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-河南省焦作市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是()A.披靡弥补没落B.蕃.殖蕃.篱蕃.盛C.舌苔.苔.藓苔.薄D.讷.言讷.穷讷.然答案:B解析:B项中“蕃”读音均为fán,其余选项中读音不同。(2)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.这本书里讲到:“人不能像走火入魔那样对待自己,也不能像初学写作的人那样对待读者。”B.他所说的话,是“不刊之论”。C.她看着我,眼里满是疑问?又像是责备。D.我们要相信:知识改变命运;努力成就未来。答案:A解析:A项中引号使用正确,句号在引号内,符合标点规范。(3)下列句子中,成语使用正确的一项是()A.这个问题他真是首当其冲,马上提出了解决方案。B.听了老师的话,我真是差强人意,心中充满了敬意。C.他总是想入非非,做起梦来,让人感觉他真是与众不同。D.这本书内容丰富,真是登堂入室之选。答案:D解析:D项“登堂入室”指进入较高级的境界,用以形容书内容丰富,适用得当。(4)下列句子中,没有语病的一项是()A.他已经完成了作业,还协助了同学,真是个优秀的学生。B.假如我们把这本书读完,就会感受到它的艺术魅力。C.听到这个消息,大家都很震惊,我们几个同学目不转睛地看着老师。D.这些人中,有三个是青年,其余的是中年、老年。答案:A解析:A项语义清晰,无语病。B项结构混乱。C项主语不一致。D项表述不清。(5)下列句子中,词语搭配不当的一项是()A.桂花香满了整个庭院。B.他的发言很有实行意味。C.他得到了老师和同学的施舍。D.她的演讲让人难以置信。答案:C解析:C项“施舍”一般用于对他人,此处误用。(6)下列加点成语中,使用正确的一项是()A.他这个人总是吹毛求疵,经常挑剔别人的小错误。B.他的文章写得美轮美奂,让人拍手称快。C.看到别人有好的学习方法,他总是不以为然,认为不太适合自己。D.他总是首当其冲,带头完成工作任务。答案:A解析:A项“吹毛求疵”意为故意挑剔,使用正确。B项“美轮美奂”多用于建筑,不适用文章。C项“不以为然”意为不认为对,应排除。D项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,不当用于带头完成任务。(7)下列句子中,没有语病的一项是()A.由于他的努力,不但成绩提高了,而且身心健康。B.我们要尽快学习和掌握现代科技,了解和熟悉新技术。C.只有认真复习,才能在考试中取得理想的成绩。D.因为他很努力,所以最后终于成功的。答案:C解析:C项句意清晰,无语病。A项为逻辑错误。B项为重复啰嗦。D项为残缺。(8)下列句子中,与“但愿人长久,千里共婵娟”结构相同的一项是()A.但愿岁月静好,现世安稳B.但愿如此,愿你平安C.但愿我能飞,能飞向云霄D.但愿他能早日康复答案:A解析:A项与原句结构一致,为“但愿…,…”。(9)《论语》中“温故而知新”出自()A.《学而》B.《为政》C.《述而》D.《卫灵公》答案:B解析:原句出自《论语·为政》。(10)下列句子中,主谓搭配不当的一项是()A.这个实验的结果非常成功。B.阳光洒向大地,温柔而美丽。C.学校的领导对这次活动表示非常高兴。D.我们小组完成了任务,赢得了老师的夸奖。答案:C解析:C项主语“学校的领导”与谓语“高兴”搭配不当,应为“感到高兴”。(11)下列句子中,用词不当的一项是()A.他说话总是实事求是。B.这次考试,有好多人失败。C.他总是心不在焉,让人感觉很不认真。D.今天天气真好,阳光明媚。答案:B解析:B项“失败”多用于考试,不适用于人。(12)下列句子中,意象与意境对应正确的一项是()A.杨柳依依——表达孤独寂寞B.火红的夕阳——表达希望与前途C.雨中送人——表达离情别绪D.春风十里——表达温暖人心答案:C解析:C项“雨中送人”意象对应离情别绪。(13)下列句子中,没有使用修辞手法的一项是()A.桃花如火,照亮了黄昏。B.风声鹤唳,草木皆兵。C.他没有笑,只是用眼睛看着我。D.病树前头万木春。答案:C解析:C项为直接叙述,未使用修辞。(14)下列对《楚辞》的描述,不正确的一项是()A.《楚辞》是战国时期楚国屈原等人创作的一种诗歌体裁B.《离骚》是《楚辞》的代表作之一C.《楚辞》讲究对仗工整,节奏和谐D.《楚辞》常用象征、隐喻等手法答案:C解析:C项描述错误,《楚辞》不讲究对仗。(15)下列句子中,结构混乱的一项是()A.虽然天气不好,但我们依然坚持锻炼。B.因为他身体不好,所以不能参加运动会,但老师说他可以。C.会议上,他提出了方案,它引起了大家的讨论。D.老师希望我们多读书,因为可以增长知识,还可以提升能力。答案:B解析:B项前后句结构混乱,表意不清。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)野望东临碣石望烟波,西望长安不见多。林暗草惊风不定,云深鸟隐树如歌。山光悦目何处是,水色撩人谁与和?欲问归舟知否在,回眸已觉月如梭。答案:(1)这首诗的作者是谁?A.陶渊明B.李白C.王维D.王昌龄答案:C解析:《野望》是唐代诗人王维的作品,体现了其山水田园诗风。(2)下列对诗歌内容的理解,错误的一项是()A.诗中描绘了自然景色与人物活动的交融。B.“林暗草惊风不定”表现出自然界的动态与不安。C.“欲问归舟知否在”表达了对归路的迷茫与不舍。D.全诗以热烈的情感表达对自然的热爱。答案:D解析:D项误解了全诗的情感基调,整诗表达的是闲适情感,而非热烈。(3)诗中“云深鸟隐树如歌”一句运用的修辞手法是()A.拟人B.比喻C.夸张D.对偶答案:B解析:该句将“树如歌”视为比喻,生动形象地描绘了树的形态与声音。(4)本诗运用的抒情手法是()A.借景抒情B.直抒胸臆C.托物言志D.用典抒情答案:A解析:本诗通过描绘自然景物来表达情感,属于借景抒情。(5)诗中“山光悦目”表达了诗人怎样的情感?A.忧伤B.喜悦C.孤独D.思念答案:B解析:词语“悦目”体现出诗人对自然景色的愉悦之情。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)《记承天寺夜游》元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。答案:(1)下列选项中,没有通假字的一项是()A.欣然起行B.念无与为乐者C.相与步于中庭D.不足为外人道也答案:A解析:A项中没有通假字,其余皆有或为特殊用法。(2)下列加点词的解释,正确的一项是()A.欣然:高兴的样子B.恂:没有C.相与:相互帮助D.盖:覆盖答案:A解析:“欣然”指高兴的样子,符合文意。(3)选出下列对句子翻译正确的一项是()A.庭下如积水空明——庭院里像是水积满的,光明清澈。B.水中藻荇交横——水中植物纵横交错。C.何夜无月?——哪天没有月亮?D.但少闲人如吾两人者耳——只是缺少像我们这样的人罢了。答案:D解析:D项翻译准确,语气恰当。(4)下列对文章的理解,不正确的一项是()A.作者借写景抒发了对生活闲适的向往。B.本文描写的是月亮、竹柏等自然景物。C.文中人物形象鲜明,语言通俗易懂。D.文章中无任何情感表达。答案:D解析:文中通过景物描写,表达出作者的情感。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)《时间的礼物》时间是生命的刻度,是一份无声的礼物。或许我们并不总是感恩,但总会在某个瞬间被它赠予的温暖打动。有的人把时间浪费在虚无的幻想上,却在现实面前悄悄退缩;有的人把时间投注于努力奋斗,终于在梦想成真之时感到价值所在。时间像一位沉默的智者,给予我们成长的机会,也教会我们怎样面对失去。它不会因任何理由停止前行,正如我们不能对抗它的流逝。在现在的我们眼中,时间似乎变得沉重,然而它却始终如一,陪伴我们走过每一个清晨与黄昏。答案:(1)文章主要通过什么方式表达主旨?A.举例说明B.抒情议论C.记叙描写D.议论分析答案:B解析:文章以抒情与议论的方式表达时间的重要性。(2)“时间像一位沉默的智者”的象征意义是什么?A.表明时间比人更有智慧B.把时间拟人化,赋予它教导与陪伴的含义C.说明时间是客观存在的D.表达对时间的赞美答案:B解析:该句将时间拟人化,突出其赋予人成长与面对失去的能力。(3)文中“时间的礼物”的具体含义是什么?A.时间给予的都是美好的事物B.时间是生命的一部分,带给我们成长与历练C.时间赋予人们一连串的经历与领悟D.时间是一种无私的馈赠答案:C解析:文中“时间的礼物”指人们在时间中获得经历和感悟。(4)文章结构上,哪部分最能体现“时间是一份无声的礼物”这一中心思想?A.开头B.中间C.结尾D.无明确体现答案:C解析:结尾部分强调了时间给予我们的陪伴与成长,从而体现主旨。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料曾经,我们都有过这样一段经历:在面对困难时,有人选择退缩,有人选择迎难而上。请以“迎难而上”为题,写一篇不少于600字的文章。文体不限(诗歌除外),自拟标题,不得抄袭、套作。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:【范文】迎难而上人生如同一条蜿蜒曲折的河流,难免遇到险滩与急流。面对困难,有人选择退却,有人选择迎难而上。正如古人云:“天行健,君子以自强不息。”迎难而上是一种勇气,也是一种智慧,它不仅体现了人生的韧性,更展现了人精神的光辉。古有范仲淹,自幼家贫,却立志“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。科举之路充满坎坷,但他迎难而上,勤奋读书,最终成为一代名臣,为国家做出巨大贡献。他用实际行动证明,困难不是阻挡前进的墙,而是一块磨砺意志的磨刀石。在困难面前,只有迎难而上,才能成为人生赢家。现代社会竞争激烈,许多人一遇到挑战就退缩。但是,困难恰是成长的催化剂。迎难而上,意味着要用智慧化解问题,而不是畏惧逃避。就像登山,越是难攀的山峰,越能领略到顶峰的壮美。只有在逆境中不断突破,才能
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