版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页天津市2026年中考英语试题一、单项选择1.Tonyislyingin____sunandeating____icecream.A.the;a B.the;an C.a;a D.a;an2.Peter'sfirstbookcameout.His____dependsonhardwork.A.problem B.danger C.success D.health3.Mysistermadeakiteby____andshegaveitto____newclassmate.A.himself;his B.himself;himC.herself;hers D.herself;her4.Don'tbe____toaskquestions.Justbebrave!A.afraid B.nice C.glad D.clear5.Marylovesrunninginthemorning,soshealwaysgetsup____.A.early B.slowly C.finally D.loudly6.Ourclasswonfirstplaceinthesingingcompetition.Wesang____ofall.A.well B.better C.muchbetter D.thebest7.Thisnewrailwaywill____thevillagetotheoutsideworld.A.ask B.connect C.love D.close8.Theforeigntouristsdecided____MeiLanfangTheatre.A.visit B.visited C.visiting D.tovisit9.You____usetheliftwhenthereisafireinthebuilding.That'sdangerous!A.mustn't B.maynot C.should D.can10.DrBethuneworkedfor69hourswithoutrestingor____himself.A.takingpartin B.gettingreadyforC.takingcareof D.keepingclearof11.Thevolunteers____thesportscentrenow.Let'sjointhem.A.cleaned B.werecleaning C.arecleaning D.willclean12.Johnfeelsawful.Heshouldstayinbed____hefeelsbetter.A.if B.until C.when D.because13.Areportonspacetravel____nextSunday.A.gave B.wasgivenC.willgive D.willbegiven14.—Daming,doyouknow____?—Becausehecanseethechangesinourhometown.A.whyGrandpalovescitywalksB.whydoesGrandpalovecitywalksC.whenGrandpatakesacitywalkD.whendoesGrandpatakeacitywalk15.—I'mreadinganinterestingbook,JourneytotheWest.—WhatagreatChinesework!____.A.It'sasecret B.EnjoythebookC.Comethisway D.That'sapity二、完形填空阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Williamwasacleverboyinasmallvillage.Hisfamilygrewfoodonthefarmandworkedveryhard.Foralongtimetherewasnorain,16.foodwasn'tgrowing.Hisparentscouldn'tpayforhis17..However,itdidn'tstophimfromlearningatall.Asayoungboy,hewascrazyabout18.andwantedtoknownewthingsallthetime.Tohelphimwithhisstudy,thecommunitygavehimsome19..Andhealsowenttothelibraryalot.Frombooks,helearned20.torepairclocks,bikesandotherthings.Thenhegottheideaof21.peopleinhisvillage.Hesoonmanagedtocollectdifferentkindsoftoolsandbeganto22.thingsforthevillagersinhisfreetime.Healwaystoldpeoplethatitwashisownwaytorepay(报答)thevillage.Hewasonlyfifteenthatyear.Hisstoryspread23..Moreandmorepeopleknewaboutthis24.boyandcametosupport(帮助)him.Afewyearslater,heenteredhisdreamcollege.Duringhiscollegelife,William25.aRepairClub.Manystudentsworkedtogetherwithhimandtheirloveandkindnesscontinued.16.A.so B.or C.but D.after17.A.game B.study C.time D.room18.A.cooking B.skating C.playing D.reading19.A.books B.toys C.clothes D.bags20.A.what B.when C.how D.who21.A.missing B.leaving C.helping D.forgetting22.A.catch B.repair C.write D.draw23.A.only B.badly C.hard D.fast24.A.kind B.sick C.funny D.careless25.A.pickedup B.lookedup C.setup D.gaveup三、阅读理解阅读理解Strawberriestastesweetanddelicious.Notonlythat,theyareeasytogrow,too.Thingsyouwillneed•Goodstrawberryplants•Soil(土壤)•Water•Agardentrowel(小铲子)Stepstoplantstrawberries1.Chooseaplaceinyourgardenthatgetsalotofsunshine.2.Makesurethesoilispreparedwellbywatering(给……浇水)it.3.Digaholeforeachplant30cmawayfromanother,usingagardentrowel.4.Puteachyoungstrawberryplantintothehole.5.Putthesoilbackintothehole.6.Waterthesoilwell.ToptipAlwayswaterthesoil,nottheplant!Iftheleaves,flowersorfruitgetwet,itcouldcausetheplanttogobad.Happygardening(园艺)PlantstrawberryplantsfromApriltoJune.Harvest(收获)strawberriesfromJunetoAugust.26.Whatisthefirststeptoplantstrawberries?A.Tochooseaplace. B.Todigahole.C.Tofindsomesoil. D.Togetsomewater.27.Howfarawayshouldyoudigaholefromanother?A.10cm. B.20cm. C.30cm. D.40cm.28.Whichpartshouldyouwater?A.Theleaves. B.Thesoil. C.Theflowers. D.Thefruit.29.Whencanyouharveststrawberries?A.FromMarchtoMay. B.FromApriltoJune.C.FromMaytoJuly. D.FromJunetoAugust.30.Inwhichbookcanyoufindthetext?A.Astorybook. B.Agardeningbook.C.Acookbook. D.Ahistorybook.阅读理解MymotherwasstrictwithmewhenIwasyoung.Shemadelotsoffamilyrulestoletmeknowwhattodoandnottodo.AsIgrewolder,Ibegantorealisehowwisemymotherwas.Shekepttellingmedifferentwaystosolvemydailyproblems.Atthesametime,shewouldalwaysstandbehindmeinordertoofferhelptomewhennecessary.Forme,ahomefilledwithlovewasbuiltbyher.Icouldgrowuphappilytoexplore(探索)theunknown,learnfrommistakesandbecometrulymature(成熟的).WhenIfailedmyfirstjobinterview,Imadeaphonecalltomymother.Sheanswereditandstayedsilenttoletmecryaloudfirst.AfterIcalmeddown,shesaid,"Tom,I'malwayswithyou.Justfacetheproblembecauseit'snousecrying."Shewassoencouraging(令人鼓舞的)thatIbecameconfidenttobesuccessfulnexttime.Atthatmoment,therewasonlymydearmotherandme.Forever.Mymotherletsmeknowwhatamotheris.Amotheristhepersonwhomakestheworldabetterplacetoliveinandspendsherlifetimehelpingmegrowup.31.WhatdidTom'smothermakewhenhewasyoung?A.Travellists. B.Familyrules.C.Modelplanes. D.Deliciouscakes.32.WhywouldTom'smotheralwaysstandbehindhim?A.Togivehimhelp. B.Tobuyhimgifts.C.Totelljokes. D.Towatchmatches.33.WhatdidTomdowhenhefailedhisfirstjobinterview?A.Hehadameal. B.Hemethisfriends.C.Hecalledhismother. D.Hedidsomeshopping.34.WhichofthefollowingwordsbestdescribesTom'smother?①Strict.②Honest.③Wise.④Encouraging.A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④35.Whatcouldbethebesttitleofthepassage?A.Promises:WhentoBeMatureB.Advice:WhereaFamilyLivesC.Difficulty:HowtoGrowUpD.Thanks:WhataMotherIs阅读理解Scientistsarecreatingrobotsthatcanbeusedinmanydifferentareasoflife.Recentlyanewkindofrobotwhichlookslikeapenguinhasbeendeveloped.Thepenguinrobothelpsscientistsgetclosertoemperorpenguins(帝企鹅)toknowmoreabouttheirbehaviour(行为).Emperorpenguinsarefamousasshyanimals.Theyusuallyfeelnervousandrunawaywhenscientistsgotowardsthem.Thiswillcauseproblemstotheirhearts.Tosolveit,ateamofscientistscreatedaremotecontrolvehicle(遥控车).Thisvehicleallowedthescientiststostudythepenguinsfromover200metresaway.Itcouldmoveuptothepenguinsslowlyandquietlywithoutmakingthemrunaway.Itwasalsousedtohelpmakethedocumentary(纪录片)MarchofthePenguins.Thescientistsstillwantedtowatchemperorpenguinsmuchcloser.Aftertryingmanytimes,theydevelopedtheirlatestrobotwhichwaslikealittlegreypenguin.Ithadfourblackwheels,twoblackarmsandablack-and-whitepaintedface.Thewheelswerepreparedfortherobottowalkonthethicksnoweasily.Thisnewrobotdidn'tscare(惊吓)thepenguins.Theyevensangsongstowelcometherobotandlistenedforaresponse.Butthepenguinswereveryunhappywhentherewasnoanswer.Thescientistsdidn'tprogramme(编写程序)thepenguinrobottomakeasound.Nexttimetheywillhavetherobotsingsongs.Thankstotherobots,scientistscoulddomuchmoreresearchonemperorpenguins.36.Whywasthepenguinrobotdeveloped?A.Toknowaboutscientists'heartproblems.B.Tohelpscientistswalkonthethicksnow.C.Tolearnaboutemperorpenguins'behaviour.D.Tohelpemperorpenguinslookformorefood.37.Howdoemperorpenguinsfeelwhenscientistsgotowardsthem?A.Sad. B.Angry. C.Excited. D.Nervous.38.Whatdoestheword"response"inParagraph3mean?A.Plan. B.Answer. C.Lesson. D.Reason.39.Whatwillthepenguinrobotdonexttimeaccordingtothepassage?A.Singsongs. B.Swiminthesea.C.Takephotos. D.Danceonthesnow.40.Whatisthepassagemainlyabout?A.Penguinsinthefilm. B.Penguinsinthezoo.C.Robotsfordailyhousework. D.Robotsforstudyingpenguins.四、补全对话根据对话内容,从下面选择恰当的句子将对话补充完整(选项中有两项是多余的)。A:Hi,Lingling.Canyouhearthepiano?It'ssobeautiful!B:Yeah!That'sthemusicbyXianXinghai.41.A:Yes,alittle.HewasborninMacao,China.B:IespeciallylovehissongTheYellowRiver.A:42.B:Hewroteitin1939.A:Hissongsarestillpopulartoday.B:Exactly!43.Bytheway,whatkindofmusicdoyoulike?A:44.Itisoftenbeautifulandslow.B:Soitis.Andsometimesitsoundslively.A:45.B:Becauseitshowsourcultureandhistory.A.Yes,I'dloveto.B.Whendidhewriteit?C.Howdidhestudymusic?D.IliketraditionalChinesemusic.E.Doyouknowanythingabouthim?F.Sohe'scalledthe"People'sMusician".G.WhyistraditionalChinesemusicsopopular?五、完成句子46.我们会去为你加油。We'llbetheretoyou.47.凯特是我最要好的朋友之一。Kateismybestfriends.48.这张生日贺卡是手工制作的。Thebirthdaycardismade.49.上周末迈克复习了笔记。Mikehisnoteslastweekend.50.请把箱子抬起来,放到桌子上。Pleasetheboxandputitonthetable.六、任务型阅读阅读下面短文,根据短文内容完成句子。ItwasSundayafternoonandDavidwasvisitingAuntAliceinanoldtowninEngland.Inherhouse,eachroomwasfullofinterestingthings,suchasAfricandrumsandEuropeanpaintings.Shecollectedthemwhenshetravelledtomanywonderfulplacesyearsago.SuddenlyaspecialteacupcaughtDavid'seye,onwhichtherewasablueandwhitepicture."Wow!I'veneverseensuchalovelypicturebefore!Everythinginitissoreal!Ariverispassingthroughagarden-likevillage.Childrenonthebridgearewavingtotheboatman.Maybetheyareinahurrytotaketheboathome.Ibelievetheycanevenhearthebirdssinginginthesky!"AuntAlicesipped(抿)teafromherchinacup."Amazing,isn'tit?ThisblueandwhitepictureshowsancientlifeofsomeplacesinChina.I'mplanningtogothereandseemoreChinesearttreasures.""Great!Ican'twaittogowithyou.Let'shaveatasteofChineseteaandfeelthebeautyofChina,"saidDavidexcitedly.51.InAlice'shouse,eachroomwasinterestingthings.52.SuddenlyaspecialcaughtDavid'seye.53.Onthebridgechildrenaretheboatmaninthepicture.54.ThisamazingpictureshowsofsomeplacesinChina.55.AccordingtoDavid'swords,hehopesto.七、短文填空根据短文内容及首字母提示,用所缺单词的正确形式填空,使短文意思完整。每空限填一词。WhyDoOlderPeopleGetShorter?You'renowgrowingtallereachyear.Butdidyouknowmostpeoplestarttogets56.littlebylittleafter30?Whenyouare80,youwouldbe5~6cmshorter.Herecomesaninterestingquestion.W57.getsshortersomuchinyourbody?Goonreadingandyoucanf58.outthefact.Itisyourback(脊柱)thatkeepsyouupright(直立的).Thereare33littlebones(骨头).Betweenmostofthesebonesaresoftdiscs(椎间盘).Themiddleofthesesoftdiscsislikejelly(果冻),andaremainlymadeofwater.Asyougetolder,thesediscslosewaterslowly.Theyb59.alittlethinner.Thereareusually23discs,andtheyareashighas1/4ofyourback.Asaresult,whene60.ofthemgetsshorteralittlebit,yougetshorter.Olderpeople'smuscles(肌肉)a61.getsmallerandweaker,theirbonesgetthinnerandthespacesbetweenthebonesgetsmaller.Together,thiscanchangeyourh62..There'sanotherf63.thatyoumaynotrealise.Evenwhenyouarey64.,yougetshorterovertheday.Youareactuallytallestwhenyouw65.upinthemorning.Youloseupto2.5cminlessthan3hoursaftergettingoutofbed.So,ifyoureallywanttobethetallestyoucanbe,trytomeasure(测量)howtallyouarejustafteryougetoutofbedinthemorning.八、书面表达66.假如你是天津中学生李华,你的英国笔友Kevin对天津的著名景观和休闲生活非常感兴趣。根据你搜集的以下信息,用英语给他回复一封邮件,介绍这两个景观及喜闻乐见的休闲活动,并表达你的想法。(1)theTianjinEyewascompletedin2008;takesyou120metresabovetheHaiheRiver;seebeautifulsights;…(2)theHuangyaguanGreatWallhasahistoryofover1,400years;climbtheGreatWall;getclosetonature;…popularactivitiesinTianjin…(4)whatyouthinkofTianjin…
要求:(1)词数:80~100个。(2)开头和结尾已给出,不计入总词数。(3)要点齐全,行文连贯,可适当发挥。
DearKevin,
I'mgladtoreceiveyouremailandknowyou'reinterestedinfamousplacesandpopularactivitiesinTianjin.Waitingforyourreply!Yours,
LiHua
答案解析部分1.【答案】B【解析】【分析】句意:托尼正躺在阳光下吃着冰淇淋。第一空,inthesun意为"在阳光下",为固定搭配,sun前用定冠词the;第二空,icecream在此处表示"一份冰淇淋",为可数名词单数,且icecream以元音音素/aɪ/开头,应用不定冠词an。故选B。
【点评】考查冠词辨析。解答时需注意:①固定搭配inthesun中sun前用the;②icecream作"一份冰淇淋"解时为可数名词,冠词选择取决于其发音(元音音素前用an)2.【答案】C【解析】【分析】句意:彼得的第一本书出版了。他的成功取决于努力工作。problem问题;danger危险;success成功;health健康。根据前文"Peter'sfirstbookcameout."可知,书出版了意味着"成功",后文"dependsonhardwork"也说明成功需要努力,故选C。
【点评】考查名词词义辨析。根据前文"书出版"这一信息推断此处指"成功",注意区分success(成功)与其它名词的含义。3.【答案】D【解析】【分析】句意:我姐姐自己做了一只风筝,并把它送给了她的新同学。第一空,byoneself意为"独自、亲自",主语Mysister为女性,应用herself;第二空,修饰名词classmate,应用形容词性物主代词her表示"她的",故选D。
【点评】考查反身代词和物主代词。byoneself需与主语人称一致;修饰名词用形容词性物主代词。4.【答案】A【解析】【分析】句意:不要害怕提问。要勇敢!afraid害怕的;nice友好的;glad高兴的;clear清楚的。根据后文"Justbebrave!"可知,此处是鼓励对方不要害怕提问,故选A。
【点评】考查形容词词义辨析。根据后文"bebrave"可知前文应填与"勇敢"相对的"害怕",注意afraid的用法。5.【答案】A【解析】【分析】句意:玛丽喜欢在早上跑步,所以她总是早起。early早地;slowly缓慢地;finally最终;loudly大声地。根据前文"runninginthemorning"可知,她要在早上跑步,因此需要早起(getupearly),故选A。
【点评】考查副词词义辨析。根据前文"早上跑步"判断需要"早起",注意early既可作形容词也可作副词。6.【答案】D【解析】【分析】句意:我们班在歌唱比赛中获得了第一名。我们是所有人中唱得最好的。well好地,原级;better更好,比较级;muchbetter好得多,比较级;thebest最好,最高级。根据前文"wonfirstplace"可知,我们班获得第一名,说明唱得最好。由空后的"ofall"可知,是在三者或三者以上范围内进行比较,应用最高级thebest,故选D。
【点评】考查副词最高级。根据"ofall"和"wonfirstplace"判断用最高级,注意副词最高级前可省略the。7.【答案】B【解析】【分析】句意:这条新铁路将把村庄与外部世界连接起来。ask问;connect连接;love爱;close关闭。根据"thevillagetotheoutsideworld"可知,铁路的作用是把村庄和外部世界"连接"起来,connect...to...意为"把……连接到……",故选B。
【点评】考查动词词义辨析。根据句意及固定搭配connect...to...判断答案。8.【答案】D【解析】【分析】句意:外国游客们决定去参观梅兰芳剧院。visit参观,动词原形;visited过去式;visiting动名词/现在分词;tovisit动词不定式。decidetodosth.意为"决定做某事",固定搭配,后接动词不定式,故选D。
【点评】考查固定搭配。decidetodosth.为固定用法,需识记。9.【答案】A【解析】【分析】句意:大楼里发生火灾时,你不能使用电梯。那是危险的!mustn't禁止、不允许;maynot可能不;should应该;can能、可以。根据后文"That'sdangerous!"可知,火灾时使用电梯是危险的,因此是被禁止的,应用mustn't表示"禁止",故选A。
【点评】考查情态动词辨析。根据语境"火灾时使用电梯是危险的"可知此处表示禁止,mustn't意为"不允许"。10.【答案】C【解析】【分析】句意:白求恩医生连续工作了69个小时,没有休息,也没有照顾自己。takingpartin参加;gettingreadyfor为……做准备;takingcareof照顾;keepingclearof避开。根据前文"workedfor69hourswithoutresting"可知,他长时间工作,没有照顾自己,故选C。
【点评】考查动词短语辨析。根据语境"长时间工作"可知没有照顾自己,takecareof意为"照顾"。11.【答案】C【解析】【分析】句意:志愿者们现在正在打扫体育中心。我们加入他们吧。cleaned打扫,过去式;werecleaning过去进行时;arecleaning现在进行时;willclean一般将来时。根据时间状语"now"可知,动作正在发生,应用现在进行时;主语Thevolunteers为复数,be动词用are,故选C。
【点评】考查现在进行时。根据时间状语now判断用现在进行时,注意主语与be动词的一致性。12.【答案】B【解析】【分析】句意:约翰感觉很不舒服。他应该躺在床上直到他感觉好些。if如果;until直到;when当……时;because因为。根据句意,他应该一直躺在床上,持续到他感觉好转为止,应用until引导时间状语从句,表示"直到……为止",故选B。
【点评】考查连词辨析。根据语境"躺在床上直到感觉好转"判断用until引导时间状语从句。13.【答案】D【解析】【分析】句意:一份关于太空旅行的报告将于下周日发布。gave给,过去式;wasgiven被给,一般过去时被动语态;willgive将给,一般将来时主动语态;willbegiven将被给,一般将来时被动语态。主语Areport与give之间为被动关系,应用被动语态;根据时间状语"nextSunday"可知,动作发生在将来,应用一般将来时的被动语态,故选D。
【点评】考查一般将来时的被动语态。根据主语与谓语动词之间的被动关系及时间状语"nextSunday"确定时态和语态。14.【答案】A【解析】【分析】句意:——大明,你知道爷爷为什么喜欢城市散步吗?——因为他能看到我们家乡的变化。根据答语"Becausehecanseethechanges..."可知,问句询问的是原因,应用why引导宾语从句;宾语从句应用陈述语序(主语+谓语),B和D均为疑问语序,C和D询问时间,与答语不符,故选A。
【点评】考查宾语从句。宾语从句用陈述语序,且根据答语中的because判断引导词用why。15.【答案】B【解析】【分析】句意:——我正在读一本有趣的书,《西游记》。——多么伟大的中国作品啊!好好享受这本书吧。It'sasecret这是个秘密;Enjoythebook享受这本书;Comethisway走这边;That'sapity真遗憾。根据前文"I'mreadinganinterestingbook"以及对方对这本书的赞扬可知,此处应表示"好好享受阅读",故选B。
【点评】考查情景交际。根据对方正在读书且对书籍表示赞赏的语境,判断用Enjoythebook表示祝愿。【答案】16.A;17.B;18.D;19.A;20.C;21.C;22.B;23.D;24.A;25.C【解析】【分析】本文讲述了聪明男孩William的故事。由于干旱,家里无法支付他的学费,但他坚持学习。他热爱阅读,从书本中学会修理东西,并利用这个技能帮助村民,以回报他们的支持。他的故事迅速传开,得到了更多人的帮助,后来进入理想大学并成立了修理俱乐部,将爱心传递下去。
【点评】】考查完形填空。答题时先通读全文,把握故事大意和人物品质,再根据上下文语境和逻辑关系进行判断。注意连词的选择、动词短语辨析、名词词义辨析)以及形容词词义辨析。最后将所选答案代入原文通读一遍,检查是否语义通顺、逻辑合理。16.句意:很长一段时间没有下雨,所以庄稼长不起来。so所以;or或者;but但是;after在……之后。前后句是因果关系(没下雨导致庄稼长不起来),应用so连接,故选A。17.句意:他的父母付不起他的学费/学习费用。game游戏;study学习;time时间;room房间。根据前文"Hisfamilygrewfoodonthefarmandworkedveryhard."可知,他们家以务农为生,生活艰苦;结合后文"itdidn'tstophimfromlearningatall"可知,此处指的是无法支付"学习/学费"相关的费用,应用study表示"学习、学业",故选B。18.句意:小时候,他痴迷于阅读,总想了解新事物。cooking做饭;skating滑冰;playing玩;reading阅读。根据后文"Andhealsowenttothelibraryalot."可知,他经常去图书馆,说明他喜欢阅读,故选D。19.句意:为了帮助他学习,社区给了他一些书。books书;toys玩具;clothes衣服;bags包。根据前文"Tohelphimwithhisstudy"以及后文"Frombooks,helearned..."可知,社区给他的是书,故选A。20.句意:从书中,他学会了如何修理钟表、自行车和其他东西。what什么;when什么时候;how如何;who谁。根据"torepairclocks,bikesandotherthings"可知,此处表示"如何修理",应用how,故选C。21.句意:于是他产生了帮助村里人的想法。missing想念;leaving离开;helping帮助;forgetting忘记。根据后文"Healwaystoldpeoplethatitwashisownwaytorepaythevillage."可知,他帮助村民来回报村庄,故选C。22.句意:他很快收集了各种工具,开始利用空闲时间为村民修理东西。catch抓;repair修理;write写;draw画。根据前文"helearnedhowtorepairclocks,bikesandotherthings"可知,他学会了修理,故填repair,故选B。23.句意:他的故事迅速传开。only只有;badly糟糕地;hard努力地;fast快速地。根据后文"Moreandmorepeopleknewaboutthiskindboy"可知,越来越多的人知道了他,说明故事传播得很快,故选D。24.句意:越来越多的人知道了这个善良的男孩,并来帮助他。kind善良的;sick生病的;funny有趣的;careless粗心的。根据全文William帮助村民的事迹可知,他是一个善良的人,故选A。25.句意:在大学期间,William成立了一个修理俱乐部。pickedup捡起;lookedup查阅;setup成立;gaveup放弃。根据"Manystudentsworkedtogetherwithhim"可知,他成立了一个俱乐部,故选C。【答案】26.A27.C28.B29.D30.B【解析】【分析】本文是一篇关于种植草莓的指南,介绍了种植草莓所需的材料、具体步骤、注意事项以及种植和收获的时间。
【点评】考查阅读理解。解答时先快速浏览文章各部分的标题(如"Steps"、"Toptip"、"Harvest"),再根据题目要求定位具体信息;推理判断题需根据文章内容判断其来源。26.细节理解题。根据"Stepstoplantstrawberries"部分中的"1.Chooseaplaceinyourgardenthatgetsalotofsunshine."可知,种植草莓的第一步是选择一个阳光充足的地方,故选A。27.细节理解题。根据"Stepstoplantstrawberries"部分中的"3.Digaholeforeachplant30cmawayfromanother"可知,每个洞之间应相隔30厘米,故选C。28.细节理解题。根据"Toptip"部分中的"Alwayswaterthesoil,nottheplant!"可知,应该给土壤浇水,而不是植物本身,故选B。29.细节理解题。根据"Harvest"部分中的"HarveststrawberriesfromJunetoAugust."可知,草莓的收获季节是六月到八月,故选D。30.推理判断题。本文介绍了种植草莓的完整步骤和技巧,属于园艺类内容,最可能出现在园艺书中,storybook故事书、cookbook烹饪书、historybook历史书均不符合,故选B。【答案】31.B32.A33.C34.C35.D【解析】【分析】本文讲述了作者对母亲的感激之情。母亲在作者小时候制定了严格的家规,教会他解决问题的方法,并在背后默默支持他。当作
【点评】考查阅读理解。本文涉及细节理解题、推理判断题和主旨大意题。细节题需从文中直接查找信息;推理判断题需根据文中描述判断人物特点;主旨题需通读全文,把握文章的核心内容和情感。31.细节理解题。根据第一段"Shemadelotsoffamilyrulestoletmeknowwhattodoandnottodo.(她制定了很多家规,让我知道什么该做、什么不该做。)"可知,母亲制定了家规,故选B。32.细节理解题。根据第二段"Atthesametime,shewouldalwaysstandbehindmeinordertoofferhelptomewhennecessary.(同时,她总是站在我身后,以便在必要时向我提供帮助。)"可知,母亲站在他身后是为了提供帮助,故选A。33.细节理解题。根据第三段"WhenIfailedmyfirstjobinterview,Imadeaphonecalltomymother.(当我第一次工作面试失败时,我给母亲打了个电话。)"可知,面试失败后他给母亲打了电话,故选C。34.推理判断题。根据第一段"Mymotherwasstrictwithme"可知母亲是严格的(strict);根据第二段"Ibegantorealisehowwisemymotherwas"可知母亲是明智的(wise);根据第三段"Shewassoencouraging"可知母亲是令人鼓舞的(encouraging)。文中未提及母亲是否诚实(honest),排除②,故选C。35.文章大意题。通读全文,文章主要表达了作者对母亲的感恩之情,最后一段"Mymotherletsmeknowwhatamotheris."点明了主题,D项"感谢:母亲是什么"最能概括文章主旨,故选D。【答案】36.C37.D38.B39.A40.D【解析】【分析】本文介绍了科学家开发的企鹅机器人,用于帮助研究人员近距离观察帝企鹅的行为,而不惊吓它们。企鹅甚至对机器人唱歌并期待回应,科学家计划下次让机器人也能发声。
【点评】考查阅读理解。本文涉及细节理解题、词义猜测题和主旨大意题。细节题需从文中直接查找信息;词义猜测题需结合上下文语境判断词义;主旨题需通读全文,把握文章的核心内容。36.细节理解题。根据第一段"Thepenguinrobothelpsscientistsgetclosertoemperorpenguinstoknowmoreabouttheirbehaviour.(企鹅机器人帮助科学家更接近帝企鹅,以了解它们更多的行为。)"可知,开发企鹅机器人是为了了解帝企鹅的行为,故选C。37.细节理解题。根据第二段"Emperorpenguinsarefamousasshyanimals.Theyusuallyfeelnervousandrunawaywhenscientistsgotowardsthem.(帝企鹅以害羞著称。当科学家靠近时,它们通常会感到紧张并逃跑。)"可知,帝企鹅在科学家靠近时会感到紧张,故选D。38.词义猜测题。根据第三段"Theyevensangsongstowelcometherobotandlistenedforaresponse.(它们甚至唱歌欢迎机器人,并倾听回应。)"可知,企鹅发出声音后期待得到回应,response意为"回应、回答",与answer同义,故选B。39.细节理解题。根据第三段"Nexttimetheywillhavetherobotsingsongs.(下次他们将让机器人唱歌。)"可知,下次企鹅机器人会唱歌,故选A。40.文章大意题。通读全文,文章主要介绍了科学家开发企鹅机器人来研究帝企鹅的行为,D项"用于研究企鹅的机器人"最能概括文章主旨,故选D。【答案】41.E;42.B;43.F;44.D;45.G【解析】【分析】这是一段关于音乐家冼星海和中国传统音乐的对话。两人讨论了冼星海的作品《黄河大合唱》及其创作时间,并交流了各自对音乐的喜好。A.Yes,I'dloveto.是的,我很乐意。B.Whendidhewriteit?他什么时候写的?C.Howdidhestudymusic?他是如何学习音乐的?D.IliketraditionalChinesemusic.我喜欢中国传统音乐。E.Doyouknowanythingabouthim?你了解他吗?F.Sohe'scalledthe"People'sMusician".所以他被称为"人民音乐家"。G.WhyistraditionalChinesemusicsopopular?为什么中国传统音乐如此受欢迎?
【点评】考查补全对话。解答时先通读整个对话,把握对话的主题和语境,再根据上下文的问答对应关系进行选择,注意问句与答语的一致性。41.根据答语"Yes,alittle.HewasborninMacao,China."可知,问句是在询问对方是否了解冼星海,E项"你了解他吗?"符合语境,故选E。42.根据答语"Hewroteitin1939."可知,问句是在询问创作时间,B项"他什么时候写的?"符合语境,故选B。43.根据前文"Hissongsarestillpopulartoday."和"Exactly!"可知,对方表示赞同并进一步补充说明,F项"所以他被称为‘人民音乐家'"符合语境,故选F。44.根据问句"whatkindofmusicdoyoulike?"可知,答语应说明自己喜欢的音乐类型,D项"我喜欢中国传统音乐"符合语境,故选D。45.根据答语"Becauseitshowsourcultureandhistory."可知,问句是在询问原因,G项"为什么中国传统音乐如此受欢迎?"符合语境,故选G。46.【答案】cheer;on【解析】【分析】根据中英文对照可知,此处缺少"为你加油","为某人加油"为固定短语cheersb.on,空前有动词不定式符号to,后接动词原形,故答案为cheer;on。
【点评】考查汉译英,注意固定搭配cheersb.on的用法和动词不定式后接原形的规则。47.【答案】one;of【解析】【分析】根据中英文对照可知,此处缺少"之一",表示"其中之一"用"oneof+复数名词"结构,故答案为one;of。
【点评】考查汉译英,注意固定搭配"oneof+复数名词"表示"其中之一"的用法。48.【答案】by;hand【解析】【分析】根据中英文对照可知,此处缺少"手工",表示"手工制作"用固定短语"byhand",故答案为by;hand。
【点评】考查汉译英,注意固定短语"byhand"表示"用手工"的用法。49.【答案】went;over【解析】【分析】根据中英文对照可知,此处缺少"复习",表示"复习"用固定短语"goover",根据时间状语"lastweekend"可知应用一般过去时,go的过去式为went,故答案为went;over。
【点评】考查汉译英,注意固定短语"goover"表示"复习"的用法及动词过去式的变化。50.【答案】lift;up【解析】【分析】根据中英文对照可知,此处缺少"抬起来",表示"抬起"用固定短语"liftup",本句为祈使句,以动词原形开头,故答案为lift;up。
【点评】考查汉译英,注意固定短语"liftup"表示"抬起"的用法及祈使句中动词用原形。【答案】51.fullof52.teacup53.wavingto54.ancientlife55.visitChinawithAuntAlice【解析】【分析】本文讲述了David在Alice阿姨家看到一只蓝白相间的精美茶杯,上面描绘了中国古代乡村生活的画面,David对此非常着迷,Alice阿姨计划去中国看更多艺术珍品,David也兴奋地表示要一起去。
【点评】考查阅读表达,关键在看懂文章,然后根据题目要求作答,注意尽量用文章的语言填写答案。在文章中找不到答案时,要完全理解句子,根据同义词、句型转换的方式找到可以替换文章中的单词、短语或者句子的词。51.根据第一段"eachroomwasfullofinterestingthings"可知,每个房间都充满了有趣的东西,故答案为fullof。52.根据第二段"SuddenlyaspecialteacupcaughtDavid'seye"可知,一只特别的茶杯吸引了他的注意,故答案为teacup。53.根据第二段"Childrenonthebridgearewavingtotheboatman."可知,桥上的孩子们正向船夫挥手,故答案为wavingto。54.根据第三段"ThisblueandwhitepictureshowsancientlifeofsomeplacesinChina."可知,这幅画展示了一些地方在古代的生活场景,故答案为ancientlife。55.根据最后一段"Ican'twaittogowithyou.Let'shaveatasteofChineseteaandfeelthebea
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业会议时间管理与流程优化方案
- 汽车销售部高级销售顾问KPI考核表
- 关于物流交付延误的催促函(8篇范文)
- 通信行业基站工程师设备维护管理绩效评定表
- 2026年马口铁包装行业创新产品及技术展望报告
- 新客户开发策略探讨函(3篇)
- 2026年水果、坚果加工品行业管理系统创新报告
- 论会计人员的职业道德分析研究 财务会计学专业
- 独立音乐人作品创作数量考核表
- 人才招聘选拔建议函(8篇范文)
- 总承包管理协议书范本
- 智能化装配技术-深度研究
- 工会法培训知识
- 髌骨骨折护理课件
- GB/T 2624.5-2024用安装在圆形截面管道中的差压装置测量满管流体流量第5部分:锥形装置
- 餐馆用工合同
- 警察对学生安全演讲稿模板5篇
- 第2课如何鉴赏美术作品课件高中美术人教版美术鉴赏
- TD/T 1069-2022 国土空间生态保护修复工程验收规范(正式版)
- (高清版)WST 360-2024 流式细胞术检测外周血淋巴细胞亚群指南
- CTT4000用户手册(维护分册)V1.1
评论
0/150
提交评论