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文档简介
远离电信诈骗威胁,提升防范意识能力,小学高年级课件快乐学习·健康成长目录一、识诈防骗,守护安全二、防诈小卫士,从我做起三、防诈小卫士,人人有责四、防诈小卫士,未来可期一、识诈防骗,守护安全树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为1.电信诈骗的“隐形杀手”1你知道吗?骗子通过电话、短信、网络等手段,悄悄骗取你的钱和信息。2有一次,一个同学在电话里被骗子骗走了500元,后来才知道是“中奖”骗局。3为了保护自己,我们要学会识别骗子的“话术”,不轻信、不转账、不透露个人信息。2.校园里的“防诈小卫士”1本周我们班开展了“防诈小卫士”活动,大家学会了如何识别可疑电话。2一位同学在放学路上接到陌生电话,立刻告诉了老师,避免了损失。3通过这次活动,我们明白了:守护好自己的钱和信息,就是保护自己。“隐患险于明火,防范胜于救灾”3.遇到诈骗怎么办?1若遇到诈骗,要冷静,不要慌张。2立即告诉家长或老师,不要自己处理。3有些骗子会说“别告诉别人”,这是骗人的把戏,我们要勇敢说出来。安全第一,预防为主,让我们共建平安校园!4.安全小课堂,我们一起学1今天我们学习了“防诈三不”:不轻信、不转账、不透露个人信息。2通过游戏和情景模拟,大家掌握了防诈技巧。3未来我们还要继续学习,成为校园里的“防诈小卫士”。CHAPTER02二、防诈小卫士,从我做起“讲文明·懂礼貌·树新风”1.防诈小卫士的“三件套”1我们要掌握“三不”原则:不轻信、不转账、不透露个人信息。2通过课堂游戏,大家学会了如何识别诈骗电话。3通过情景模拟,我们知道了遇到诈骗要第一时间告诉老师。2.校园里的“防诈小卫士”1在操场上的活动中,我们学会了如何应对可疑人员。2一位同学在社团活动中,被陌生人骗走手机,及时报警避免损失。3我们要成为校园里的“防诈小卫士”,保护自己和他人的安全。“让我们用爱与礼貌,守护温暖的港湾”3.防诈小卫士的“小行动”1我们可向同学宣传防诈知识,帮助他们提高警惕。2通过班级讨论,我们找到了更多防诈方法。3未来我们要继续努力,成为校园里的“防诈小卫士”。“文明出行,从我做起”4.安全意识,从我做起1今天我们学习了防诈知识,增强了安全意识。2通过互动游戏,大家掌握了防诈技巧。3未来我们要继续学习,成为校园里的“防诈小卫士”。“共建清朗网络空间,从我做起,从现在做起”三、防诈小卫士,人人有责可修改可编辑可替换“掌握好的学习方法,能让我们的学习事半功倍”1.防诈小卫士的“责任担当”1我们要成为校园里的“防诈小卫士”,保护自己和他人。2通过课堂学习,我们掌握了防诈知识和技巧。3通过情景模拟,我们明白了防诈的重要性。“凡事预则立,不预则废”——做好预习,事半功倍2.校园里的“防诈小卫士”1在课堂上,我们学会了如何识别诈骗电话。2在操场活动时,我们学会了如何应对可疑人员。3我们要成为校园里的“防诈小卫士”,保护自己和他人。3.防诈小卫士的“行动指南”1我们可向同学宣传防诈知识,帮助他们提高警惕。2通过班级讨论,我们找到了更多防诈方法。3未来我们要继续努力,成为校园里的“防诈小卫士”。“温故而知新,可以为师矣。”——养成良好的习惯是提升的关键。4.安全意识,人人有责1今天我们学习了防诈知识,增强了安全意识。2通过互动游戏,大家掌握了防诈技巧。3未来我们要继续学习,成为校园里的“防诈小卫士”。“书犹药也,善读之可以医愚。”四、防诈小卫士,未来可期TeamworkMakestheDreamWork1.防诈小卫士的“未来之路”1我们要成为校园里的“防诈小卫士”,保护自己和他人。2通过课堂学习,我们掌握了防诈知识和技巧。3通过情景模拟,我们明白了防诈的重要性。2.校园里的“防诈小卫士”1在课堂上,我们学会了如何识别诈骗电话。2在操场活动时,我们学会了如何应对可疑人员。3我们要成为校园里的“防诈小卫士”,保护自己和他人。3.防诈小卫士的“行动指南”1我们可向同学宣传防诈知识,帮助他们提高警惕。2通过班级讨论,我们找到了更多防诈方法。3未来我们要继续努力,成为校园里的“防诈小卫士”。4.安全意识,人人有责1今天我们
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