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文档简介
辽宁省大连市2025-2026学年中考化学押题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.铜可用于制造传统的炭火锅,下列性质与此用途无关的是A.熔点高 B.导热性好C.延展性好 D.导电性好2.化学成为一门科学开始于A.对燃烧现象的深入研究 B.对空气组成的研究C.用原子—分子论来研究化学反应之后 D.英国科学家汤姆生发现电子之后3.下列物质露置于空气中,一段时间后,质量增加的是A.碳酸钙 B.氯化钠 C.浓盐酸 D.氢氧化钠4.对下列事实的解释不正确的是选项事实解释ACO和CO2的化学性质不同一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素C用水银温度计测量体温温度升高,原子间间隔变大D冰水混合物属于纯净物含有相同分子A.A B.B C.C D.D5.下列实验方案不可行的是A.通过灼烧闻气味鉴别羊毛和蚕丝B.通过加水溶解鉴别硝酸铵和氯化钠C.通过装有浓硫酸的洗气瓶干燥二氧化碳D.通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质6.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是()A.一定有锌粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C.一定有银粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+7.下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A.观察气体颜色 B.伸入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水8.通过下列实验操作和现象不能得出相应结论的是实验操作现象结论A向燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2气体燃着的蜡烛熄灭CO2不能燃烧,不能支持燃烧,密度不空气大B往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸有气泡氢氧化钠已变质C将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通入氧气通入氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一D点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内有无色液滴产生.该气体是CH4A.A B.B C.C D.D9.能在氧气中燃烧并生成黑色固体的物质是()A.红磷 B.木炭 C.氢气 D.铁丝10.下列微观粒子的结构示意图中,属于阳离子的是()A. B. C. D.11.下列变化过程主要发生化学变化的是()A. B. C. D.12.从物质变化的角度分析,下列变化主要体现物理变化的是A.粮食酿酒 B.烟花燃放 C.瓷器破碎 D.钢铁生锈二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.饮品与健康息息相关,根据图示回答问题:(1)下列饮品中,属于混合物的是_____(填字母序号)(2)大部分碳酸饮料都含有柠檬酸和磷酸,过量摄入会影响某元素的吸收,儿童缺少该元素可能导致佝偻病,该元素为_____。(3)用新鲜水果压榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和_____。14.水是生产生活中必不可少的物质。(1)用肥皂水鉴别硬水和软水时,产生泡沫较多的是______水;(2)用活性炭除去水中的色素和异味,是利用了活性炭的________性。15.学习化学就是要研究物质的组成、结构性质、变化、用途、制法等知识。(1)判断下列物质的类别,并用相应的序号填空①单质②氧化物③酸④碱⑤盐物质化学式HNO3CuSO4物质类别__________________________(2)按要求写化学符号:两个氢原子_____________;铝离子_____________;三个甲烷分子_____________。(3)现有以下几种物质:A.尿素B.熟石灰C.碘酒D.尼龙E.铝粉F.铁粉根据下列要求用字母填空:①可以作为化肥的是____________________。②可用作钓鱼线的是____________________。③金属表面防锈涂上的“银粉”是____________________。16.图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。当温度为t2℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度______________。把t2℃的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,____________溶液变为不饱和溶液。若甲中混有少量乙物质,提纯甲常采用的方法是___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A-H编号后,做如下实验。实验中观察到有气泡出现的试管是______(填编号),有沉淀生成的试管是______(填编号)。写出实验中无明显现象产生的试管中发生的化学方程式______。实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的______后,溶液变为蓝色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是______;请写出反应后溶液变为黄色的反应方程式______。18.以下是初中化学的一些基本实验:A中的操作中有一个明显的错误,请指出来______。一段时间后,B中的实验现象为______。C实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是______。D的实验操作可以完成的实验是______。①从NaCl溶液中得到NaC1晶体②除去Na2CO3溶液中混有的KCl③将CaCO3与水分离四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)薰衣草精油的主要成分为芳樟醇、伽罗木醇等物质。其中芳樟醇的化学式为C10H18O,请计算:(1)芳樟醇分子中的原子个数比为_____。
(2)芳樟醇的相对分子质量是154,计算该物质组成中氧元素的质量分数为_____(精确到0.1%)。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、此铜锅需要熔点高,与性质有关,正确;B、此铜锅做炊具,要求导热性好,与性质有关,正确;C、将铜压制成此形状,要求铜的延展性良好,与性质有关,正确;D、此铜锅不需要用电,故与导电性无关,错误。故选D。2、C【解析】试题分析:化学成为一门科学开始于用原子—分子论来研究化学反应之后。故选C.考点:基本常识3、D【解析】试题分析:A碳酸钙B氯化钠均不发生变化。C.浓盐酸有挥发性,溶液质量会减少。D.氢氧化钠有潮解性,能吸收空气中的水蒸气;且还能与空气中的二氧化碳反应;质量会增加。所以应选D项。考点:常见的物质4、B【解析】
A、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,它们的分子构成不同,不同种的分子化学性质不同,不符合题意;B、稀盐酸、稀硫酸均显酸性,是因为它们的溶液中都含氢离子,符合题意;C、用水银温度计测量体温,是因为温度升高,原子之间的间隔变大,不符合题意;D、冰水混合物属于纯净物,是因为它们只含水分子一种分子,不符合题意。故选B。5、A【解析】
A、羊毛和蚕丝的主要成分都是蛋白质,燃烧都产生烧焦羽毛的气味,通过灼烧闻气味不可以鉴别羊毛和蚕丝,实验方案不可行;B、硝酸铵溶于水吸收热量,溶液的温度降低,氯化钠溶于水,溶液的温度基本不变,通过加水溶解可以鉴别硝酸铵和氯化钠,实验方案可行;C、浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,通过装有浓硫酸的洗气瓶可以干燥二氧化碳,实验方案可行;D、过滤能液体与固体进行分离,通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质,实验方案可行。故选A。在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象才能鉴别。6、C【解析】
根据金属活动性由强到弱的关系(Zn>Cu>Ag),锌先置换硝酸银中的银,锌后置换硝酸铜中的铜;充分反应后再加入稀盐酸无明显现象,说明锌全部参加了反应,根据以上反应及现象,分析反应的发生情况,推断所得固体及溶液中的离子。【详解】A、充分反应后再加入稀盐酸无明显现象,锌全部参加了反应,没有剩余,故A错误;B、所得溶液中一定有Zn2+,Cu2+不能确定,故B错误;C、锌先置换硝酸银中的银,一定有银粉生成,故C正确;D、充分反应后再加入稀盐酸无明显现象,说明锌粉无剩余,不能确定反应后溶液中是否存在Ag+、Cu2+,故D错误。故选:C。本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行。7、B【解析】
A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体都为无色气体;观察气体颜色,无法鉴别,故A不正确;B、将燃着的木条伸入氧气瓶中燃烧更旺;伸入空气瓶中无明显变化;伸入二氧化碳瓶中燃着的木条熄灭,可以鉴别,故B正确;C、氧气、空气和二氧化碳都是无色无味的气体,闻气体的气味,无法鉴别,故C不正确;D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水变浑浊,氧气和空气加入澄清石灰水都无明显现象,无法鉴别,故D不正确。故选B。8、D【解析】
A、B、C操作、现象、结论都对应正确,不符合题意;D、点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有无色液滴产生,说明物质含有氢元素,但是不一定是甲烷,可能是氢气等含氢元素的可燃物,结论不正确,符合题意。故选D。9、D【解析】
A、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固体,错误;B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体,错误;C、氢气在氧气中燃烧生成水,错误;D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁黑色固体,正确。故选D。10、D【解析】
A、该微粒中质子数=1,核外电子数=1,质子数=核外电子数,为原子,故A错误;B、该微粒中质子数=17;核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故B错误;C、该微粒中质子数=8,核外电子数=8,质子数=核外电子数,为原子,故C错误;D、该微粒中质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数为阳离子,故D正确。故选D。本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。11、B【解析】
A、石墨导电过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、粉尘爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意;C、金属拉成丝过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、活性炭吸附毒气过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。12、C【解析】
A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意;B、烟花燃放过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;C、瓷器破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ABCCa维生素【解析】
(1)A、碳酸饮料中含有水、碳酸等多种物质,属于混合物;
B、生理盐水中含有多种物质,属于混合物;
C、果汁中含有水、维生素等物质,属于混合物;
(2)钙是构成人体骨胳的主要元素,幼儿或青少年缺钙,可能导致佝偻病;
(3)因为水果中富含维生素,用新鲜水果榨制成的果汁中,含有人体所需的营养成分,主要有水、无机盐、糖类和维生素;
故答案为:(1)ABC;(2)钙;(3)维生素。14、软吸附【解析】
(1)用肥皂水鉴别硬水和软水时,产生泡沫较多的是软水。故填:软;(2)用活性炭除去水中的色素和异味,是利用了活性炭的吸附性。故填:吸附。15、③⑤)2HAl3+3CH4ADE【解析】
(1)硝酸能在水中解离出氢离子和硝酸根离子,属于酸;硫酸铜在水中解离出铜离子和硫酸根离子,属于盐,故填:③;⑤;
(2)元素符号前面加数字表示原子个数、铝离子带有3个单位的正电荷,3个甲烷分子就是在甲烷化学式的前面加上数字3,故填:2H;Al3+;3CH4;
(3)①尿素可以作为化肥中的氮肥;②尼龙具有较强的韧性,可用作钓鱼线;③金属表面防锈涂上的“银粉”是铝粉。故填:A;D;E。本题考查的是物质的性质与用途的关系等知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。16、(3分)(1)相同;(2)乙;(3)降温结晶【解析】在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。当温度为t2℃时,甲、乙两种固体物质的溶解度相同。溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。把t2℃的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,乙的溶解度变大,溶液变为不饱和溶液。甲的溶解度受温度影响较大,且随温度降低而减小,降温时会结晶析出,而乙的溶解度随温度降低而增大,若甲物质中含有少量的乙物质,提纯甲物质的方法是降温结晶三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、BDGHCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O氢氧化钠溶液紫色石蕊试液和盐酸Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【解析】
稀盐酸能使石蕊试液变红色,和铁反应生成氯化亚铁和氢气,和氧化铁反应生成氯化铁和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;氢氧化钙溶液显碱性,能使酚酞试液变红色,和盐酸反应生成氯化钙和水,和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水。【详解】(1)实验中观察到有气泡出现的试管是BD,产生的气体分别是氢气、二氧化碳,有沉淀生成的试管是GH,沉淀都是白色沉淀碳酸钙。(2)氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,实验中无明显现象,发生的化学方程式(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的氢氧化钠溶液后,溶液变为蓝色,由此推断,该试管中最初盛有的物质是紫色石蕊试液和盐酸,这是因为加入氢氧化钠溶液后,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠过量时溶液显碱性,能使石蕊试液变蓝色。(4)反应后溶液变为黄色的反应:氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液是黄色溶液,反应的方程式为。氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠过量时溶液显碱性,能使石蕊试液变蓝色氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水。18、没有用玻璃棒搅拌铁丝表面变红,U型管中a液面上升,b液面下降温度达到
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