级台阶,小华家住在6楼,他回家要走(________)级台阶。五、作图题。24.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.25.正确连线26.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题27.如图所示,一个长方形草坪,如果把长缩短了3米,就成了一个正方形,那么原来的长方形的宽是多少米?原来的周长是多少米?28.小明想买一套52元的故事书。他决定利用假期通过自己的劳动获得零花钱买书,妈妈提出了两种付钱的方法:(1)连续工作5天,每天付钱10元;(2)连续工作5天,第一天付钱2元,以后每天付的钱是前一天的2倍。如果你是小明,你会选择哪种付钱方法?为什么?请结合计算说明理由。29.小粗心在计算一道加法题时,把一个加数个位上的7看作1,十位上的3看作8,结果为1.正确的和是多少?30.嫦娥五号的探月之旅圆满完成,中央电视台将嫦娥五号探月的全部过程制作成特别节目《嫦娥揽月》进行了直播。学校准备组织同学们到少年宫观看直播,有504个座位能坐下吗?年级人数一120二231三207
参考答案一、认真计算。1、85,1,3000,3600,490730,,560800,2400,1500【详解】略2、150……2;7350;99……1【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】(1)902÷6=150……2(2)75×98=7350(3)※793÷8=99……1验算:99×8+1=7933、40;3000;296;1;【分析】(1)先算乘法,再算减法,(2)运用乘法的交换律、结合律进行简算,(3)先算除法,再算加法,(4)先算小括号里的加法,整数括号外的乘法.【详解】(1)408×5﹣2000,=2040﹣2000,=40;(2)125×3×8,=125×8×3,=1000×3,=3000;(3)232+512÷8,=232+64,=296;(4)6×(310+280),=6×590,=1.【点睛】此题考查了整数四则混合运算的顺序,先算小括号里的,灵活运用运算定律进行简算.二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【解析】略5、×【详解】因为1分米=100毫米,把1分米的绳子平均分成10段,100÷10=10(毫米),所以每段长10毫米.故答案为:×.6、×【详解】407-19=388(名);四年级有388名学生,所以原题计算错误;7、√【详解】正方形被平均分成8份,涂色部分占3份,可以用表示。故答案为:√。8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】小军看到的是犀牛的侧面,头部在左边,尾部在右边;小红看到的是犀牛的侧面,头部在边右,尾部在左边;小明看到的是犀牛的头部;小丽看到的是犀牛的尾部;据此即可解答。【详解】根据上图可知,小明看到的是犀牛的头部。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。10、C【分析】根据长方形的特征:它的对边平行且相等,根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,分别求出下面各长方形的周长与18厘米进行比较即可.【详解】A,(2+9)×2=11×2=22(厘米);B,(3+15)×2=18×2=36(厘米);C,(4+5)×2=9×2=18(厘米);故选C.11、B【详解】略12、B【详解】略13、A【分析】先用105减去5,求出差,再看差里面有多少个10,即用差除以10即可。【详解】(105-5)÷10=100÷10=10故答案为:A【点睛】解决本题根据除法的包含意义求解,注意减的次数是105-5里有多少个10。四、快乐填空。14、1030【详解】略15、59【解析】解答本题的关键是明确先把大于号或者小于号看成等号,再根据算式中各部分的关系求出未知项,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数,如果没有余数,运算的商加1就是可以填的最大的数,填上数后注意验证.【详解】163÷30=513,所以30×()<163中,小括号里最大填5546÷60=96,所以60×()<546中,小括号里最大填9故答案为:5;9.16、365365二【解析】略17、51【分析】根据题意可知,用订《现代少年报》的人数加上订《中国少年报》的人数,再减去两种报都订的人数,即可求出三(1)班订报纸的总人数。【详解】32+24-5=56-5=51(人)则三(1)班订报纸的有51人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的和减去重叠部分,即可求出实际总量。18、平移旋转【分析】汽车在笔直的公路上行驶是直线运动,所以是平移。风扇转动,是绕一个点作曲线运算,是旋转。【详解】一辆汽车沿着笔直的公路行驶是平移现象,风扇的转动是旋转现象。【点睛】平移是直线运动,旋转是绕一个点作曲线运动。19、130120【详解】用被减数减差即可求出减数;用和减去一个加数即可求出另一个加数.20、厘米千克克千克分400【分析】(1)根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量然然身高用“厘米”作单位,计量然然的体重用“千克”作单位,计量一个苹果的重量用“克”作单位,计量书包的重量用“千克”作单位,计量从家到学校的时间用“分”作单位。(2)千克和克之间的进率是1000,据此将5盒饼干的重量换算成克。再除以5,即可求出每盒饼干的重量。【详解】(1)然然身高140厘米,体重38千克。早晨他吃了一个重150克的苹果,背起重约3千克的书包就去上学了,从家到学校的时间,他大概用了25分。(2)2千克=2000克2000÷5=400(克)则每盒饼干的重量是400克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。质量单位换算时,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。21、2【详解】略22、253004420150014751【分析】1000千克=1吨,2000千克里面有2个1000千克,是2吨。1000米=1千米,5000米里面有5个1000米,是5千米。1吨=1000千克,3吨4千克=3000千克+4千克=3004千克。4020米=4000米+20米=4千米20米。5千米-3500米=5000米-3500米=1500米。750毫米+650毫米=1400毫米=14分米。1时15分=60分+15分=75分。120分-60分=60分=1时。【详解】2000千克=2吨5000米=5千米3吨4千克=3004千克4020米=4千米20米5千米-3500米=1500米750毫米+650毫米=14分米1时15分=75分120分-60分=1时【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。千克和吨之间的进率是1000,米和千米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,时和分之间的进率是60。23、125【详解】略五、作图题。24、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:25、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.26、【详解】略六、解决问题27、米;米【分析】根据题意可知,长减3米等于宽,再根据长方形的周长公式即可计算出原来长方形的周长。【详解】8-3=5(米)(8+5)×2=13×2=26(米)答:原来的长方形的宽是5米,原来的周长是26米。【点睛】长缩短了3米,就成了一个正方形,说明长比宽多3米,这是解答本题的关键。28、第2种;第2种收入更多;说明见详解【分析】第1种方法:每天付的钱乘天数即小明的收入;第2种方法:先求每天的收入,再相加即为小明的收入。【详解】(1)10×5=50(元)(2)2+2×2+2×2×2+2×2×2×2+2×2×2×2×2=2+4+8+16+32=62(元)62>50,第2种方法收入高。答:我会选择第2种付钱方法,第2种方法收入更多。【点睛】比较两种方式付钱的多少,付钱多收入就多
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