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文档简介
荆州市2026年中考二模化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法错误的是:()A.墙内开花墙外可以闻到花香,说明分子在不断运动B.水分子是由氢分子和氧原子组成的C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分D.在物质发生化学变化时,元素不会改变2.下列实验方案,不能达到实验目的的是()选项实验方案实验目的A点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴证明该气体为氢气B将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中证明二氧化碳能灭火C分别取少量溶液,滴加碳酸钠溶液鉴别石灰水和NaOH溶液D将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中比较Fe、Cu和Ag的金属活动性A.A B.B C.C D.D3.如图是气密性检查的实验操作,实验失败主要原因是()A.烧杯中的水太少B.手捂得不够紧,导致热量不够C.锥形瓶中没有水,导致长颈漏斗没有液封D.导气管的橡皮管处没有弹簧夹4.等物质的量的下列燃料,完全燃烧后得到二氧化碳质量最多的是()A.C3H6 B.C2H4 C.CH4 D.C5.汽车尾气中的CO在四氧化三钻(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中,正确的是A.反应中涉及的物质都是氧化物B.可降低汽车尾气对大气的污染C.反应后Co3O4质量减少D.反应前后氧元素的化合价不变6.下列实验操作或方法可行的是()实验目的实验操作A除去CO2中少量CO通入导管点燃B除去SO2中的少量HCl气体先后通过饱和NaHSO3溶液和浓硫酸C分离MnO2和KCL固体加足量水溶解,过滤,干燥D配制100mL0.9%的生理盐水计算所需氯化钠质量并用托盘天秤精确称取,加入到100mL蒸馏水中溶解,贴标签贮存A.A B.B C.C D.D7.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.氧气用于炼钢B.浓硫酸做干燥剂C.用墨绘制书画D.氮气用作保护气8.与石墨互称同素异形体的是A.活性炭 B.木炭 C.一氧化碳 D.金刚石9.NaNO2中氮元素的化合价是()A.-3B.+2C.+3D.+410.下列关于甲醛(化学式为CH2O)的说法中,正确的是A.甲醛是一种氧化物 B.甲醛中含有水C.甲醛的相对分子质量为30g D.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成11.“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合环保倡议的是A.开发新能源汽车B.合理使用农药和化肥C.自带购物篮购物D.使用一次性木筷12.在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中错误的是()物质氧气二氧化碳水蒸气W反应前质量/g501123反应后质量/g24528xA.根据质量守恒定律,x的值应为0B.反应后的生成物是二氧化碳和水C.物质W只含碳和氢两种元素D.物质W一定含碳、氢、氧三种元素二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.现有下列物质:A.硫酸铜、B.氯化钠、C.氮气、D.石墨。请用字母序号填空:_____用作调味品和防腐品;_____用作粮食保护气;_____用于配制波尔多液。14.一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验:(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有____________。(2)取实验(1)滤出的白以沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有____________。根据上述实验可推断:原白色粉末的组成有_________种可能。为进一步探究原白色粉末的组成,取实验(1)得到的滤液,向其中通入二氧化碳,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有______________________。15.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图:该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:该实验中红磷需稍过量,目的是。步骤②集气瓶中的现象是,其反应化学表达式为,打开止水夹后观察到的现象是,由此可得出空气中氧气的体积分数约为。该实验可推论出氮气(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质(填“活泼”或“不活泼”)的结论。若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?。16.经测定,某溶液的pH=1,取少量该溶液滴入紫色石蕊,溶液________,则该溶液中不可能存在NaNO3、NaOH、Na2SO4中的________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请根据下列实验装置图回答有关问题:写出标号仪器的名称:①_____,②_____。用AE组合制取氧气,有关反应的化学方程式是为_____;在气体收集完毕后,接下来的操作是_____。实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸,是因为浓盐酸具有_____。写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:_____。常用石灰水检验二氧化碳气体,有关反应的化学方程式是:_____。乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选_____,收集装置选_____。18.为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:(1)B试管中的实验现象为_________,A试管中反应的化学方程式为___________;(2)将反应后AB试管中废液倒入一个洁净的烧杯中如图C所示,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现,将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?(做出猜想)猜想一:NaCl;猜想二:NaCl和CaCl2;猜想三:________。(设计实验)请完成下列实验报告:实验步骤实验现象实验结论①取少量滤液于试管中,滴加碳酸钠溶液_________猜想二不成立②取少量滤液于试管中,滴加__________(填名称)_________猜想三成立四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)兴趣小组同学为了测定某中碳酸钙的质量分数,称取25.0g珍珠粉样品,进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作(杂质不参加反应),记录数据如下:操作次数第1次第2次第3次第4次剩余固体质量(g)21.619.216.216.2试计算:完全反应后生成二氧化碳的质量是_____g。珍珠粉中碳酸钙的质量分数为___。(写出计算过程)
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、墙内开花墙外可以闻到花香,说明分子在不断运动,正确;B、1个水分子是由两个氢原子和1个氧原子构成的,水分子中不含有氢分子,错误;C、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,正确;D、根据质量守恒定律可知,在物质发生化学变化时,元素不会改变,正确。故选B。2、A【解析】
A、点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴,不能证明该气体一定是氢气,因为甲烷燃烧也能够生成水,该选项说法不正确;B、将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,证明二氧化碳能灭火,该选项说法正确;C、氢氧化钙能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,利用碳酸钠可以区分氢氧化钙和氢氧化钠,该选项说法正确;D、将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中,铁丝表面附着一层红色固体,银丝表面无明显现象,说明铁比铜活泼,铜比银活泼,该选项说法正确。3、C【解析】
锥形瓶内没有水的话,即使捂住锥形瓶,瓶内温度升高,气体膨胀也不能使烧杯冒气泡,气体会从没有液封的长颈漏斗逸出,导致实验失败。故选C。4、A【解析】
A、C3H6燃烧的化学方程式为;C3H6与CO2的关系式为1:3,即1molC3H6生成3molCO2;B、同理C2H4与CO2的关系式为1:2,即1molC2H4生成2molCO2;C、同理CH4与CO2的关系式为1:1,即1molCH4生成1molCO2;D、同理C与CO2的关系式为1:1,即1molC生成1molCO2。故C3H6燃烧生成的CO2质量最大,故选A。5、B【解析】
氧化物是由两种以上组成,其中一种为氧元素的化合物。【详解】A、反应物为一氧化碳和氧气,生成物为二氧化碳,氧气属于单质,故A不正确;B、通过四氧化三钴纳米棒的催化作用可以将一氧化碳转化为二氧化碳,可以降低汽车尾气对大气的污染,故B正确;C、四氧化三钻为催化剂,反应前后质量和化学性质均不变,故C不正确;D、反应前氧气中氧元素的化合价为0,反应后为二氧化碳,其中氧元素的化合价为-2价,反应前后碳元素的化合价由0价变成-2价,故D不正确。故选B。催化剂在反应前后质量和化学性质均不变。6、B【解析】
A、除去CO2中少量CO,CO的量少,不能点燃,故选项A不符合题意;B、除去SO2中的少量HCl气体,先通过饱和NaHSO3溶液,HCl与NaHSO3反应,再通过浓硫酸干燥,故选项B符合题意;C、分离MnO2和KCL固体,加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥,得到二氧化锰,氯化钾在滤液中,要进行蒸发,故选项C不符合题意;D、配制100mL0.9%的生理盐水,称量出所需氯化钠的质量应加入到99.1mL蒸馏水中溶解,贴标签贮存,故选项D不符合题意。故选:B。本题考查的是除杂、混合物的分离;除杂要分清楚物质、杂质的性质以及除杂的方法,综合进行判断、解答。7、B【解析】
A、氧气用于炼钢是利用氧气的助燃性,属于化学性质;故选项错误;B、浓硫酸做干燥剂是利用浓硫酸的吸水性,属于物理性质;故选项正确;C、用墨绘制书画,利用碳单质常态下化学性质稳定,属于化学性质;故选项错误;D、氮气用作保护气是利用氮气的稳定性,属于化学性质;故选项错误;故选:B。8、D【解析】
由同种元素组成的性质不同的单质,互称同素异形体。【详解】A、活性炭中含有杂质,不属于单质;故选项错误。B、木炭中含有杂质,不属于单质;故选项错误。C、一氧化碳中含有碳、氧两种元素,不属于单质;故选项错误。D、金刚石中只含有碳元素,属于单质;故选项正确。故选:D。9、C【解析】根据化合物中化合价正负总价代数和为零原则,NaNO2中氮元素的化合价是﹙+1﹚+x+﹙-2﹚×2=0,x=+3。故选C。10、D【解析】
根据题目中所给的甲醛的化学式作答即可。【详解】A、氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,甲醛有三种元素组成,不属于氧化物,选项A错误;B、甲醛是由甲醛分子构成的,一个甲醛分子是由一个碳原子、两个氢原子和一个氧原子构成,没有水分子,因此不含有水,选项B错误;C、根据甲醛的化学式,可计算相对分子质量为30,单位是“1”,不是“g”,选项C错误;D、根据甲醛的化学式CH2O,甲醛有碳、氢、氧三种元素组成,选项D正确。故选D。11、D【解析】A、开发新能源汽车可以节约能源,减少碳的排放,正确;B、合理使用农药和化肥,可以保护水资源,正确;C、自带购物篮购物可以减少塑料袋的使用,从而减少“白色污染”,正确;D、使用一次性木筷增加了树木的砍伐,减少了二氧化碳的消耗,错误。故选D。12、C【解析】A.根据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变,x的值应为50g+1g+1g+23g-2g-45g-28g=0;B反应物的质量减少,生成物的质量增加;所以反应后的生成物是二氧化碳和水;C、44g二氧化碳中氧元素的质量为44g×=32g;27g水中氧元素的质量为27g×=24g;生成物中氧元素的总质量为56g大于参与反应的氧气的质量48g,所以物质W只含碳和氢、氧三种元素;选C二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、BCA【解析】
(1)氯化钠具有咸味,可用作调味品和防腐品。(2)氮气化学性质不活泼,不能维持粮食呼吸,常用作粮食的保护气。(3)熟石灰和硫酸铜可用于配制杀菌剂波尔多液。故填:(1)B;(2)C;(3)A。14、CuSO4CaCO35BaCl2、NaOH【解析】
硫酸铜为白色固体,溶于水后其水溶液呈蓝色,氯化钡和硫酸钠可以反应生成不溶于水且不溶于酸的白色沉淀;在书写可能的组合时,尽可能的根据题意把每一组合写出,要仔细分析每一实验步骤的用意及实验中所发生的化学反应,从而做出正确的判断.【详解】(1)把白色粉末溶解后得无色溶液,可知一定没有硫酸铜,因为硫酸铜溶于水会使溶液变蓝;(2)实验(1)中的白色固体可能是碳酸钙,也可能是硫酸钠与氯化钡反应后生成的硫酸钡沉淀,但是硫酸钡不溶于水而且不溶于酸,而题目中的白色沉淀全部溶于稀盐酸中,说明这种白色沉淀是碳酸钙;由实验(2)可以分析出硫酸钠和氯化钡只能存在一种,或者都不存在,所以根据(1)和(2)的条件可以得出可能组合为:①CaCO3BaCl2②CaCO3BaCl2NaOH③CaCO3Na2SO4④CaCO3Na2SO4NaOH⑤CaCO3NaOH故有5种可能;通入二氧化碳后产生了白色沉淀,根据题给条件这种白色沉淀只能是碳酸钡,但是二氧化碳不能与氯化钡反应生成沉淀,从而我们判断还应该有氢氧化钠,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠后,碳酸钠与氯化钡反应生成了碳酸钡沉淀,故推断原白色粉末中还含有物质的是BaCl2、NaOH.故答案为(1)CuSO4;(2)CaCO3;5;BaCl2、NaOH.15、(1)确保将集气瓶内的氧气消耗尽(2)红磷燃烧,生成大量的白烟4P+5O22P2O5烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处五分之一(3)难不活泼(4)不能,因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体,瓶内压强基本不变,水不倒流【解析】(1)该实验成功的关键是要红磷过量,耗尽瓶中的氧气;(2)步骤②集气瓶中的现象是红磷燃烧的现象,即红磷燃烧,放出大量的热量,冒出大量的白烟;其反应的文字表达式为磷+氧气五氧化二磷;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水沿着玻璃导管进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶体积的1/5;由此可得出空气中氧气的体积分数约为1/5;(3)在整个实验过程中,氮气的体积几乎没有变化,说明氮气难溶于水,化学性质不活泼;(4)若将红磷换成炭粉,该实验不能获得成功,因为,木炭燃烧生成二氧化碳气体,填充了耗掉的氧气的体积,,使测量结果偏低。16、变红色NaOH【解析】
溶液的pH小于7,显酸性,溶液的pH大于7,显碱性,溶液的pH等于7,呈中性。【详解】溶液的pH=1,小于7,故为酸性,石蕊遇酸性溶液显红色;在酸性环境下,氢氧根离子不存在,则氢氧化钠不能存在于酸性环境里,故化学式为。溶液显中性,紫色石蕊溶液遇酸变红色,碱能使紫色石蕊溶液变蓝色。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台分液漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑先移出导管,后熄灭酒精灯挥发性CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OBE【解析】
(1)标号仪器的名称为①铁架台,②分液漏斗。故填:铁架台,分液漏斗。(2)用AE组合制取氧气,试管口有棉花,是高锰酸钾分解制氧气的反应,有关反应的化学方程式是为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;在气体收集完毕后,接下来的操作是先移出导管,后熄灭酒精灯。故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,先移出导管,后熄灭酒精灯。(3)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸,是因为浓盐酸具有挥发性。实验室制取二氧化碳是石灰水或大理石与稀盐酸反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。常用石灰水检验二氧化碳气体,有关反应的化学方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。故填:挥发性,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2=CaCO
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