《万以内的加法和减法》应用题归类练习+答案

第页《万以内的加减法》应用题归类练习类型一、看图列式计算。类型二、简单加、减法应用题。1、第一天用了703米电线，比第二天多用了235米。第二天用了多少米?两天一共用了多少米?2、一根绳子长760米，第一次用去179米，第二次用去113米。这根绳子比原来短了多少米?还剩多少米?3、一架大型客机有400个座位，某次航班已经售出机票304张。一个98人的旅游团准备乘坐这次航班，剩下的机票够吗?4、乐乐和妈妈都喜欢户外运动。妈妈计划给自己买一辆自行车，给乐乐买一辆滑板车。1200元够买下面这两辆车吗?5、家电市场促销活动开始啦!电饭锅比空气炸锅贵多少钱?(2)李阿姨买了一个空气炸锅和一台电烤箱，她能参与这次活动吗?6、原来爸爸和妈妈的电子钱包里有同样多的钱，现在爸爸的电子钱包里收到265元，妈妈的电子钱包里支出445元，这时两人的电子钱包里的钱相差多少元?类型三、估算类应用题。1、(1)问题()适合用估算解决，写出估算过程。(2)王叔叔有600元，他买了上面的两件商品，他买的可能是哪两件商品?写出一种可能即可。2、幼儿园要添置一些玩具器材。估一估，买一组转椅和一个摇椅，大约需要多少元?(2)园长带了700元，买了两种器材后剩下一些钱。你知道买的是哪两种吗?3、(1)李老师有700元，他买了一个晓晓板和一个摇摇马。李老师说:‘我剩余的钱不到250元。”他说得对吗?说明你的理由。(2)请你再提出一个数学问题并解答。4、东东说得对吗?写一写你的理由。5、购物(1)妈妈有500元，下面可以用估算解决的问题是()。①购买一台微波炉和一台风扇，判断钱够不够②如果钱不够，求还差多少钱（2）选择合适的方法，分别解决(1)中的两个问题。问题1:问题2:(3)李阿姨买了其中两件不同的商品，她付给收银员8张面值为100元的人民币，收银员找回的钱少于50元。估一估，李阿姨买了哪两件商品?类型四、行程应用题题型一、多走路程丽丽家离学校774米，今天早上她从家向学校走出348米后，想起来忘记带课本，又原路返回去取。今天早上丽丽上学比平时多走了多少米?2、小乐一家去离家800米的餐馆吃饭，走了300米，妈妈发现自己手机忘带了，于是回家拿了手机再赶到餐馆。妈妈一共走了多少米?题型二、同一侧，分类讨论1、王智家、王刚家和学校在同一条笔直的马路一侧，王智家和王刚家分别距学校546米、358米。王智家和王刚家相距多少米?2、小雨家、小雪家和学校在一条笔直的公路上，小雨家离学校1500米，小雪家离学校400米。她们两家相距多少米?3、明明家距离学校1000米，红红家距离学校578米。他们两家与学校都在一条线上，求明明家和红红家的距离。4、典典家、学校、少年宫在笔直的道路的同一侧。典典家距离学校288米，典典家距离少年宫453米。学校到少年宫的距离可能是多少米?(先试着画一画，再解答)题型二、最多或最少1、看图回答问题。(1)培培从图书馆出来后经过学校去科技馆，需要走多少米?(2)聪聪上学怎么走最近?要走多少米?(3)请你再提出一个问题并解答。2、(1)小兔从家到游乐场有()条路可走，走最近的路有()米。(2)小猫从家到商场最少要走()米，最多要走()米。(3)请你提出一个数学问题并解答。3、乐乐从家到学校刚好走了700米，他走的是哪一条路?4、丽丽从家出发去芳芳家，可以怎样走?哪条路最近?类型五、错中求解题型一、看错数字明明在计算一道加法算式时，把其中一个加数“196”看成了“169”，得到的和是500，正确的和是()。2、乐乐在计算一道减法题时，不小心把被减数500写成了560,算出来的结果是190。实际的得数是()。3、小海在做一道减法题时，不小心把减数248写成了428,得到的结果是502。正确的差是()。4、(1)粗心的小明在计算一个数加190时错看成一个数减去109,得到的结果是246，正确的结果应是多少?(2)可可在计算一道减法题时，不小心把减数250写成了230,算出来的结果是180，正确的结果是多少?题型二、看错符号小莉在计算一个数加109时，错看成一个数减去109,得到的结果是246,正确的结果是()。2、乐乐在做一道减法题时，误把减数216看成了162，计算出的差是367。正确的得数是多少?3、小粗心在计算425+158+□时，看成了425-158+□结果是122。正确的结果是多少?4、苗苗计算148+(232-□）时，看成了148+232+□结果是590。正确的结果是多少?题型三、利用和差的变化关系解决“错中求解”在一道减法算式中，被减数、减数、差三个数加起来正好等于1000，其中减数是206,被减数是()，差是()。2、一个减法算式中，被减数、减数与差的和是600，其中减数是124，这个算式的被减数是()，差是()。3、(1)被减数-减数=差，如果被减数比差大98,减数比差小28，那么请写出这个减法算式。(2)在一道减法算式中，被减数、减数、差的和是400,其中减数是57，差是多少?4、悦悦在计算一道减法算式时，不小心把减数百位上的6错看成了9。她这样算出来的结果比正确结果()。5、小马虎在做一道减法题时，误把被减数个位上的9看成了6，计算出的结果是54。正确的结果是多少?6、小马虎在计算一道加法算式时，把一个加数十位上的“1”看成了“7”，结果得502，正确的答案是()。题型四、多个数位看错1、华华做减法:被减数是385，减数个位上的3看成了8，十位上的2看成了5，百位上的2看成了1，正确结果与错误结果相差多少?2、天天做加法，把加数个位上的7看成了2，十位上的9看成了6，百位上的3看成了6，结果和是780。正确的和是多少?3、小明在计算两个三位数相加时，把其中一个加数个位上的6看成了0，十位上的8看成了0，把另一个加数百位上的7看成了1，结果得253。正确的站果应该是().4、小华做一道加法题时，把其中一个加数百位上的6看成了3,另一个加数十位上的1看成了7，得到的和是430。实际的和是()。5、豆豆计算两个三位数相加时，把一个加数十位上的3错看成了8，把另一个加数百位上的6错看成了2，算得的结果是532。这道题正确的计算结果是()。类型六、过程探究类应用题1、青藏铁路东起青海西宁，南至西藏拉萨，是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。安多到那曲的里程是多少千米?丽丽的思考过程如下，你看懂了吗?把她的解题过程写出来。用算式1142-820可以计算出()到()的里程。(3)西宁到格尔木的里程是814千米，西宁到拉萨的里程是多少千米?3、小本家到图书馆的距离是580米。周末，小本要从家去图书馆，他已经走到了银行，求小本还要走多少米才能到达图书馆。把下面两种解法补充完整。3、小本家、银行、超市和优优家在一条直线上，小本从家出发去优优家会先经过银行，再经过超市。(1)根据表中的数据在下面的路线图上填空。(2)算式707-227计算的是从()到()的距离。从超市到优优家的距离与从小本家到银行的距离相比，哪段更长?列式解答。4、在经典阅读活动中，乐乐从第一周开始读《一只蓝鸟和一棵树》，并且每周记录自己读到了哪一页(如下表)，乐乐第几周读的页数最多?你同意谁的想法?请说明理由。类型七、题组训练1、降价超过200元的是()。(2)妈妈带了1700元，想买这三种家用电器，够吗?5月1日，优优妈妈把优优的绘画作品发到了网上。5月3日当天新增点赞148个，截至5月3日结束时，显示总点赞有685个，，5月4日新增点赞多少个?选择合适的条件并解答。①5月4日结束时，显示总点赞810个②5月1日和5月2日共增加537个点赞③5月3日和5月4日的新增点赞共273个我选择的条件是()。(填序号)解答:3、某歌剧院的场馆内共有878个座位。补充条件或问题，使问题可以用878-369解决。(1)，还剩多少个座位没有坐?(2)场馆内有A、B两个区，A区有369个座位，?4、垃圾分类是生活小事，也是民生大事。某市一天回收厨余垃圾523吨、可回收垃圾147吨、有害垃圾187吨、其他垃圾3200吨。(吨是生活中表示较重物品质量的单位)（只列式不计算）4、商场推出“满800元减50元”的优惠活动。王阿姨已经购买了一个238元的吹风机，为了参加优惠活动，她想从下面几件商品中再选购一件。(1)王阿姨再选购一件()号商品就可以参加优惠活动。(填序号)(2)购买这两件商品，王阿姨实际付款多少元?(3)李叔叔准备购买一台微波炉和一台洗衣机，带1200元够吗?不够的话，还需要多少元?参考答案类型一、看图列式计算246+530=776（棵）902-685=217（米）950-450=500（米）190+148=338（棵）36÷4=9（本）8×5=40（块）8+40=48（块）9×4=36（个）358+406=764（米）21÷3=7（人）9×5=45（只）9+45=54（只）类型二、简单加、减法应用题1、第一天用703米，比第二天多235米：第二天：703-235=468（米）一共：703+468=1171（米）2、绳子长760米，两次分别用179米、113米：比原来短了：179+113=292（米）还剩：760-292=468（米）3、客机400个座位，已售304张，98人的旅游团：剩下：400-304=96（张）96<98，所以不够。4、自行车889元，滑板车489元，满1000减200：总价：889+489=1378（元）优惠后：1378-200=1178（元）1178<1200，所以够买。5、空气炸锅179元，电烤箱285元，电饭锅298元：(1)电饭锅比空气炸锅贵：298-179=119（元）(2)空气炸锅+电烤箱：179+285=464（元）464<500，所以不能参与活动。6、原来爸爸和妈妈钱一样多，爸爸收265元，妈妈支出445元：相差：265+445=710（元）类型三、估算类应用题1、电磁炉368元，电动牙刷126元，空气炸锅298元，豆浆机269元(1)①适合用估算：把126看成130，269看成270，130+270=400>300，所以不够。②需要精确计算，不适合估算。(2)600元买两件，示例：电磁炉+电动牙刷估算：370+130=500<600，实际：368+126=494<600，可以购买。（其他组合：电动牙刷+空气炸锅、电动牙刷+豆浆机等也可以）滑梯605元，转椅503元，翘翘板293元，摇椅398元2、(1)转椅+摇椅估算：500+400=900（元）(2)700元买两种，示例：翘翘板+摇椅293+398=691<700，所以买的是翘翘板和摇椅。3、滑梯605元，转椅473元，翘翘板185元，摇摇马257元(1)翘翘板+摇摇马：185+257=442（元）剩余：700-442=258（元）258>250，所以李老师说得不对。(2)示例问题：滑梯比转椅贵多少钱？605-473=132（元）4、打包袋原有552个，已用373个：剩余：552-373=179（个）179<200，所以东东说得对。5、微波炉394元，自行车490元，风扇158元，搅拌机273元(1)①适合用估算（判断钱够不够）。(2)问题1：估算394≈400，158≈160，400+160=560>500，钱不够。问题2：精确计算394+158=552（元），552-500=52（元），还差52元。(3)付800元，找回少于50元，说明总价在750~800元之间。示例：自行车490元+搅拌机273元490+273=763（元），800-763=37<50，符合条件。类型四、行程应用题题型一、多走路程1、丽丽走出348米又返回，多走：348×2=696（米）2、妈妈走300米回家拿手机，再去800米的餐馆：一共走：300+300+800=1400（米）题型二、同一侧，分类讨论1、王智家、王刚家在学校同侧：都在学校同一侧：546-358=188（米）在学校两侧：546+358=904（米）2、小雨家、小雪家与学校在一条路上：同侧：1500-400=1100（米）两侧：1500+400=1900（米）3、明明家、红红家与学校在一条线上：同侧：1000-578=422（米）两侧：1000+578=1578（米）4、典典家、学校、少年宫在同一侧：学校在典典家和少年宫之间：453+288=741（米）少年宫在典典家和学校之间：453-288=165（米）题型二、最多或最少1、路线题：(1)图书馆→学校→科技馆：163+219=382（米）(2)聪聪上学最近路线：聪聪家→体育馆→学校：329+547=876（米）(3)示例：聪聪从家到游乐园走哪条路最近？聪聪家→游乐园：242米，最近。2、小兔家、小猫家路线题：(1)小兔到游乐场有2条路，最近：258+96=354（米）(2)小猫从家到商场最少：180+83+96=359（米），最多：218+258=476（米）3、乐乐从家到学校700米：乐乐家→少年宫→公园→学校：98+400+202=700（米），所以走的是这条。4、丽丽从家到芳芳家：路线1：丽丽家→超市→芳芳家：380+250=630（米）路线2：丽丽家→公园→芳芳家：305+495=800（米）路线3：丽丽家→图书馆→芳芳家：550+495=1045（米）路线4：丽丽家→公园→图书馆→芳芳家：305+315+495=1115（米）最近的是路线1：丽丽家→超市→芳芳家，630米。类型五、错中求解题型一、看错数字1、把196看成169，和是500：另一个加数：500-169=331，正确和：331+196=5272、被减数500写成560，结果190：减数：560-190=370，正确得数：500-370=1303、减数248写成428，结果502：被减数：428+502=930，正确差：930-248=6824、(1)一个数加190看成减109，结果246：原数：246+109=355，正确结果：355+190=545(2)减数250写成230，结果180：被减数：230+180=410，正确结果：410-250=160题型二、看错符号1、一个数加109看成减109，结果246：原数：246+109=355，正确结果：355+109=4642、减数216看成162，差367：被减数：162+367=529，正确得数：529-216=3133、425+158+□看成425-158+□=122：425-158=267，□=122-267=-145，正确结果：425+158-145=4384、148+(232-□)看成148+232+□=590：148+232=380，□=590-380=210，正确结果：148+(232-210)=170题型三、利用和差的变化关系1、被减数+减数+差=1000，减数206：被减数=差+减数，所以被减数×2=1000，被减数=500，差=500-206=2942、被减数+减数+差=600，减数124：被减数=600÷2=300，差=300-124=1763、(1)被减数比差大98，减数比差小28：被减数-差=减数=98，差=98+28=126，被减数=126+98=224，算式：224-98=126(2)被减数+减数+差=400，减数57：被减数=400÷2=200，差=200-57=1434、减数百位6看成9，多减了300，结果比正确结果少300。5、被减数个位9看成6，少了3，差也少3，正确结果：54+3=576、加数十位1看成7，多了60，和也多60，正确答案：502-60=442题型四、多个数位看错1、被减数385，减数个位3看成8，十位2看成5，百位2看成1：错误减数：158，正确减数：223，错误差：385-158=227，正确差：385-223=162，相差：227-162=652、加数个位7看成2（少5），十位9看成6（少30），百位3看成6（多300），和780：正确和：780+5+30-300=5153、一个加数个位6看成0（少6），十位8看成0（少80），另一个加数百位7看成1（少600），结果253：正确结果：253+6+80+600=9394、一个加数百位6看成3（少300），另一个加数十位1看成7（多60），和430：实际和：430+300-60=6705、一个加数十位3看成8（多50），另一个加数百位6看成2（少400），结果532：正确结果：532-50+400=882类型六、过程探究类应用题1、青藏铁路里程题：(1)安多到那曲：820-694=126（千米）(2)1142-820计算的是那曲到拉萨的里程。(3)西宁到格尔木814千米，格尔木到拉萨1142千米：西宁到拉萨：814+1142=1956（千米）2、小本家到图书馆580米：解法一：①先求小本家到银行的距离：188+260=448（米）②还要走：580-448=132（米）解法二：①先求家到超市后到图书馆：580-188=392（米）②再求到银行后还要走：392-260=132（米）3、(1)路线图填空：从上到下依次填：1069、707、227算式707-227计算的是从银行到超市的距离。(3)先算超市到优优家的距离：1069-707=362（米）小本家到银行的距离是227米。362>227答：从超市到优优家的距离更长。4、第一周：52-0=52（页）第二周：137-52=85（页）第三周：198-1