成都盐道街中学2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都盐道街中学2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是？A.薄弱、单薄、厚薄B.差使、差遣、差别C.和谐、和好、和面D.强大、勉强、强求答案：B解析：本题考查多音字的读音辨析。"差"在"差使""差遣"中读作chā，表示差别、派遣；在"差别"中读作chà，表示差错。因此，B项中三个词语的"差"读音相同，为正确选项。(2)下列句子中，标点符号使用正确的一项是？A.今天天气真好，阳光明媚。B.他说：“我今天要去学校。”C.她喜欢读书、听音乐和画画。D.盼望着，盼望着，春天来了。答案：C解析：C项中的顿号正确地用于并列的三项活动之间，符合标点规范。A项句号后面应为逗号；B项无需引号；D项应使用书名号或句号表示停顿。(3)"他不是不关心这件事"与下列哪项句意相同？A.他关心这件事B.他不关心这件事C.他非常关心这件事D.他曾经关心过这件事答案：B解析：这是一个双重否定句，双重否定等于肯定，因此原句意为"他不关心这件事"，对应选项B。(4)下列诗句中，描写春天景象的一项是？A.野径云俱黑，江船火独明B.绿树村边合，青山郭外斜C.随风潜入夜，润物细无声D.千山鸟飞绝，万径人踪灭答案：C解析：本题考查古诗句的意境理解。C项出自杜甫的《春夜喜雨》，描写了春天的细雨滋润万物的景象，属于春天意境，因此为正确选项。(5)下列词语中，与"恶作剧"感情色彩相同的一项是？A.美好B.打击C.戏弄D.真诚答案：C解析：本题考查词语的感情色彩。"恶作剧"是贬义词，含有戏弄他人的意思，符合C项的含义。(6)下列句子中，有语病的一项是？A.今天我去了图书馆，借了一本书。B.我们必须防止不犯错误。C.这个地方我以前来过。D.她穿着一件蓝色的裙子。答案：B解析：B项"防止不犯错误"存在逻辑错误，"防止"后面应接"犯错误"，而不是"不犯错误"，属于搭配不当。(7)下列选项中，与"顽强"词义相近的是？A.弱小B.坚强C.随意D.柔软答案：B解析：本题考查词语的近义关系。"顽强"指坚强不屈，B项"坚强"与其意思相近。(8)下列对"天街小雨润如酥，草色遥看近却无"理解错误的一项是？A.表达了对春雨的喜爱B.用比喻手法写出春雨的细腻C.出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》D.意境开阔，抒发豪情壮志答案：D解析：D项错误，这两句表现出的意境是清幽淡远，而非豪情壮志，因此不符合诗句内涵。(9)下列句子中，划线词语使用不当的一项是？A.他一本书都没读过，真是不学无术。B.春天是万物复苏的季节，充满生机。C.万里长城举世闻名，是古代劳动人民智慧的结晶。D.他今天很激动，一激动就忘了自己的名字。答案：D解析：D项"一激动就忘了自己的名字"用"忘"与"激动"搭配不恰当，属于逻辑错误，因此错误。(10)下列作家与作品对应错误的一项是？A.杜甫——《绝句》B.柳宗元——《江雪》C.蒲松龄——《聊斋志异》D.罗贯中——《林黛玉进贾府》答案：D解析：D项错误，《林黛玉进贾府》出自《红楼梦》，非罗贯中所著。(11)"每当看到流浪动物，我都忍不住想帮助它们。"这句话使用了什么修辞手法？A.拟人B.比喻C.夸张D.排比答案：A解析：该句中，"忍不住想帮助它们"将"流浪动物"赋予人的特点，属于拟人修辞。(12)下列句子中，没有使用修辞手法的一项是？A.他像一只懒猫一样趴在桌子上。B.天上的星星像撒了一地的碎银。C.春风拂面，使人神清气爽。D.他今天穿得非常漂亮。答案：D解析：D项只是普通陈述句，没有使用比喻、拟人、夸张等修辞手法，因此正确。(13)下列句子中，有歧义的一项是？A.小明和小红一起去学校。B.他没有完成作业，是因为时间不够。C.老师让我们听讲，但是我们没听。D.他昨天收到了来自北京的信。答案：C解析：C项"老师让我们听讲，但是我们没听"中"听"既可以理解为"听讲"，也可以理解为"听"声音，易产生歧义。(14)下列对《观书有感》的理解错误的一项是？A.作者是朱熹B.诗中"问渠那得清如许"的意思是问水为何如此清澈C.表达了对诗人潜心求学的赞美D.表达了作者对水的欣赏答案：C解析：C项错误。《观书有感》通过描写水的清澈，含蓄地表达了对学问的追求与积累，而非直接赞美潜心求学。(15)以下不属于中国传统节日的是？A.春节B.端午节C.圣诞节D.中秋节答案：C解析：C项"圣诞节"是西方节日，不符合中国传统节日的范畴。(16)下列对《自相矛盾》这则寓言的寓意理解错误的一项是？A.不要自相矛盾B.做事要认真思考C.强调说话要诚实D.要勇于承认错误答案：D解析：D项错误，寓意在于指出言行不一、互相矛盾的荒谬行为，而非倡导承认错误。(17)下列与"忠厚老实"感情色彩相同的一项是？A.背叛B.诚实C.凶狠D.心机答案：B解析：B项"诚实"与"忠厚老实"感情色彩相同，均为褒义词。(18)有关《西游记》的叙述，错误的一项是？A.作者是吴承恩B.主要讲述唐僧师徒四人取经的故事C.主要人物有孙悟空、猪八戒、沙和尚D.作者是施耐庵答案：D解析：D项错误，《西游记》是吴承恩所著，而非施耐庵。施耐庵是《水浒传》的作者。(19)下列划线词语不属于贬义的一项是？A.这个恶作剧真是让人讨厌。B.他总是一副趾高气扬的样子。C.她是个意志坚强的人。D.这个决定简直令人难以接受。答案：C解析：C项"意志坚强"是褒义词，其他三项均为贬义。(20)下列句子中，没有使用反问语气的一项是？A.难道你不是最喜欢语文课的吗？B.这难道不是一次难得的机会吗？C.那些花儿不是开得非常美丽吗？D.天空是蓝色的，对吗？答案：D解析：D项是一个陈述句，不使用反问语气，故错误。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《题西林壁》的作者是________。答案：苏轼解析：《题西林壁》是北宋文学家苏轼的诗作，描绘了庐山的景色与哲理。(22)“________，白发是谁家翁媪？”出自《清平乐·村居》。答案：大儿锄豆溪东下解析：该诗句出自辛弃疾的《清平乐·村居》，描绘了乡村生活的温馨场景。(23)“不识庐山真面目，________”出自《题西林壁》。答案：只缘身在此山中解析：此句意在说明由于身处其中，难以看清全局，具有深刻的哲理。(24)“白日放歌须纵酒，________”出自杜甫的《春夜喜雨》。答案：青春作伴好还乡解析：这句诗表达了诗人因春天的喜悦而欢庆的心境。(25)二十四节气中表示夏季开始的是________。答案：立夏解析：二十四节气按季节顺序排列，立夏标志着夏季的开始。(26)“_____________，疑是银河落九天”出自李白的《望庐山瀑布》。答案：飞流直下三千尺解析：该诗描写了庐山瀑布的壮观景象，运用夸张手法表现水流之高。(27)《莫泊桑拜师》一文中，莫泊桑向福楼拜学习写作的目的是为了________。答案：学习观察和描写事物的方法解析：本文讲述莫泊桑如何从福楼拜那里学会细致观察和艺术描写。(28)“举头望明月，低头思故乡”出自________的《静夜思》。答案：李白解析：该诗句是唐代著名诗人李白的作品，表达了游子思乡的情感。(29)“红豆生南国，________”是王维赠给友人的诗。答案：春来发几枝解析：这句诗表达了诗人对友人的思念之情。(30)四大名著中，________是唯一一部以女性为主角的小说。答案：《红楼梦》解析：《红楼梦》是四大名著中唯一一部以女性为主要人物和主线的小说。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】夜雨剪春韭，新炊间黄粱。主称会面难，一举累十觞。十觞亦不多，深杯浅盏笑。石破天惊子，绣衣不缝补。——《客从何来》（李贺）(31)(1)请写出本诗的作者。答案：李贺解析：《客从何来》是唐代诗人李贺的诗作，体现了其独特的浪漫主义风格。(2)请指出诗中展现的情感基调。答案：热烈、真挚、思乡解析：全诗体现了诗人对亲朋好友的思念与热烈欢迎之情，充满真挚情感。(3)请简要概括诗中描绘的情景。答案：诗人热情款待朋友，席间欢笑，展现出浓厚的友情氛围。解析：诗中描绘了诗人与朋友欢聚一堂，共饮共食，欢声笑语的情景，体现出浓厚的感情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。——《王戎不取道旁李》(32)(1)请解释文中“尝”的意思。答案：曾经解析：文言文中“尝”表示是“曾经”的意思，用于句首。(2)请指出文中描写的方式。答案：细节描写解析：文中通过王戎的表现来突出其聪明，是细节描写的一种体现。(3)请概括本则故事的主要寓意。答案：遇事要善于观察和思考，不要盲从。解析：本则寓言告诉我们：不能只凭表面现象判断事物，要学会思考与辨别。(4)请翻译文中划线句子“树在道边而多子，此必苦李。”答案：这棵树在路边，果实很多，果实必定是苦的。解析：此句为文言文，翻译需要准确表达原意。(5)请分析文中人物形象。答案：王戎聪明、善于观察、有主见，其他孩子则是盲目跟风。解析：通过王戎与他人的对比，突出了王戎的聪明和独立思考的能力。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】阳光透过窗帘洒在书桌上，柔和而温暖。我轻轻掀开书本，一页页读着那温润的文字，内心仿佛也被点亮。课余时间，我常常在教室角落找到一本安静的书，静心品读。书中的故事或动人，或幽默，或悲伤，仿佛带我走进了另一个世界。书籍是我最好的朋友，陪伴我度过无数个孤独的瞬间，也带我领略了许多未知的风景。(33)(1)这段话主要表达了怎样的情感？答案：对书籍的热爱和感激解析：文章描述了阅读时的感受，表现出对书籍的喜爱。(2)文中“温润的文字”指的是什么？答案：书中的语言和内容解析：文中“文字”指代书籍的内容和语言。(3)请找出一个比喻句并说出其作用。答案：书籍是我最好的朋友。作用是将书籍比作朋友，增强表达效果，使文章更具感染力。解析：比喻句作用在于增强表达的生动性与文学性。(4)作者为什么喜欢读书？答案：因为书籍能带他走进另一个世界，也陪伴他度过孤独的时光。解析：文中多次用“走进另一个世界”“陪伴”等词，体现出喜欢读书的原因。(5)总结作者的情感态度。答案：积极、热情、感恩解析：作者对书籍充满感情，表现出积极的态度和感恩的心。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】树木在春天里抽芽，嫩绿的叶子如同新生命般充满生机。风轻轻吹过，带来一阵阵清新的气息，令人神清气爽。走在校园的小径上，可以看到各种树木在春风中摇曳，仿佛在向人们招手。学校的每个角落，都被春天的气息包围着，空气中弥漫着草木的清香，鸟鸣声此起彼伏，给校园增添了无限的欢乐与活力。(34)(1)文中描写的是哪个季节的场景？答案：春天解析：文中出现了“春天”“嫩绿叶子”“清新的气息”等词汇，表明描写的是春天。(2)文中运用了哪些感官描写？答案：视觉、听觉、嗅觉解析：文中提到“嫩绿的叶子”是视觉描写，“鸟鸣声”是听觉描写，“清香”是嗅觉描写。(3)文中“仿佛在向人们招手”使用了什么修辞手法？答案：拟人解析：该句赋予树木以人的动作，属于拟人修辞。(4)文中“空气清新”属于哪一种描写方法？答案：感官描写解析：空气中“弥漫着清香”是对嗅觉的描写。(5)总结文章表达的主题。答案：描写春天的生机与校园生活的美好。解析：文章通过描写春天和校园的环境，表达了对校园生活的喜爱和春天的赞美。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我眼中的好老师要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：在我心中，好老师不仅是指那些教学成绩优异的人，更是指那些用爱心与耐心点亮我们学习之路的人。我的语文老师，就是这样一位老师。她总是笑容满面，踏上讲台时，我们会感受到一种温暖。课堂上，她不只教我们知识，也教我们做人。记得有一次