2026年潍坊市青州市三上数学期末质量跟踪监视试题含解析

2026年潍坊市青州市三上数学期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写得数。1.3+0.7=2.4×100=1-0.16=125.8÷1000=13×5×2=（3.7+5.93）×0=2．笔算。290×8=234×7=651×6=908×2=108×7=73×4=74×8=25×3=3．脱式计算。150＋75×5306×（302－298）240－（80＋70）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．刘华的身份证号码她是2011年12月9日出生。（________）5．把一个蛋糕分成6份，其中的2份就是这个蛋糕的。（______）6．一根绳子对折再对折后长15米，这根绳子长60米。（______）7．笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样．_____8．央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．夏令营从7月15日开始，至8月1日闭营，一共是()天．A．16 B．17 C．18 D．1910．下面是三一班3名男生参加100米赛跑的成绩，三位同学中，成绩最好的是（）。姓名小强小刚小力成绩/秒17.818.718.0A．小强 B．小刚 C．小力11．193×6的积最接近于（

）．A．600

B．1200 C．200012．两个数相乘的积与这两个数的和相比，（）A．积大 B．积小 C．相等 D．无法确定大小13．下面年份都是闰年的一项是（）。A．1984年2001年 B．1996年2000年C．1900年1904年 D．2014年2020年四、快乐填空。14．甲数是4800，正好是乙数的8倍，甲、乙两数和是_____．15．有两个同样的长方形，长是4厘米，宽是2厘米，把它们拼成一个正方形，周长是（________）厘米；若拼成一个长方形，周长是（________）厘米。16．在横线上填上“＞”“＜”“＝”130×5___5×130206×4___205×5240×5___250×4620÷6___720÷717．下面数字谜中，相同的字母代表相同的数，不同的字母代表不同的数。（________），（________），（________），（________）。18．学校举行运动会时，东东捡到了一个编号为“50612”的运动员参赛牌，为了尽快找到这位同学，他向下面两位运动员了解到参赛牌编码的一些信息：

东东根据获得的信息，拟定的广播稿应为：“请（________）运动员同学尽快到广播站领取丢失的参赛牌！”。19．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1分40秒（________）90秒（________）（________）2厘米（________）30毫米20．如果下图中涂色部分表示6，那么整个图形表示（________）。21．一个长方形的宽是7厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是（___）厘米。22．小明在一个长80米，宽60米的长方形跑道上跑了4圈，他一共跑了________米．23．猜一猜是哪个月的那一天。（_____）月（_____）日五、作图题。24．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

25．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。26．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．六、解决问题27．学校图书馆里有科技书208本，故事书是科技书的3倍多20本，这个图书馆里有故事书多少本？28．游乐园上午来了502人，中午有199人离去，下午又来了268人。现在游乐园共有多少人？今天上午和下午游乐园一共卖出了多少张票？29．奶奶用篱笆在墙边围了一个长方形菜地，长15米，宽10米，奶奶至少要用多少米的篱笆？30．小明一个星期喝14盒牛奶。照这样计算，20盒牛奶他多少天可以喝完？

参考答案一、认真计算。1、2；240；0.84；0.1258；130；0【详解】略2、2320；1638；3906；1816；756；292；592；75【详解】略3、525；1224；90【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】150＋75×5＝150＋375＝525306×（302－298）＝306×4＝1224240－（80＋70）＝240－150＝90二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】刘华的身份证号码第7~14位是20111209，第17位是4。表示她是女性，2011年12月9日出生。故答案为：√。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。5、×【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”，根据分数的意义，所以就无法用分数来表示其中的份数，故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候，要注意“平均分”这个要素。6、√【分析】把一根绳子对折几次，就相当于把这根绳子平均分成（几个2相乘）份，这根绳子的长度=每份绳子的长度×分成的份数，据此代入数据作答即可。【详解】一根绳子对折再对折后，相当于把这根绳子平均分成2×2=4份，4×15=60，所以这根绳子长60米。故答案为：正确。7、×【详解】略8、√【分析】

根据对央视《新闻联播》的播出时长的了解和对时间单位的把握，即可解答。【详解】根据对时间单位的把握，央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。故答案为：正确。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】略10、A【分析】相同路程，用时最短的那个人速度最快。据此可知，比较三位同学的比赛成绩，看哪一位同学的用时最短，那个同学的成绩最好。【详解】17.8＜18.0＜18.7则成绩最好的是小强。故答案为：A。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。11、B【详解】略12、D【分析】本题是考查两三位数乘一位数一次进位的计算【详解】如果这两个数是0和1除外的其它自然数，这两个数的积一定大于和，如：2×1＝10，2＋1＝7；如果这两个数中有一个数是0，则这两个数的积小于它们的和，如：0×4＝0，0＋4＝4，如果这两个数都是0，则它们的积等于它们的和，都是0；如果这两个数有一个是1，则它们的积小于它们的和，如：1×4＝4，1＋4＝1．故答案不确定选：D13、B【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。【详解】A．1984÷4＝496，2001÷4＝500……1，所以2001不是闰年，是平年；B．1996÷4＝499，2000÷400＝5，两个都是闰年；C．1900÷400＝4……3，1904＝476；所以1900不是闰年，是平年；D．2014÷4＝503……2，2020÷4＝505，所以2014不是闰年，是平年；故答案为：B。【点睛】本题考查的是平年、闰年的判定方法。四、快乐填空。14、1【详解】4800+4800÷8＝4800+600＝1答：甲、乙两数和是1．故答案为1．15、1620【分析】两个同样的长方形拼成一个正方形，则这个正方形的边长为4厘米。两个同样的长方形拼成一个长方形，则这个长方形的长为4＋4＝8厘米，宽为2厘米。正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此解答即可。【详解】4×4＝16（厘米）则把它们拼成一个正方形，周长是16厘米。（4＋4＋2）×2＝10×2＝20（厘米）则拼成一个长方形，周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是求出拼成正方形的边长和长方形的长宽，再根据正方形和长方形的周长公式解答。16、=﹤﹥﹥【详解】略17、2178【分析】A乘4没有向前进位，说明A可能是1或2，D乘4的末尾是A，4乘任何数不等于1，所以A＝2，D＝8；这说明B乘4也没有向前进位，不同的字母代表不同的数，所以B只能是1或0，当B＝0时，则C乘4积的末尾就为7，而C乘4的积的末尾不可能是奇数，所以不符题意，当B＝1时，C＝7，符合题意；可得2178×4＝8712。【详解】根据分析可知，2178×4＝8712，A＝2，B＝1，C＝7，D＝8。【点睛】本题主要考查学生对数字相乘积的特点进行分析推理的能力。18、五年级六班的12号【分析】根据题意可知，参赛牌编码的第一位数表示年级，第二、三位数表示班级。第四、五位数表示比赛号码。据此解答即可。【详解】“50612”的运动员参赛牌，表示这个运动员是五年级六班的12号。【点睛】本题考查数字编码问题，根据已知条件明确参赛牌编码各个数字的意义，再进一步解答。19、＞＞＞＜【分析】分子相同的分数，分母越小分数越大；不同单位之间的量比较大小，要先统一单位再比较。【详解】1分40秒＝60秒＋40秒＝100秒，100秒＞90秒，所以1分40秒＞90秒；2＜3，所以＞；5＜7，所以＞；2厘米＝20毫米，20毫米＜30毫米，所以2厘米＜30毫米。【点睛】明确1分＝60秒和1厘米＝10毫米是解答第1和第4小题的关键；明确同分子大小的比较方法是解答第2和第3小题的关键。20、96【分析】观察题图，将图形平均分成16份，其中一份也就是涂色部分占它的，是6。整个图形共16份，是6×16＝96。据此解答即可。【详解】6×16＝96则整个图形表示96。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。21、56【详解】略22、1120【详解】略23、429【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题27、644本【详解】208×3+20=644（本）28、571人；770张【分析】本题数量之间存在以下相等关系：游乐园现有人数=上午来的人数-中午离去的人数+下午又来的人数。据此代入数据即可。一共卖票张数=上午入园人数+下午入园人数，据此代入数据即可。【详解】502-199=303（人）303+268=571（人）502+268=770（张）答：现在游乐园共有571人，一共卖出770张票。29、35米【分析】篱笆的长度原为长方形菜地的周长，但由于可以一面靠墙，那