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文档简介

学校消防安全重大风险隐患专项排查整治实施方案一、工作目标坚持“人民至上、生命至上”理念,以“控风险、除隐患、防火灾、保安全”为核心,聚焦学校人员密集、功能复杂、用火用电集中的重点场所,全面排查整治消防安全重大风险隐患,重点解决责任落实不到位、设施维护不规范、管理机制不健全等突出问题。通过专项行动实现“三个确保”:确保年内动态清零所有重大火灾隐患,确保消防设施完好率100%,确保师生消防安全知识普及率和应急技能掌握率双达标;推动建立“隐患排查—整改销号—源头治理—长效管理”的闭环机制,切实提升校园本质安全水平,为教育教学工作营造安全稳定的环境。二、组织领导成立“学校消防安全重大风险隐患专项排查整治工作领导小组”(以下简称“领导小组”),由校长任组长,分管安全副校长任副组长,成员包括保卫处、后勤管理处、学生工作部、实验室与设备管理处、基建处、各二级学院(部)主要负责人及消防专业技术顾问。领导小组下设四个专项工作组,明确职责分工:1.综合协调组(保卫处牵头):负责制定实施方案、统筹工作进度、对接上级消防部门、编发工作简报,协调解决跨部门难点问题,收集整理工作档案。2.隐患排查组(后勤管理处、实验室与设备管理处、学生工作部联合组成):按业务领域划分,分别负责校园公共区域(教学楼、图书馆、体育馆等)、实验场所(实验室、危化品仓库)、学生生活区域(宿舍、食堂)的隐患排查,建立“一隐患一档案”台账。3.整改督导组(监察处牵头):对排查出的隐患整改情况进行跟踪督办,对整改不力、敷衍塞责的部门和个人提出问责建议,确保整改责任、措施、时限“三落实”。4.宣传培训组(宣传部、团委、各二级学院组成):结合“消防宣传月”“119消防日”等节点,组织消防知识讲座、应急演练、案例警示展等活动,覆盖全体师生员工,重点强化实验室管理员、宿舍管理员、食堂操作人员等关键岗位人员的培训。三、排查范围与重点内容本次排查覆盖全校所有建筑及附属设施,聚焦以下7类高风险场所,细化28项排查要点:(一)学生宿舍(公寓)重点排查:①违规使用大功率电器(如热得快、电炒锅、电热毯)、私拉乱接电线(尤其是床头充电排插、沿床栏缠绕线路);②安全出口、疏散通道被杂物堵塞(如堆放大件行李、快递盒),防火门闭门器损坏或长期开启;③消防设施缺失或失效(如应急照明灯不亮、灭火器压力不足、手动报警按钮故障);④宿舍内违规存放易燃物品(如大量快递纸箱、酒精喷雾、燃油打火机);⑤电动车违规充电(包括在楼道、门厅停放充电,或携带电池入楼充电)。(二)教学与实验场所1.普通教学楼:检查教室后窗是否加装可内开的防盗网(避免影响逃生)、多媒体设备线路是否老化(尤其是讲台内部集线盒)、消防栓箱是否被课桌或展示柜遮挡。2.实验室及危化品仓库:重点核查危化品存储是否符合“分类存放、控温控湿”要求(如氧化剂与还原剂隔离、易燃液体存于防爆柜),气体钢瓶是否固定且与明火保持安全距离(≥5米),实验设备用电是否规范(如烘箱、马弗炉是否专人管理,线路有无过载),废弃危化品是否按规定处置(禁止随意倒入下水道)。(三)图书馆与档案室检查密集架区域消防通道是否畅通(宽度≥0.8米),电气线路是否穿管保护(避免因纸张堆积引发短路),自动灭火系统(如气体灭火装置)是否定期检测,应急照明切换时间是否符合标准(≤5秒),消防控制室是否24小时双人值班且值班人员持证上岗。(四)食堂与餐饮服务点排查燃气管道及阀门是否泄漏(使用测漏仪逐段检测),油烟管道是否定期清洗(每季度至少1次,留存清洗记录),厨房排风扇电机是否积油(易引发电机过热),液化气瓶是否违规存放(禁止与明火同室,存量不超过2瓶),员工是否掌握“关阀断气、灭火扑救”应急技能。(五)体育场馆与礼堂检查舞台区域幕布是否为阻燃材料(需提供检测报告),灯光音响线路是否穿金属管保护(避免高温引燃周边可燃物),观众席疏散标识是否清晰(间距≤20米,地面疏散指示标志连续),临时搭建的演出设施是否与消防设施保持安全距离(≥1米)。(六)在建(维修)工地核查施工区与教学区是否有效分隔(采用不燃材料围挡,高度≥2.5米),施工用电是否规范(三级配电两级保护,电缆不拖地),焊接、切割等动火作业是否审批(开具动火证,配备灭火器材和监火人),工地临时宿舍是否违规使用泡沫夹芯板(燃烧性能需达到A级)。(七)后勤保障设施包括配电室、水泵房、空调机房等:检查配电线路绝缘层是否老化(用兆欧表检测绝缘电阻≥0.5MΩ),配电箱内是否私接线路(禁止非专业人员操作),柴油发电机房储油间油量是否超标(≤1立方米),消防水泵是否定期启动测试(每周手动启动1次,每月自动启动1次)。四、实施步骤本次专项整治自2024年3月起至12月底结束,分四个阶段推进:(一)动员部署阶段(3月1日—3月15日)1.领导小组召开专题会议,解读《高等学校消防安全管理规定》《建筑设计防火规范》等法规标准,明确排查整治重点和责任分工。2.各二级单位制定本部门排查方案,组织员工学习《校园常见火灾隐患识别手册》(自制指导性文件),开展“隐患随手拍”活动(通过校园安全APP上传隐患照片,纳入部门考核)。3.宣传培训组通过校园网、公众号、班会等渠道发布《致师生的消防安全公开信》,普及“三清三关”(清走道、清阳台、清厨房,关电源、关燃气、关门窗)等基础常识。(二)全面排查阶段(3月16日—6月30日)1.自查自纠(3月16日—4月30日):各部门对照排查要点开展“地毯式”自查,填写《消防安全隐患自查表》(含隐患位置、类型、整改建议),经负责人签字后报隐患排查组。2.交叉检查(5月1日—5月31日):由领导小组抽调不同部门人员组成3个交叉检查组,采取“四不两直”(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同,直奔基层、直插现场)方式,对重点场所进行抽查,重点核查自查遗漏问题。3.专家会诊(6月1日—6月30日):邀请消防技术服务机构专家对实验室、危化品仓库、老旧建筑等复杂场所进行专业检测,出具《消防安全评估报告》,明确重大隐患判定依据(参照《重大火灾隐患判定方法》GB35181-2017)。(三)集中整治阶段(7月1日—10月31日)1.建立台账:隐患排查组汇总自查、交叉检查、专家评估结果,形成《重大风险隐患整治台账》,按“红(重大隐患,需立即停业整改)、橙(较大隐患,1个月内完成)、黄(一般隐患,3个月内完成)”三级分类标注。2.销号管理:-红色隐患:由领导小组下达《整改通知书》,明确整改责任人、技术方案和时限(原则上不超过15日),整改期间采取“断电、断气、封停”等临时管控措施,整改完成后由专家复核合格方可恢复使用。-橙色隐患:责任部门制定整改计划,每月向领导小组汇报进度,整改督导组每半月现场检查1次,确保按节点完成。-黄色隐患:纳入部门日常管理,由保卫处季度检查时验收。3.难点攻坚:针对跨部门隐患(如地下管网改造影响消防供水),由综合协调组牵头召开专题会,明确责任边界,统筹资金、技术资源,确保9月底前解决历史遗留问题。(四)总结提升阶段(11月1日—12月31日)1.成效评估:领导小组对照整治目标,从隐患整改率(≥98%)、设施完好率(100%)、师生满意度(≥95%)等维度进行量化考核,形成《专项整治工作总结报告》报上级主管部门。2.建章立制:修订《校园消防安全管理办法》,重点完善实验室危化品管理、学生宿舍用电安全、施工动火审批等制度;将消防安全纳入二级单位年度考核(权重不低于10%),与评优评先、绩效分配挂钩。3.巩固长效:建立“日常巡查(保卫处每日)、专项检查(每月)、联合督查(每季度)”三级检查机制;推广“智慧消防”系统,在学生宿舍安装智能用电监控平台(实时监测电流、功率,超限自动断电),在实验室危化品仓库部署温湿度传感器(异常自动报警),提升风险预警能力。五、保障措施(一)强化责任落实实行“党政同责、一岗双责”,校长为第一责任人,分管副校长为直接责任人,各部门负责人为具体责任人。对因责任不落实、整改不到位导致火灾事故的,依规依纪追究相关人员责任;对隐患排查整治中表现突出的集体和个人,给予表彰奖励。(二)保障资金投入设立消防安全专项经费(年度预算不低于学校公用经费的2%),重点用于消防设施更新(如更换老旧灭火器、维修自动喷淋系统)、隐患整改(如实验室线路改造、宿舍防盗网改造)、智慧消防系统建设(如安装烟感报警器、电气火灾监控装置)。(三)注重宣传实效将消防安全纳入新生入学教育、教职工岗前培训必学内容,每学期开展1次全校区消防演练(覆盖夜间场景),每学年组织1次“消防技能比武”(包括灭火器操作、结绳逃生、急救包扎等项目)。通过“消防知识竞赛”“隐患整改案例展”等活动,推动“要我安全”向“我要安全”转变。(四)加强协同联动与属地

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