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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写词语。
fúxiǎo
yīnghuā
xiāzi
guàngjiē
gēcǎo
zhòuyè
yúntián
báhé
二、选择题
2、下列加点字读音正确的一项是()A.嫣红(yān)
晴雯(wén)
袭姑娘(xí)B.高墩(dūn)
宝钗(chā)
窗屉子(tī)C.恰似(qià)
晦气(huǐ)
铰断(jiǎo)D.飘飖(yáo)
喇叭(lǎ)豁喇喇(lǎ)
3、下列词语中书写有误的一项是(
)A.眷恋
永别
谋划
平平安安B.踌躇
黯然
眷恋
狂轰滥炸C.瑞雪
损失
诊断
平平安安D.庆祝
锻练
肥沃
血肉之驱
4、下列句子中加点的词语没有用错的一项是(
)A.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。B.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。C.同学们都聚精会神地听老师讲课。D.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。
5、下列选项中,加点词语解释不正确的一项是(
)A.却看妻子愁何在(再看看)B.南望王师又一年(指南宋朝廷的军队)C.青春作伴好还乡(指春天)D.遗民泪尽胡尘里(借指金政权)
三、非选择题
6、按要求写句子。
(1)象的耳朵拍到了我的肩膀上。(改为“把”字句)
(2)非洲是一个多姿多彩的世界。(改为反问句)
(3)金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。(仿写比喻句)
(4)为了减少“新手”上路后交通违法和交通事故的发生,交管部门扩大了考试难度。(修改病句)
7、修改病句。
①四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。
________________________
②大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。
________________________
③哪里出现了他?哪里就会爆发出一阵笑声。
________________________
④小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,结果他赢了他。
________________________
8、填写恰当的关联词语
(1)(
)没有太阳,(
)没有我们这个美丽可爱的世界。
(2)(
)太阳离地球太远了,(
)我们看上去只有一个盘子那么大。
四、日积月累
9、根据所学内容填空。
(1)诗中有“牧童归去横牛背,____________________”的乡村情趣,有“____________________,忽作玻璃碎地声”的无限欢乐,还有“孤帆远影碧空尽,____________________”的依依不舍。
(2)《从军行》中,体现出身经百战的将士的豪壮誓言的诗句是:_______________,_______________。《闻官军收河南河北》中,表达出作者听闻喜讯欣喜若狂的诗句是:______________,_______________。
(3)本学期我们走进了中国古典四大名著,我最喜欢__________的《___________》。在名著故事里,我们认识了________________的武松,_________________的石猴……
五、阅读与理解
10、阅读《祖父的园子》(节选),完成下面的练习。①花开了,就像A(
)了似的。鸟飞了,就像在天上B(
)似的。虫子叫了,就像在C(
)似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。②黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。1.请将“说话、逛、睡醒”三个词语还原到文中A、B、C三处。
2.下列四种动植物中,该文段没有描写的是(
)A.蜻蜓B.蝴蝶C.黄瓜D.倭瓜3.这段描写的景物都有一个共同的特征,可以用一个词来概括,这个词是(
)A.随意B.美丽C.自由D.明亮4.选文中①②两处运用的修辞手法是__________和__________
5.你从这段描写中读出了作者怎样的思想感情?
______________________
11、阅读短文,回答问题。
①踏着缤纷的落叶,我沿着松花江大堤慢慢走着。秋日的江水像一幅陈年的油画,多了一分宁静与蔚蓝,也多了一分耐人寻味的深邃。②我本来约了朋友去咖啡馆,想见面后发些牢骚,说说最近的诸多不烦。因为距约好的时间还早,我便决定先在江畔走走。于是,我就邂逅了那个在江堤上以水代墨练书法的他。③一下子吸引住我目光的,是他手中挥舞的那支独特的大笔。这笔很特殊,有点像拖布,长杆的一头是粗糙的棕棉,扎成一束。然而,就是那样一把再寻常不过的拖布,被他蘸了清水后,一只手挥舞着,笔走龙蛇,上下翻飞,一会儿的工夫,江堤上便留下一串气势磅礴的行草,内容正是梁启超的名篇《少年中国说》——红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋……④“好功夫啊!”我禁不住赞叹起来。⑤“过奖了,不过是(
)而已。”他谦逊道,手却没有停下来。⑥“练很久了吧?”我指了指他那道劲有力的字。⑦“一年多了。以前身体没毛病的时候,整天忙着工作,怎么也不会想到我这个大老粗,还能练书法,而且是水书。”他淡然地回答。⑧“看你现在这身手,很健康啊!”后他很轻松地舞动着手中笔,谁能想象到他是一个病魔缠身的人呢?⑨“是的,我也感觉自己很健康。”他脸上泛着红润的光。⑩接下来的交谈却让我惊讶万分。他语气平淡地告诉我:他姓耿,今年刚刚50岁,去年查出恶了胃癌,已切除了4/5的胃。上个月,又查出了胰腺癌,医生说已经没有动手术的必要了。⑪我怔怔地看着老耿,仿佛在听他(
)地说者别人的事情。⑫“你是不是很奇怪,我都被死亡预约了,为什么现在还要练字?”他看出我的心思,“我练习几年书法了,前半辈子一直在为生活忙碌、奔波,日子好过了,又让癌症给缠住了。刚开始,我也抱怨命运不公,后来,也就坦然了。苦也好,累也罢,不都是过日子吗?谁都会有苦恼与无奈,但选择了优雅的生活,就等于选择了把世俗的日子过得更精彩、更有品位。于是,我就决定用这种方法练练字,释放我的热爱。”⑬“就这么简单?”我专注地凝望着老耿那闪闪发光的双眸,感受着这来自身边的优雅。⑭他点点头,继续书写,这回他写的是楷书,内容是《声律启蒙》中的句子:天对地,雨对风。大陆对长空。他一笔一画,认真得像一个小学生。我不由得对着那些很快便要被阳光抹去的字迹肃然起敬,仿佛那些匆匆逝去的水字,是一双双会说话的眼睛,它们在无声地告诉着我什么。⑮和朋友约会的时间到了,我在心里做了个决定,见面一定不发牢骚,我要给地讲讲这个早晨获得的人生真谛:
1.用简练的语言概括短文的主要内容。
___________________
2.选择。
(1)联系上下文,对“邂逅”理解正确的选项是(
)
A.我和朋友本来约好了咖啡馆见面,没想到在江边相遇了。
B.我在江边偶然遇到了一个不相识的练习书法的人。
C.我和练习书法的老耿约好了在江边见面。
(2)将词语填入文中括号里的正确选项是(
)
A.信手涂鸦轻描淡写
B.信手涂鸦细致入微
C.信手拈来细致入微
(3)对第⑭自然段中划横线的句子理解正确的选项是(
)
A.说明老耿写字不够熟练,像个小学生。
B.说明老耿练习书法认真,也说明他有着认真的生活态度。
C.说明老耿的书法水平特别高。
3.联系短文内容和自己的理解,把短文的结尾补充完整。
4.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
六、语言综合运用
12、口语交际。
请结合自己的阅读经历补全下面的对话.
小红:在我国四大古典名著中,我最喜欢看《西游记》,你喜欢看哪一部?
我:____________________
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