小学四年级语文S版上册第一单元测试题2

亲爱的同学们，经过一个单元的学习，你一定积累了不少知识，也提升了许多能力吧！这份试卷将帮助你回顾所学，检验成果。请你认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平，交出一份满意的答卷！（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(40分)(一)看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)fēngqù()liúlián()yínpán()zēngtiān()jìngpèi()cànlàn()yǎnzòu()zhǐhuī()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)1.我们要把这些种子（zhǒng/zhòng）种（zhǒng/zhòng）到地里去。2.音乐（yuè/lè）课上，我们都很快乐（yuè/lè）。3.他兴（xīng/xìng）高采烈地说：“明天要去春游，我太高兴（xīng/xìng）了！”4.树上结（jiē/jié）满了果实，我们要节（jiē/jié）约用水。(三)比一比，再组词。(8分)辩()燥()状()赏()辨()躁()壮()尝()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(7分)秋高()爽果实()()金()飘香层林()()五谷()()天高()()我选的词语：__________造句：_________________________________________________(五)选词填空。(5分)发现发明优美美丽愿望希望1.指南针是我国古代劳动人民的伟大()。2.我们要善于()生活中的美。3.我的家乡有许多()的传说。4.这首乐曲的旋律非常()。5.我()能早日实现自己的()。(六)按要求写句子。(6分)1.例：小溪欢快地向前奔跑。（仿写拟人句）花儿____________________________________。2.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________3.秋天，苹果红了。（扩写句子，至少两处）_________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)阅读《观潮》片段，回答问题。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.这段话主要描写了钱塘江大潮（）的景象。(2分)A.潮来前B.潮来时C.潮退后2.作者是从（）和（）两个方面来描写大潮的。(4分)3.文中画线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？(4分)__________________________________________________________________________________________________4.读了这段话，你有什么感受？(4分)_________________________________________________(二)课外阅读(16分)秋天的味道秋天来了，湛蓝的天空像一块透明的蓝宝石。白云有时像一群可爱的小羊，有时像一团团甜甜的棉花糖。田野里，高粱举起了燃烧的火把，稻子笑弯了腰，玉米露出了金黄的牙齿。农民伯伯们正忙着收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。果园里更是热闹非凡。苹果树上挂满了红彤彤的“小灯笼”，柿子树上结满了黄澄澄的“小太阳”。葡萄架下，一串串紫色的葡萄像晶莹的玛瑙，让人垂涎欲滴。公园里，枫叶红了，像一团团燃烧的火焰；银杏叶黄了，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。桂花也开了，小小的黄花藏在绿叶间，散发出阵阵清香，沁人心脾。秋天是一首丰收的歌，是一幅多彩的画，更是一种甜甜的、香香的味道，让人永远难忘。1.短文共有（）个自然段。第（）自然段描写了果园的景象。(4分)2.作者把天空比作（），把白云比作（）和（）。(3分)3.文中描写了田野里的哪些农作物？用“____”在文中画出来。(3分)4.为什么说秋天是“甜甜的、香香的味道”？结合短文内容说说你的理解。(3分)_________________________________________________5.你喜欢秋天吗？为什么？(3分)_________________________________________________三、看图写话(30分)仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么季节，有哪些景物，图中的小朋友在做什么。请你展开想象，用一段通顺连贯的话写下来。题目自拟，注意把句子写完整，书写工整，不写错别字。（此处应有一幅描绘秋天公园景色的图画，画面中可能有：金黄的银杏叶或火红的枫叶，飘落的树叶，几个小朋友在捡树叶，脸上带着笑容，有的可能在交谈，有的可能举起手中的树叶欣赏。）题目：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分标准（仅供阅卷参考）一、基础知识积累与运用(40分)(一)看拼音写词语(8分，每词1分)风趣流连银盘增添敬佩灿烂演奏指挥(每错一字扣0.5分，扣完该词分为止)(二)选择正确读音(6分，每空1分)1.zhǒngzhòng2.yuèlè3.xìngxīng4.jiējié(三)比一比再组词(8分，每词1分)(答案略，合理即可得分)如：辩论分辨；干燥急躁；形状壮大；欣赏品尝(四)补充词语并造句(7分，每词1分，造句2分)秋高气爽果实累累金桂飘香层林尽染五谷丰登天高云淡(造句：语句通顺，用词恰当即可得分。有语病酌情扣分。)(五)选词填空(5分，每空1分)1.发明2.发现3.美丽4.优美5.希望愿望(六)按要求写句子(6分，每句2分)1.(拟人句，合理即可)如：花儿在风中点头微笑。2.强大的敌人被我们打败了。3.(扩写合理，至少两处)如：金色的秋天，树上的苹果红得像小姑娘的脸蛋。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)1.B(2分)2.声音形态/样子(每空2分，共4分)3.比喻、夸张(2分)。好处：生动形象地写出了浪潮汹涌澎湃、气势磅礴的特点，让读者有身临其境之感。(2分，意思对即可)4.(4分)要点：感受到钱塘江大潮的雄伟壮观、气势非凡等。(言之有理即可)(二)课外阅读(16分)1.53(每空2分，共4分)2.透明的蓝宝石可爱的小羊甜甜的棉花糖(每空1分，共3分)3.高粱稻子玉米(3分，每少一个扣1分)4.(3分)因为秋天有成熟的水果（如苹果、柿子、葡萄）是甜的，桂花散发着香味，所以说秋天是甜甜的、香香的味道。(意思对即可)5.(3分)（开放性试题）表明观点1分，理由充分合理2分。三、看图写话(30分)评分标准：1.内容(15分)：*能准确写出图中的季节（秋天）、主要景物（如树叶、公园等）和人物活动（捡树叶、欣赏树叶等）。(10分)*能展开合理的想象，描写生动具体，有细节。(5分)2.表达(10分)：*语句通顺连贯，没有明显的语法错误。(5分)*