2026年上海市各区高二语文下学期期中期末试题汇编之积累运用（学生版）

年上海师范大学附属中学宝山分校高二语文下学期期中试卷一积累与运用（10分）1．按要求填空。（5分）（1），而天下诸侯已困矣。（2）《屈原列传》中，司马迁认为《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不辨是非以外，还有“，”，揭示出当时朝廷上小人当道的黑暗现实。（3）李密在《陈情表》中用“，”两个成语表现了自己的孤单和缺少心灵的安慰。2.按要求选择。（5分）（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（

）（2分）儒家典籍中有不少地方涉及文学批评的讨论，历代的经学家长期浸淫其中，很自然会受到影响，进而对文学形成特定的看法。

是否应该纳入中国文学批评史的版图之内？①假如经书蕴藏的文学观念值得文论史研究者认真钻研和探讨②这些看法有时会渗透在他们诠释经书的注疏内③那么过去不同年代的儒家学者对文学问题的意见④亦会散见于各式各样的书札、论文、语录和序跋中A.①④②③B.①③②④

C.

①②④③

D.②④①③（2）下列句中成语使用全部恰当的一项是（

）（3分）A.如果主要经济体货币政策发生变化，那会给世界经济和金融稳定带来挑战，发展中国家将首当其冲，因而我们需要未雨绸缪。B.节目嘉宾的点评亦庄亦谐、洋洋洒洒、不绝如缕，令观众甘之如饴。C.这些融合创新菜炙手可热，但并不是厨师妙手偶得，而是经过筚路蓝缕的探索研发的。D.一些平台上，各种广告充斥其间，稂莠不齐鱼龙混杂，内容让人不忍卒读。2026年上海市交通大学附属中学高二语文下学期期中试卷及答案一、积累应用（10分）1.

按要求填空。（1）________，________。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）（2）天下云集响应，________。（贾谊《过秦论》）（3）司马迁在《史记·屈原列传》中用“________，________”高度评价了屈原文章以小见大、由近及远的艺术特色。2.

选择题。（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（

）

。

。

，我们便失去了《礼记·月令》中“东风解冻，蛰虫始振”的物候体察能力。

，既创造了现代文明，也导致了生态破坏等困境。气候变迁等全球性问题暴露出科学“盲点”的代价。

，对绝对客观性孤注一掷，那就意味着代价的付出还会加重。在应对气候变迁、Al伦理等挑战的今日，我们在既能容纳科学的试错及其不确定性的同时，更要有一份整全性的认知，从而减少代价或不付代价，以兑现对人类文明应有的承诺。①工具理性驱使科学将温度感知异化为钟表的一个刻板读数。②当科学忽视人类经验时③如果科学实践忽视人类经验④人的终极问题是真理的问题，更是意义的问题。⑤当算法将“春寒料峭”量化为温度计的汞柱刻度A.

④①②③⑤

B.

④①⑤②③

C.

①④②⑤③

D.

①④③⑤②（2）鲁迅的《论辩的魂灵》中有一段关于诡辩逻辑的文字，其中包含多种典型逻辑谬误。下列选项均有逻辑谬误，其谬误类型未见于鲁迅文字的一项是（

）“卖国贼是说诳的，所以你是卖国贼。我骂卖国贼，所以我是爱国者。爱国者的话是最有价值的，所以我的话是不错的，我的话既然不错，你就是卖国贼无疑了！”（鲁迅《论辩的魂灵》）A.

我用的国产手机卡了，国产机就是不行。B.

你连头像都用动漫形象，一看就不成熟。C.

这帖子这么火，肯定有道理，不然能火吗？D.

老师总让我们遵守校纪校规，但规则不就是用来打破的吗？2026年上海市上海中学高二语文下学期期中试卷及答案一积累应用15分1.按要求填空。(6分)(1)《燕歌行并序》中，描绘军队出师时盛大气势的诗句：，。(高适《燕歌行并序》)(2)梦入神山教神妪，。(李贺《李凭箜篌引》)(3)《书愤》中，陆游把自己早年形象与晚年形象作对比，早年是“”，晚年却“”，以此表达自己渴望报国却屡遭打击的悲愤之情。(陆游《书愤》)(4)，；流言，尤使我耳不忍闻。(鲁迅《记念刘和珍君》)2.写出下列加点字在句中的意思。(6分)(1)课将士注坡跳壕(《岳飞与岳家军》)(2)以身下之(《管仲与鲍叔牙》)(3)延陵季子将西聘晋(《季札挂剑》)(4)盍去诸(《赵人养猫》(5)用恶人则国敝(《以人为鉴》)(6)子盍蚤自贰焉(《怀安败名》)3.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是()。(3分)A.在这种全方位的恶性竞争下，即使是赢家，也可能因为谙熟各种潜规则而变成蝇营狗苟的功利主义者。B.他是当今声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的是因为他写的剧本声情并茂，情节曲折。C.他酷爱历史，读完了学校图书馆几乎所有的中国古代史书，因而与人聊起历史典故时左右逢源，信手拈来。D.在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之吧。2026年上海市市西中学高二语文下学期期中试卷及答案一积累应用（18分）1．按要求填空。（5分）（1）屈原的《离骚》常用香草喻美德，司马迁在《屈原列传》中用“，”加以解释。（2）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”荀子在《劝学》也用“，”，强调了自我反思的重要性。（3）《念奴娇•赤壁怀古》中，苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生感概的诗句“人生如梦，”。2．写出下列加点词在句中的意思。（10分）（1）见犯乃死，重负国重：（2）然亡国破家相随属破：属：（3）故劳苦倦极，未尝不呼天也极：（4）信而见疑见：（5）乃令张仪详去秦，厚币委质事楚详：委：事：（6）信义安所见乎安：见：3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。（2分）近年来，数字经济发展的一个重要趋势，就是从追求流量变现到越来越重视硬科技创新，从消费互联网逐步延伸到产业互联网。______，______，______，______。①发挥数字技术对经济发展的放大、叠加、倍增作用②进而实现整个产业的智能化③从海量数据中发现规律、提炼知识④实现企业生产经营的智能化A.③④②①B.④①③②C.③①②④D.④②①③4.小西同学的课堂习作在杂志公开发表，高兴了许多天，同学们准备送他一句话，下列句子不适合的一项是（）。（1分）A．器满则溢，人满则丧。B．胜人者有力，自胜者强。C．铁肩担道义，妙手著文章。D．士不可以不弘毅，任重而道远。上海市华东师范大学第二附属中学2025-2026学年高二下学期期中考试语文试题一、名篇名句默写1．按要求填空。（1）大漠穷秋塞草腓，__________。（_____《燕歌行》）（2）__________，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）（3）《李凭箜篌引》中“__________，__________”两句既以声写声，又以形写声，表现乐声的起伏多变、优美动听。二、语言文字运用2．按要求选择。如今，“深度学习”话题引发社会热议，各种学习理论打着“深度学习”的旗号甚嚣尘上。深度学习不是指知识学习的难度，也不是指合作探究的深度，而是____________，______________，实现学习的整体价值。深度学习不是一种孤立的学习技术，而是基于学习科学、脑科学和人工智能的一整套学习理念和学习策略，是指____________，批判性地学习新的知识和思想，并能师心自用，融入原有的认知结构，且能将已有的知识触类旁通，迁移到新情境中的一种学习。构造知识的全景图，理解和把握知识的内在本质，____________，是深度学习所追求的当务之急。(1)将下列语句依次填入语段横线处，文意通顺的一项是（

）①学习者以高阶思维的发展和实际问题的解决为目标②培育学生解决真实情境复杂问题的能力③追求知识与学习的全部内涵和发展意义④深刻理解知识与客观世界的复杂联系A．①④③②B．④③①②C．②④③①D．③④①②(2)语段中加点的成语使用恰当的一项是（

）A．甚嚣尘上B．师心自用C．触类旁通D．当务之急2026年上海市北蔡高级中学高二语文下学期期末试卷一、积累应用(10分)1.按要求填空。(5分)(1),,靡不毕见。(2)《过秦论》中，最能揭示秦始皇奴役天下百姓的一句是。(3)《过秦论》中描写陈涉起义时一呼百应的句子是“，”。2.按要求选择。(5分)(1)把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是()(2分)莫言在接受本报记者采访时曾如此定义作品的“深刻”：，，。，。，分析造成苦难的原因，才可能写出深刻的苦难，写出真正的悲剧和命运。①只有正视人心中的恶②也就是说，实际上我们每个人都有动物性的一面③才是真正深刻、真正触及灵魂的④只有正视人类自身个性方面难以克服的弱点和缺陷⑤有一些难以克制的个人欲望⑥正视它们所带来的命运的变迁A.①④⑤③②⑤B.①⑤②⑥④③C.④⑥①②⑥③D.④⑥③②⑤①(2)下列校园狂欢日各班宣传海报标语中，语言表达得体的一项是()(3分)A.欢迎大家拨冗莅临本班展位，务必赏光参加各项趣味活动。B.我班精心筹备多日，节日精彩纷呈，诚邀同学们前来捧场。C.盛会难得，机会仅此一次，错过本班活动，定会追悔莫及D.鄙人诚挚邀约全校学子，同赴狂欢盛宴，共赏青春风采2026年上海市浦东新区高二语文下学期期末综合练习试题一积累应用（8分）1．按要求填空。（6分）（1）胡人不敢南下而牧马，____________。 （贾谊《____________》）（2）____________，力尽关山未解围。 （高适《燕歌行（并序）》）（3）梦入神山教神妪，____________。 （李贺《李凭箜篌引》）（4）好文章能用寻常而浅近的事例来表现博大而深远的旨意，用《屈原列传》中评价《离骚》的话来说就是“____________，____________”。2．按要求选择。（2分）_________。正是基于对这些系统性风险的深刻警醒，国际社会已在人工智能领域逐渐形成共识：当前最大的挑战，不在于算法模型的优化，也不在于GPU（图形处理器）芯片的供给瓶颈，而在于“治理跟不上代码”——_______。_______。_______。将下列编号的语句依次填入语段空白处，排序正确的一项是（）。①针对人工智能“管什么、如何管”，正成为人类社会共同关注的焦点②技术迭代周期以周为单位，而制度变革频率往往以年为单位③人工智能在推动进步的同时，也可能加剧不平等、放大偏见、助长危害④换句话说，当下最紧要的议题已不再是AI的发展速度，而是AI的治理尺度A．③④②① B．①②③④ C．③②④① D．①④②③上海市曹杨二中2025学年度第二学期高二年级期终考试语文试卷一、积累应用（10分）1.

按要求填空。（1）____________，枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》）（2）《过秦论》中描绘大量民众踊跃追随陈涉起义的句子是“_______，____________”。（3）太史公在《屈原列传》中评价屈原“可谓穷矣”，而在《离骚》中屈原也同样感叹自己忧愁烦闷，走投无路的句子是“____________，____________”。2.

按要求选择。为什么社交能够与技能结缘？技能交换的兴起有其特定的发展逻辑。一是_________，_________。社会分工越来越细，个体处于特定的职业及生活空间，转换“赛道”的试错成本较高，_________，_________，_________。二是年轻人特有的文化范式，促进了平等、互助、分享和体验的交往方式。技能交换的经济成本低、感情负担小，能以轻量化的方式满足年轻人对职业和生活方式多种可能性的期待，发展多样化的朋友谱系，安放有压力也有活力的青春。三是新媒体技术提供的社交可及性。网络平台具有一定的匿名性，用户可以根据自身情况决定技能交换的深度和范围；算法依据圈层兴趣推送资讯，提高了“（

）”的可见性。（1）将下列语句依次填入语段横线处，文意通顺的一项是（

）①年轻人不局限于通过文字、视频等了解外界②了解另外的生活方式③提升了年轻人的交往意愿④更期待走出舒适圈⑤社会快速发展中出现的群体性孤独A.

①②⑤③④

B.

⑤③①④②

C.

①④⑤③②

D.

⑤③①②④（2）可填入语段括号中的一项是（

）A.

惺惺相惜

B.

琴瑟和谐

C.

同气相求

D.

心照不宣上海市崇明区2025-2026学年高二下学期期末统考测试语文试题一、积累应用10分1.

按要求填空。（1）怅寥廓，问苍茫大地，_____________？（毛泽东《沁园春·长沙》）（2）______________，故劳苦倦极，未尝不呼天也。（司马迁《屈原列传》）（3）见贤思齐焉，______________。（《论语·里仁》）（4）《劝学》中，以金石为喻，说明坚持就能成功的句子：___________，____________。2.

按要求作答。（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（

）节气是珍贵的时间遗产，从“江河渐满”到“麦粒渐满”，我们看到的不仅是差异，更是统一。这种多元一体的格局，是中华文明的核心特质，

。二十四节气发祥于黄河流域，搭建起通用的时间标尺，

。它并非硬性下达的规制，而是全民共建的认知共识：各地百姓结合地域实况修整节气内涵，

；依托本土农事风俗拓展节气意蕴，

；依照生活习性细化节气应用，

。一体框架维系文化根脉，多样实践充盈文明内涵，这也是节气历经岁月洗礼依旧代代相传的深层缘由。①使节气贴合一方风土民俗风貌②节气体系便是该特质的鲜活载体③令节气契合日常起居实际需求④为华夏大地确立统一时序参照⑤让节气适配本土农耕劳作节奏A.

④⑤③②①

B.

②④⑤①③

C.

④②③①⑤

D.

②⑤①③④（2）下列对语段中加点词的调整恰当的一项是（

）A.

“发祥”改成“发源”

B.

“规制”改成“规矩”C.

“修整”改成“修改”

D.

“洗礼”改成“洗刷”上海市静安区2025-2026学年高二下学期期末考试语文试题一、积累应用（10分）1.

按要求填空。（1）然秦以区区之地，致万乘之势，________，百有余年矣。（贾谊《________》）（2）故劳苦倦极，未尝不呼天也；________，未尝不呼父母也。（《史记·屈原贾生列传》）（3）李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，写故国宫殿依旧繁华，而江山易主、物是人非。这种“今昔对比”的写法在古诗词中很常见，属于这种写法的句子还有：“________，________。”2.

按要求选择。（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（

）经典，除了自身品质等内在属性之外，最重要的衡量标准是大众的认可程度。_________，它就成了经典。《红楼梦》之所以成为经典，重要的一点是因为作品中塑造的形象深入人心，以至于只要一提贾宝玉、林黛玉的时候，人们几乎都知道他们是谁、有什么样的故事。①当一部作品获得大众的广泛认可②成为公共文化资源被大众广泛使用的时候③就是被大众接受认可的过程④就是凝聚共识的过程⑤作品的经典化过程A.

⑤③④②①

B.

⑤④③①②

C.

①②③⑤④

D.

②③⑤④①（2）下面加点成语运用正确的一项是（

）A.

人工智能赋能学科教学，可提高教学效率，目前不少学校对此趋之若鹜。B.

有些自媒体自曝考试内幕信息，众多莘莘学子信以为真，实乃营销手段。C.

这次比赛他们取得了优异成绩，你看，他们正在班级里联欢，弹冠相庆。D.

那只大黄猫，五六岁了，还追着自己的尾巴转圈，大家看了都忍俊不禁。上海市闵行区2025-2026学年高二语文下学期学业质量抽样调研试题一、积累应用10分1.

按要求填空。（1）子曰：“质胜文则野，文胜质则史。_________,_________。”（《（论语）十二章》）（2）信而见疑，_________，能无怨乎？（司马迁《屈原列传》）（3）贾谊在《过秦论》中写秦始皇派蒙恬北击匈奴，其结果不仅是军事上的退敌，更是心理上的震慑：“_________，_________。”2.

按要求作答。（1）将下列编号的语句依次填入空白处，语意连贯的一项是（

）认识一个事物，

，

，

，

。这样的认识过程，才能既不脱离实际，又不拘泥于经验。①提炼出规律性的认识②要在实践中积累经验③形成指导实践的理论④对经验进行归纳和反思A.

②④①③

B.

②①④③

C.

④②①③

D.

①②④③（2）下列对课内文言词语的解释，不正确的一项是（

）A.

抑本其成败之迹（《五代史伶官传序》）

本：考察，探究B.

争宠而心害其能（《屈原列传》）

害：嫉妒C.

博闻强志（《屈原列传》）

志：志向D.

蒙故业，因遗策（《过秦论》）

因：沿袭（3）下列对课内文言词语的解释，不正确的一项是（

）A.

与武决去（《苏武传》）

决：同“抉”，选择B.

空自苦亡人之地（《苏武传》）

亡：同“无”，没有C.

其称文小而其指极大（《屈原列传》）

指：同“旨”，意旨D.

“离骚”者，犹离忧也（《屈原列传》）

离：同“罹”，遭受（4）下列对课内文言词语的解释，正确的一项是（

）A.

方正之不容也（《屈原列传》

方正：方向端正B.

且陛下春秋高（《苏武传》）

春秋：身材C.

销锋镝（《过秦论》）

锋镝：泛指兵器D.

以愚黔首（《过秦论》）

黔首：白头上海市七宝中学2025-2026学年高二下学期期末测试语文试题一、名篇名句默写1．按要求填空。（1）自伐者无功，_________________。（《老子》）（2）《屈原列传》中，司马迁用“___________，___________”评价《离骚》语言简练、意旨深远，虽写的是寻常事物却寄托了宏大志向。（3）《过秦论》中，作者用“___________，___________”形容壮大的起义之势，体现民心向背对天下格局的影响。二、语言文字运用阅读下面语段，按要求完成两题选择。所谓思想，就是去想他人、社会、国家和世界。__________，__________，__________。__________，思想只代表某种可能性，不是要去代表个人，也不是代表某个集体。如果代表个人，就是（

）；如果代表集体，就是意识形态。__________，__________，这样腐败的精神最终会导致社会的崩溃。2．将下列编号的语句依次填入空白处，语意连贯的一项是（

）①用小叙事代替宏大叙事②不想大事情③用娱乐代替思想④而是感想⑤在思想的时候⑥就不是思想A．②⑥④⑤①③ B．①⑥④⑤③② C．②③⑥⑤①④ D．①③②④⑤⑥3．选出最适合填入上文括号中的一项（

）A．嬉皮笑脸 B．浅尝辄止 C．虚浮浅薄 D．风流倜傥上海市徐汇区2025-2026学年高二语文下学期期末试题一积累运用15分1.按要求填空。(7分)(1)司马迁说屈原作《离骚》，“盖自怨生也”。《屈原列传》中，他用一句话点明了屈原之“怨”从何而来:“,,?”(2)贾谊在《过秦论》中认为秦国“拱手而取西河之外”得益于“，，，”，即实行变法图强的主张、采取正确的战争策略，从而为统一天下奠定了基础。2.小徐同学在《唐诗综论》中读到对“诗歌语言的飞跃性”的论述：诗歌语言要用特殊的处理办法摆脱逻辑性和连续性，使语言中感性的因素得以自由地浮现出来，这也就是诗歌语言的飞跃性。“采菊东篱下，悠然见南山。”采菊与见山并不是说诗人连续地做了两件事。南山是陶渊明生活中朝夕与共的，看一眼不过家常便饭，但今天的南山是不待看而来了，倏然映入眼帘，不期然地面对面，仿佛初次的相会，因而别有天地。这便是语言的飞跃带给人的新鲜印象与无尽的言说。类似的例子还有很多。“曲终人不见，江上数峰青。”山本来就在那里，本来也是青的。但似乎在曲声完了时，这山峰才宛然在目，让人觉得格外地那么青。这青不是多染几笔颜色所能有的。他尝试以下列诗句为例，向同学解释这种语言的飞跃带来的阅读体验。你认为其中哪一例不妥?()(3分)A.山光悦鸟性，潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)B.欲穷千里目，更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)C.烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。(柳宗元《渔翁》)D.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》)3.按要求选择。(5分)《红楼梦》中人物的语言艺术是其文学价值的核心构成。曹雪芹以高度个性化的笔法，将人物的身份教养、性格心境与阶层处境融于日常对话之中，无需多余旁白阐释，便可让人物形象立体鲜活，跃然纸上。小说中不同人物的语言风格极具辨识度，形成了专属的语言特质体系。【甲】王熙凤语言伶牙俐齿、不矜不伐，尽显其世家主事者八面玲珑的风范；【乙】林黛玉语言清隽含蓄、情致深远，契合其天资聪颖、多愁善感的品性；【丙】薛宝钗语言温文尔雅、纵横捭阖，体现其老成持重、通达世故的特质；【丁】贾宝玉语言天真烂漫、铺张扬厉，贴合其叛逆单纯、重情尚真的心性。，，，，成为古典小说语言艺术的典范。(1)将下列编号的语句依次填入语段画线处，文意通顺的一项是()。(3分)①极大提升了小说的艺术张力与思想深度②人物语言承担塑造形象的作用③暗藏人情世故、家族矛盾与命运伏笔④深刻映照出封建贵族家庭的人情百态与人性复杂A.③②①④ B.③②④① C.②③①④ D.②③④①(2)语段中画曲线的部分表达最恰当的一项是()。(2分)A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】上海市杨浦区2025-2026学年高二下学期期末语文试题一、名篇名句默写1．按要求填空。（1）______________，身死人手，为天下笑者，何也？（贾谊《______________》）（2）李白梦游天姥山时描绘了东晋诗人谢灵运住处的风景：“______________。”（3）老子认为“有”与“无”的辩证关系是：“______________，______________。”（《老子》四章）二、语言文字运用2．按要求选择。(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（

）人工智能大模型广泛应用于文学界，一时之间，_________。_________，只要听几场所谓的人工智能专家的讲座，我们似乎就能非常轻易地“掌握”这个领域的核心问题和前沿信息，并能娴熟地运用于写作中；_________，只要会使用相关的应用软件，就可以为自己的“专业性”提供源