成都二仙桥学校初一入学语文分班考试真题含答案

-成都二仙桥学校初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下面加点字的读音完全正确的一项是A.薄荷（báo）模糊（mú）B.差遣（chā）薄弱（bó）C.差错（chà）薄纸（báo）D.差异（chā）模样（mó）答案：D解析：薄读作bó时意思是“单薄、薄弱”，读作báo时意思是“厚度小，接近于零”。模读作mó时意思是“模子、模仿”，读作mú时意思是“模糊”。D项正确。(2)下列词语中，与“安静”意思相同的一项是A.喧闹B.热闹C.平静D.忙碌答案：C解析：“安静”指没有声音，情绪平和，与“平静”意思相近。C项正确。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.他因为生病，所以不能参加比赛。B.他因为生病，所以不能参加比赛。C.他因为生病，参加了比赛。D.他因为生病，才参加比赛。答案：B解析：A句中“因为……所以……”结构重复，B句结构正确，C、D句语义矛盾或不准确。B项正确。(4)“秋风萧瑟”出自哪位诗人的诗作？A.李白B.杜甫C.曹操D.李清照答案：C解析：《观沧海》是曹操的作品，其中有“秋风萧瑟，洪波涌起”。C项正确。(5)下列不属于中国传统节日的一项是A.元旦B.中秋节C.端午节D.七夕节答案：A解析：元旦是公历节日，不属于中国传统节日。A项正确。(6)下列词语中，感情色彩为褒义词的是A.勤劳B.作弊C.骄傲D.冷漠答案：A解析：“勤劳”表示努力工作，是褒义词。B是贬义词，C是中性或贬义，D是贬义。A项正确。(7)下列句子中，“如果……就……”属于哪种关联词？A.并列B.递进C.转折D.条件答案：D解析：“如果……就……”是典型的表示条件关系的关联词。D项正确。(8)下列哪一句表达了对母亲的赞美？A.慈母手中线，游子身上衣。B.相见时难别亦难，东风无力百花残。C.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。D.空山新雨后，天气晚来秋。答案：A解析：“慈母手中线，游子身上衣”出自孟郊《游子吟》，表达了对母亲的感激与赞美。A项正确。(9)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.夜来风雨声，花落知多少。C.空山不见人，但闻人语响。D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。答案：B解析：B项出自孟浩然《春晓》，描写了春天夜雨后花落的景象。B项正确。(10)“泾渭分明”这个成语比喻的是A.事物界限清晰B.人际关系冷漠C.地理位置偏远D.气候变化剧烈答案：A解析：“泾渭分明”比喻界限清楚，是非分明，多用于描述事物差别明显。A项正确。(11)下列作家与作品对应正确的一项是A.李白——《清平乐》B.杜甫——《春望》C.陆游——《咏鹅》D.白居易——《登鹳雀楼》答案：B解析：杜甫的《春望》是一首五言律诗，表达了对国家战乱的忧虑。B项正确。(12)下列人物中，“武松打虎”应该属于哪部作品？A.《红楼梦》B.《西游记》C.《三国演义》D.《水浒传》答案：D解析：“武松打虎”出自《水浒传》，是武松的著名事迹。D项正确。(13)下列诗句中，描写西湖美景的诗句是A.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。B.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。D.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。答案：C解析：苏轼《饮湖上初晴后雨》中“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”形象地描绘了西湖的美丽。C项正确。(14)下列哪句诗是描写田园风光的？A.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。C.春种一粒粟，秋收万颗子。D.野火烧不尽，春风吹又生。答案：C解析：C项出自李绅《悯农》，描写了春天播种、秋天收获的田园生活。C项正确。(15)下列成语中，属于褒义词的一项是A.自私自利B.无恶不作C.专心致志D.异口同声答案：C解析：“专心致志”指注意力集中，是褒义词；其他三项为贬义。C项正确。(16)下列诗句中，表达思乡之情的是A.离离原上草，一岁一枯荣。B.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。D.欲将轻骑逐，忽值急雨收。答案：C解析：陆游《示儿》的最后一句表达了对家乡的思念之情。C项正确。(17)下列哪位作家以描写儿童生活而著称？A.罗贯中B.朱自清C.叶圣陶D.吴承恩答案：C解析：叶圣陶的《稻草人》是描写农村儿童生活的代表作品之一。C项正确。(18)下列不属于《水浒传》情节的一项是A.林冲雪夜上梁山B.宋江怒杀阎婆惜C.诸葛亮草船借箭D.鲁智深倒拔垂杨柳答案：C解析：《水浒传》是施耐庵的作品，而诸葛亮是《三国演义》中的人物。C项正确。(19)下列哪一项属于说明文的说明方法？A.对比B.象征C.拟人D.夸张答案：A解析：对比是说明方法之一，用于突出事物之间的差异。A项正确。(20)下列句子中，属于反问句的一项是A.他刻苦学习，成绩优异。B.你能说他不是一位好学生吗？C.他虽然成绩优异，但性格内向。D.他总是认真完成作业。答案：B解析：反问句是一种特殊疑问句，常用于加强语气。B项正确。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这两句诗的作者是______。答案：韩愈解析：这两句诗出自韩愈的《早春呈水部张eighteen博士》。(22)“欲将轻骑逐，忽值急雨收”中，“欲”的意思是______。答案：想要解析：“欲”在这里表示“想要”的意思，表达诗人想要追击敌人的愿望。(23)“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是______时节的景色。答案：夏季解析：诗句描写的是盛夏时节，荷花盛开的景象。(24)“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”是______写的。答案：于谦解析：这两句诗出自于谦的《石灰吟》，表达了诗人坚贞不屈的品格。(25)“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自______的《游山西村》。答案：陆游解析：这是陆游所作的诗句，形象地描绘了路途中的希望与转机。(26)《静夜思》中“床前明月光”一句的下句是______。答案：疑是地上霜解析：诗句出自李白的《静夜思》，表达了诗人在异乡望月思乡的情感。(27)“春种一粒粟，秋收万颗子”是描写______的诗句。答案：农民种田解析：这两句出自李绅《悯农》，描写春天播种、秋天丰收的农民生活。(28)“力尽不知热，但惜夏日长”中，诗人通过描写______表达了对劳动人民的同情。答案：农夫的辛劳解析：诗句出自白居易的《观刈麦》，反映了农夫在夏日劳作的辛苦。(29)“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”出自______。答案：白居易《钱塘湖春行》解析：这两句描写春天江南的生机勃勃景象，出自白居易的《钱塘湖春行》。(30)“别董大”是一首送别诗，其作者是______。答案：高适解析：这首诗是高适所作，表达了对友人远行的惜别之情。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《四时田园杂兴》昼出耘田夜绩麻，村庄儿女夏衣忙。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。(31)（1）这首诗的作者是谁？A.杜甫B.白居易C.范成大D.陆游答案：C解析：《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大的代表作，共六十首，描写农村生活场景。（2）“童孙未解供耕织”中“供”是什么意思？A.供给B.供应C.主持D.参与答案：A解析：“供”在这里是“供给”的意思，指孩子们还不懂得参与农耕纺织。（3）诗人通过哪些描写展现了农村的忙碌？A.昼出耘田夜绩麻B.村庄儿女夏衣忙C.童孙未解供耕织D.也傍桑阴学种瓜答案：B解析：B项直接描绘了“村庄儿女夏衣忙”，即村民在夏天忙着做衣服，表现了农村的繁忙景象。（4）这首诗表达了诗人怎样的情感？A.感叹时光流逝B.对农村生活的赞美C.对世事无常的感慨D.对春天的喜爱答案：B解析：诗人通过对农村生活场景的描写，抒发了对田园生活的热爱与赞美。（5）这首诗整体给人什么样的感受？A.紧张B.愉快C.悲伤D.宁静答案：D解析：这首诗描绘了农村田园的宁静与和谐，让人感到平和与安宁。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《囊萤夜读》胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火虫，以照书。或问之，曰：“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火虫，以照书。”曰：“此是囊萤夜读也。”(32)（1）“囊萤夜读”这个成语的意思是什么？A.勤奋学习B.智慧读书C.精心挑选书籍D.用明亮的光来读书答案：A解析：“囊萤夜读”出自《晋书·车胤传》，用来形容在艰苦条件下勤奋学习。（2）下列加点词解释错误的一项是A.勤，努力B.通，通晓C.萤，萤火虫D.或，常常答案：D解析：“或”在这里意思是“有人”，不是“常常”。D项错误。（3）“夏月则练囊盛数十萤火虫”中的“则”是什么意思？A.就B.表示转折C.表示递进D.意思答案：A解析：该句是“夏月就用袋子装几十只萤火虫”，“则”表示“就”。A项正确。（4）这段文言文刻画了车胤的什么品质？A.爱好玩耍B.懒惰C.勤奋学习D.热爱自然答案：C解析：文言文通过车胤在夏日用萤火虫照明读书的事例，表现了他的勤奋学习品质。（5）根据原文内容，以下哪一项不正确？A.车胤家境贫寒B.车胤用萤火虫照明读书C.车胤常常读书不休息D.车胤的读书方式是用油灯答案：D解析：原文提到车胤因家贫无法常得油，只能用萤火虫照明。D项不符合原文。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】山中有一株竹，长在峭壁之间。竹子虽不显眼，却挺拔坚韧，风雨不倒。每当春天来临，竹笋便会破土而出，迅速生长。它们不惧严寒，不怕酷暑，只在乎阳光与水分。夏天的暴雨、冬天的寒风，都无法让它低头。人们常说：“竹有节，人有志。”竹子在风雨中屹立不倒，象征着一种精神——不屈不挠，无私奉献。在山林深处，竹子成片成林，净化空气，阻挡风沙，给登山者遮风挡雨。它默默无闻，却承载着万千年月的岁月，见证着风雨的洗礼。(33)（1）按照文章内容归纳，这篇短文主要描写的是什么？A.竹子在不同季节的生长情况B.竹子在山中屹立不倒的坚韧品质C.竹子的高大和美丽D.人与自然的关系答案：B解析：全文围绕竹子在恶劣环境中坚韧不拔的品质展开描写，主要突出其精神意义。（2）“竹有节，人有志”这句话中的“节”指的是什么？A.竹子的节段B.竹子的品格C.竹子的气味D.竹子的颜色答案：B解析：文中“竹有节，人有志”是比喻，意思是竹子有节气和意志，象征人的坚定意志。（3）作者为什么说“风雨不倒”？A.因为竹子受到保护B.因为风雨很轻C.因为竹子有韧性D.因为气候稳定答案：C解析：作者通过“风雨不倒”来强调竹子坚强、固执的品质，反映了其韧性。（4）文中“默默无闻”一词表达了作者对竹子何种态度？A.憎恶B.嫉妒C.热爱D.厌恶答案：C解析：作者通过“默默无闻”一词，表达了对竹子平凡却伟大品质的赞美与热爱。（5）下列哪项是对文章主旨的准确概括？A.竹子的美丽B.竹子坚韧不屈的品质C.森林的重要性D.春天来了答案：B解析：文章通过对竹子在风雨中屹立不倒的描写，赞美了其坚韧不屈的精神品质。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】小满是个活泼可爱的小女孩。她从小就喜欢画画，常常在课余时间拿着画笔，画出自己心中的美好世界。有一次，她看到一位老爷爷在公园里练书法，于是她主动上前请教。老爷爷非常耐心，教她如何握笔、如何运笔。小满写得一手好字，得到了老师和同学的赞赏。她明白，每一次练习都是一次成长，每一个细节都需要用心打磨。(34)（1）这篇文章的主人公是______。A.老爷爷B.同学C.老师D.小满答案：D解析：文章开头明确指出主人公是“小满”，主要讲述她的经历和成长。（2）下列哪项最能体现小满的性格特点？A.懒惰B.天真C.勤奋D.乐观答案：C解析：小满经常练习画画，并且主动请教老爷爷，体现出她勤奋好学。（3）“每一次练习都是一次成长”这句话主要说明了什么？A.练习不容易B.成长和练习紧密相关C.成长是慢慢来的D.练习是一个过程答案：B解析：这句话强调了成长来自于不断的练习和努力。（4）“她明白，每一次练习都是一次成长”中的“明白”说明了什么？A.小满非常聪明B.小满很有耐心C.小满有深刻的感悟D.小满有远大的目标答案：C解析：小满通过自己的经历，体会到练习的重要性，产生深刻的感悟。（5）这篇文章的主要思想是______。A.勤奋可以带来成功B.爱好能让人生更美好C.小满喜欢画画D.画画是一项老少皆宜的活动答案：A解析：文章通过小满的亲身经历说明了勤奋练习能带来提升与成长。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我最难忘的一天要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我最难忘的一天，是去年暑假的那一次全家旅行。那天早上，阳光明媚，我们一家人约好去郊外的湿地公园。一路上，弟弟兴奋地拉着我的手，不停地问东问西，而我则望着窗外美景，心情也异常愉快。到了公园，我们看到了成群的白鹭在湖面上飞翔，荷叶一碧