辽宁省丹东市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

-辽宁省丹东市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.剥削/剥皮B.训诫/戒尺C.勉强/强行D.颤栗/颤动答案：C解析：C项中“勉强”和“强行”中的“强”均读作qiǎng，表示勉强、强迫的意思。其他选项中音调不一致。(2)下列成语中，使用正确的一项是A.他总是对人斤斤计较，令人难以亲近。B.学习本身就是一种享受，所以不必刻意追求完美，知足常乐。C.经过多次的实践，他终于首当其冲地解决了这个问题。D.这本小说情节跌宕起伏，读后让人感到余味无穷。答案：D解析：D项“余味无穷”形容余意、余韵回味无穷，用于形容小说的结尾是合适的。A项“斤斤计较”多用于形容人小气，B项“知足常乐”用于形容满足现状的心态，C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，不符合语境。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，我们更加深刻地认识到保护环境的重要性。B.那个小伙子不仅成绩好，而且性格也很好。C.我们必须防止不发生安全事故。D.这部作品写得非常精彩，引人入胜。答案：A解析：A项语序合理，表达清晰。B项成分残缺，“性格也很好”缺少明确的主语。C项否定不当，“防止不发生”应为“防止发生”或“避免不发生”。D项无误，但句式较为简单，不符合言简意赅的标准。(4)下列句子中，加点成语使用正确的一项是A.他想用这首曲子表达对故土的思念，可是却词不达意。B.这个问题很复杂，大家议论纷纷，莫衷一是。C.他总是严格要求自己，一丝不苟地完成每项任务。D.不可否认，他确实是首当其冲的英雄。答案：C解析：C项“一丝不苟”形容做事认真细致，没有马虎。A项“词不达意”表示表达不出意思，常常用于说话或写文章时；B项“莫衷一是”形容意见分歧，没有一致的看法；D项“首当其冲”多用于形容最先受到打击或遭遇灾难，不符合句意。(5)下列句子中，主谓搭配不当的一项是A.苹果是水果的一种。B.春天来了，万物复苏。C.他每天坚持锻炼身体。D.她很美丽的外表。答案：D解析：D项“她很美丽的外表”属于主语残缺，应为“她的外表很美丽”。(6)下列句子中，没有歧义的一项是A.老师让小明和小红去图书馆。B.许多学生都参加了比赛。C.两个孩子正在吃苹果。D.写完作业后，我去看电影。答案：D解析：D项“写完作业后，我去看电影”中“我”只指代一个人，没有歧义。其他选项都存在指代不明的问题。(7)下列词语中，与“差强人意”意思相近的一项是A.心满意足B.略感满意C.精神焕发D.面面俱到答案：B解析：“差强人意”表示大体上还能使人满意，与“略感满意”意思相近。A项表示非常满意，C项表示精神状态好，D项表示考虑周到。(8)下列句子中，搭配不当的一项是A.他非常擅长游泳。B.她的歌声清澈动人。C.这篇文章结构混乱，难以理解。D.我们必须将这种错误改正过来。答案：C解析：C项“结构混乱”是文言文阅读中的问题，不能直接用于形容现代文章结构的不清晰，应改为“结构不清”。(9)下列句子中，含有宾语前置的一项是A.何以战？B.皆以美于徐公。C.与人相知，贵在相知。D.为国为民，忠义两全。答案：A解析：A项“何以战？”是宾语前置句，相当于“以何战？”意思为“靠什么去作战？”(10)下列句子中，没有使用借代手法的一项是A.他的一句话，让我豁然开朗。B.金戈铁马，气吞万里。C.红日初升，其道大光。D.天下兴亡，匹夫有责。答案：A解析：A项“一句话”是直接指代，不属于借代。B项“金戈铁马”代指军队，C项“红日”代指国家，D项“天下”代指国家大事。(11)下列句子中，不是现代汉语表达得体的一项是A.感谢您对我们工作的支持和帮助。B.这篇文章论点明确，内容丰富，论证有理。C.请您务必准时到达，以免影响工作进度。D.今天中午我会准时到达，敬请期待。答案：D解析：D项“敬请期待”一般用于正式的活动通知，不如“请您务必准时”这样的表达更得体。(12)下列句子中，使用了对偶修辞的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。C.柳暗花明又一村。D.他长得高，性格也很好。答案：B解析：B项“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是典型的对偶句，前后句结构对称、意义相关。(13)下列句子中，描写手法正确的一项是A.那天空中飘着几朵乌云，如同布在天空中的黑纱，令人压抑。B.他的笑容，让人感到温暖。C.那座山高耸入云，登山时的脚步声仿佛能在耳边听到。D.太阳从地平线上升起，光芒万丈。答案：A解析：A项将乌云比作黑纱，属于比喻的描写手法；B项是直接描写感受；C项是听觉描写，但属于联想；D项是正面描写。(14)下列文学常识表述正确的一项是A.杜甫被称为“诗仙”，其代表作有《将进酒》。B.鲁迅的散文集《朝花夕拾》中收录了《从百草园到三味书屋》。C.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收录了周代的诗歌。D.《聊斋志异》是清代蒲松龄所作，属于小说类作品。答案：D解析：A项“诗仙”是李白的称号；B项《从百草园到三味书屋》出自《朝花夕拾》，但不是鲁迅的散文集；C项《诗经》确实是中国最早的一部诗歌总集，但收录的是西周至春秋战国时期的诗歌。(15)下列格言出自《论语》的一项是A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。B.知之为知之，不知为不知，是知也。C.人生如逆旅，我亦是行人。D.不以规矩，不能成方圆。答案：B解析：B项出自《论语·为政》，意思是要诚实面对自己的知识，不要不懂装懂。A项出自范仲淹的《岳阳楼记》；C项出自苏轼的《临江仙》；D项出自《孟子·离娄上》。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。答案：（1）这首诗的作者是（）A.王维B.杜甫C.王勃D.陆游答案：C解析：这首诗出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，是唐代初年的五言律诗，抒发了送别友人时的深情厚谊，表达了诗人豁达的胸怀和对友情的坚定信念。（2）“海内存知己，天涯若比邻”这句诗运用了哪种抒情手法？A.借景抒情B.借物抒情C.直抒胸臆D.用典抒情答案：A解析：诗人借“海内存知己”描绘广阔的空间，以“天涯若比邻”表达友情的跨越距离，属于借景抒情的手法。（3）下列对诗句的理解正确的一项是A.“城阙辅三秦”描绘了城墙和宫殿的雄伟景象。B.“风烟望五津”中“风烟”指代朋友家乡的云烟。C.“无为在歧路”中“歧路”指代分别的地点。D.“儿女共沾巾”表达了诗人对友人深切的同情。答案：C解析：C项正确，“歧路”指分别的地方，原意是不必在分别的地点哭泣。其他选项的表述不够准确。（4）“天涯若比邻”一句的表达效果是什么？A.描绘大自然的壮美景色B.用夸张手法表达友情的坚定C.用比喻手法表达距离的遥远D.用对偶手法说明距离的象征答案：B解析：诗句“天涯若比邻”以夸张手法表达即使相隔遥远，彼此依然心灵相通，友情牢固。（5）这首诗表达了诗人什么样的情感？A.孤独寂寞B.悲凉伤感C.豁达开朗D.痛苦悲伤答案：C解析：全诗展现了诗人面对离别时的豁达胸襟，情感积极乐观，表现出对友情的真诚态度。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。答案：（1）“祗辱于奴隶人之手”的“祗”意思是（）A.仅仅B.很C.不D.才答案：A解析：“祗”在文言文中通“祇”，意思是“仅仅”，此处表示只有被驯养的人所羞辱。（2）本文的作者是（）A.韩愈B.杜甫C.韩非子D.李白答案：A解析：此文出自唐代文学家韩愈的《马说》，借马喻人，批判了人才被埋没的现象，抒发了对人才不被重用的感慨。（3）下列对文意理解正确的一项是A.真正的千里马，必须由伯乐来发现，否则不会被重用。B.伯乐在社会发展中起着决定性作用。C.文章批判了伯乐对千里马的不识。D.文章反映出当时社会对人才的忽视和不公。答案：D解析：文章通过千里马比喻人才，指出在缺乏善于识别人才的伯乐的情况下，人才无法得到应有的施展空间，反映出社会对人才的忽视和不公。（4）“骈死于槽枥之间”中“骈死”一词的意思是（）A.成群地死去B.一同死去C.偏死D.比如死答案：B解析：“骈”意为一起、一同，所以“骈死”指一同死去，形容千里马和普通马一起死去，未被赏识。（5）下列语句中，翻译正确的一项是A.故虽有名马，祗辱于奴隶人之手——因此即使有千里马，也只会被奴隶人羞辱。B.不以千里称也——不以千里马著称。C.世有伯乐，然后有千里马——世上如果有了伯乐，就会有千里马。D.千里马常有，而伯乐不常有——千里马经常有，但伯乐很少有。答案：A解析：A项翻译准确，“祗”通“祇”，表示“仅仅”；B项中“以千里称也”应理解为“便以千里著称”；C项逻辑不通，因果关系颠倒；D项未体现“虽”字的转折含义。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)在人生的旅途中，我们常常会遇见各种各样的人，他们或许跟你毫无交集，却在某个瞬间，深深地影响了你。在一次偶然的雨天，我看见了一位老伯在公交车站撑着伞，向路人分发矿泉水。他没有说什么，只是默默地递给每一个人。那一刻，我仿佛看到了一个普通人的闪光点，他是那么平凡，却又那么温暖。为什么我们往往对身边最平凡的人，感到最温暖？这个世界上，每个人都有自己的故事，每一个故事都值得被倾听。可能我们觉得自己拥有很多，但其实我们也有许多未被发现的温柔在身边。生活中，我们常常被星光点亮，但更常被灯火照亮。那些默默付出的人，像一盏路灯，在我们孤独的时候照进心里，告诉我们：你不是一个人在走。答案：（1）文章的结构是（）A.总分总B.分总分C.顺叙D.倒叙答案：A解析：文章开头点题，中间通过具体事例展开论述，结尾总结升华，属于总—分—总的结构。（2）“像一盏路灯，在我们孤独的时候照进心里”这句话使用了哪种修辞手法？A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶答案：A解析：将“他”比作“一盏路灯”，属于比喻修辞，形象地表达了不被注意却温暖人心的情感。（3）文中“为什么我们往往对身边最平凡的人，感到最温暖？”这句话的作用是什么？A.提出中心论点B.引出下文C.表达对平凡人的赞美D.观点分歧答案：B解析：这是一个设问句，引发读者思考，引出下文对平凡人内心温暖的阐述。（4）下列对文章主题的理解正确的一项是A.文章赞美了普通人的高尚品质。B.文章呼吁人们关注周围的人。C.文章表达了对平凡生活的向往。D.文章说明了温暖来自身边人的默默付出。答案：D解析：文章通过举例和反思，主要说明了普通人也可能带来温暖，强调温柔常在身边。（5）下面哪一项是本文的主旨？A.人生旅途中总是充满感动B.平凡人也能带来不平凡的温暖C.每个人的故事都值得被倾听D.在孤独时，我们需要别人的关爱答案：B解析：文章主旨突出的是平凡人也能带来温暖，强调用心去感受普通人的善意和付出。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料“人生如逆旅，我亦是行人。”（出自苏轼《临江仙·送钱穆父》）这句话意味着人生就像一场旅行，我们都只是过客，不必过于执着于眼前的得失。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：人生的旅程，我们都是行人每个人的人生都是一场漫长的旅程，如同古人所言：“人生如逆旅，我亦是行人。”我们在这条路上，有时风和日丽，有时风雨交加；有时步履匆忙，有时驻足回望。生命的每一步都充满未知，每个人都在自己的旅途中，寻找意义与方向。人生如逆旅，意味着我们都在不断前行，前行的方向可能是成功，也可能是失败。但无论前方是光明还是黑暗，我们都要坚定地走下去。就像一位登山者，在险峻的山路上，虽然步步艰辛，但他心中有目标，脚下有力量。他不会因为山高而退缩，也不会因为风大而停滞，他只是在一步一步地攀爬，最终抵达属于自己的风景。而“我亦是行人”，则提醒我们，无论走到哪里，我们都不过是路上的过客，不必要执着于当下的一切。我们或许拥有荣耀，也可能失去一切，但这些都只是旅途中的一部分。重要的是，如何在旅途中保持心灵的宁静，如何在风雨中守住内心的信念。就像那些默默奉献的人，他们没有过多的言语，却用自己的行动诠释了生活的意义。他们像一道光，照亮了我们的方向，也教会了我们：人生的价值不在于你取得了多少，而