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文档简介

四年级下册科学期末考试试题一、选一选(每题2分,共28分)1.我们学习的物体运动路线不包括()。A.直线运动B.曲线运动C.弧线运动2.家长骑车送你上学,自行车中包含的运动形式有()。A.平动+振动B.平动+转动C.平动+转动+振动3.喇叭"唱歌"时,放在纸盆上的纸屑会跳动,这说明()。A.纸屑喜欢音乐B.纸盆在振动C.空气在流动4.敲击音叉后轻轻放入水中,会看到()。A.水面平静无变化B.水向一个方向流动C.水花四溅,出现波纹5.下面()发出的声音最可能是由空气振动产生的。A.敲鼓B.吹笛子C.弹吉他6.“一个巴掌拍不响”的科学解释是()。A.一只手力量太小B.需要两个物体相互碰撞产生振动C.人耳听不到单手声音7.花样游泳选手在水中仍能听到音乐,说明()能传播声音。A.固体B.液体C.气体8.尺子分别伸出桌面3厘米、5厘米、7厘米,用相同力气拨动,发出的声音()的高。A.3厘米B.5厘米C.7厘米9.在海边看远方的船总是先看到桅杆后看到船身,这说明()。A.船在倾斜行驶B.地球的形状是球形的C.海水有波浪起伏10.月相最圆的时间大约是阴历每月的()。A.初八B.十五或十六C.三十11.月球表面那些坑坑洼洼的环形山主要是()造成的。A.火山喷发B.陨石撞击C.月球地震12.种植辣椒前,选择种子的正确方法是()。A.选择又细又长的种子B.选择饱满、健康的种子C.选择最大的种子13.辣椒播种的正确步骤是()。A.选种→播种→覆土→浇水B.选种→浇水→播种→覆土C.浇水→选种→播种→覆土14.“不敢高声语,恐惊天上人。”描述的是声音的()。A.高低B.强弱C.品质二、判断题(每题2分,共20分)15.汽车行驶越来越快,运动状态并没有发生变化。16.教室的门打开或关闭的运动方式是平动。17.安全岛的主要功能是供行人过马路时临时躲避车辆,保障行人安全,又老人、儿童及残疾人尤为重要。18.我们居住的地球是一个标准的球体。19.月相变化是月球明暗不断发生变化。20.月球上宇航员面对面用无线电通话,因为没有空气。21.最先证明地球是球形的事件是哥伦布全球航行。22.太阳虽然大,但是离我们太远了,所以看起来不大。23.高速公路两侧隔音屏障是为了减少风对行车的影响。24.萌小牛喜欢吉他,能弹出各种优美好听的曲子,他午休时间经常在楼道演奏,此时音乐不是噪声。三、连线题25.把下列物体的运动方式用直线连起来(每线1分,共10分)电梯垂直升降旋转的木马转动的风车直线运动推拉抽屉苹果从树上落地跳绳时的绳子地球绕着太阳转曲线运动百米赛跑的运动员滑滑梯的小朋友掷出的篮球在空中飞行四、实验探究题(共32分)26.车来了。在火车站站台上,工作人员会提醒乘客:“请站在黄色安全线外,不要靠近行驶的列车。”(1)火车站台的安全线设置是为了防止乘客()。A.被列车直接撞到B.被高速气流卷入轨道C.被其他乘客推挤(2)小明做了一个实验:用两张纸平行靠近,然后向中间吹气,会发现两张纸()。A.向两边分开B.向中间靠拢C.保持不动这两张纸代表:()和(),吹气代表列车通过时产生的气流。(3)飞机起飞也用到我们所学知识,下图是飞机的机翼,当向前飞行时,由机翼上表面弯曲,空气流动快,压力(),下表面较平空气压力(),以产生了向()(填上或下)的升力。27.怎样改变声音强弱。我的猜想:声音的强弱与物体振动的()有关系。用实验验证如右图。当用较小的力敲击鼓面时,鼓面振动幅度有什么变化?声音有什么变化?当用较大的力敲击鼓面时,鼓面振动幅度有什么变化?声音有什么变化?五、生活应用题(共10分)

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