Unit 7 Happy Birthday!(Period 3)Section A (Grammar Focus-3d)学习任务单2025-2026学年人教版英语七年级上册_第1页
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文档简介

Unit7HappyBirthday!(Period3)SectionA(GrammarFocus-3d)班级_________姓名_________学习目标学习目标学完这一课,你能够掌握:1.语法:特殊疑问句的用法;2.能力:从语句中归纳总结语法点;3.交际功能:能够就生日进行简单的问答;能够询问并陈述与购物相关的信息;在日常生活中能够使用Wh-疑问句。课前学习任务课前学习任务【学习任务一】Talkwithyourpartnersaccordingtothepictures.A:Howoldareyou?B:____________________________________.A:Whenisyourbirthday?B:____________________________________.A:CanIhelpyou?B:Yes,please.____________________________________?A:It’s110yuan.【学习任务二】词汇检测1.adj.&pron.自己的;本人的________2.n.例子;范例________3.例如________4.n.语言________5.adj.国际的________6.v.做记号;纪念;打分n.记号________7.adj.国家的;民族的________8.v.创建;创立________课堂学习任务课堂学习任务【学习任务一】1.观察GrammarFocus中的句子,写下你的发现及疑问:Whenisyourbirthday?It’son2ndAugust.Howoldareyou?I’m12.Whatdoyouwanttodoonherbirthday?Iwanttosingasongforher.Howmucharethoseoranges?Sixyuanakilo.Howmanykilosdoyouwant?Iwantfivekilos.Notes:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.圈出疑问词,然后对GrammarFocus中的句子进行分类:Whenisyourbirthday?It’son2ndAugust.Howoldareyou?I’m12.Whatdoyouwanttodoonherbirthday?Iwanttosingasongforher.Howmucharethoseoranges?Sixyuanakilo.Howmanykilosdoyouwant?Iwantfivekilos.(1)询问日期:________________________________________________(2)询问某人的年龄:________________________________________________(3)询问某人想做什么:________________________________________________(4)询问价格:________________________________________________(5)询问数量:________________________________________________【学习任务二】1.分组讨论各组疑问词的特点,并完成课堂任务。(1)when。(2)what作疑问代词,意为“什么”。用于询问“__________”。①可单独用于询问姓名、年龄、号码、计算结果、物品等。②也可与其他名词subject,food,colour等组合询问更为具体的信息。(3)howold作疑问词组,意为“多大”。用于询问__________。(4)howmuch作疑问词组,意为“多少钱”。用于询问__________。(5)howmany作疑问词组,意为“多少”。用于询问__________。2.注意观察并总结各句型的结构。Whenisyourbirthday?______________________________?Howoldareyou?_______________________________?Whatdoyouwanttodoonherbirthday?_______________________________?Howmucharethoseoranges?______________________________?Howmanykilosdoyouwant?______________________________?3.特殊疑问句的构成。特殊疑问句一般由“______________________________?”构成(提问主语部分的疑问句除外)。4.总结Wh-疑问句中助动词的使用规律:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.特殊疑问句的回答。特殊疑问句在回答时不能用__________来回答,可以使用完整答语,也可以只回答提问部分。6.特殊疑问词小结。疑问词词义用法疑问代词who谁问“人”whose谁的问“主人”what什么问“东西”which哪个问“选择”疑问副词when什么时候问“时间”where在哪里问“地点”why为什么问“原因”how怎样问“情况”疑问词组howold多大问“年龄”howmuch多少钱问“价格”howmany多少问“数量”whatcolour什么颜色问“颜色”whattime几点问“时间”【学习任务三】3b:Fillintheblankswiththequestionwordsinthebox.Thenmatchthequestionswiththeanswers.1.__________isyourmum’sbirthday? A:Anewpairofshoes.2.__________balloonsdoyouwant? B:Withmyparents.3.__________doyouwantforabirthdaygift? C:Towishforalonglife.4.__________isyourfather? D:Iwant10.5.__________arethebirthdaycardandthedoll? E:She’sfromAustralia.6.__________doyoucelebrateyourbirthdaywith? F:It’son15thJuly.7.__________isMrsGreenfrom? G:He’s45yearsold.8.__________dopeopleeatbirthdaynoodles? H:55yuan.【学习任务四】3c:Readthepassageandunderlinethedatesofthespecialbirthdays.Doyouknowanyotherspecialbirthdays?Wecelebrateourownbirthdays.Wealsocelebratethebirthdaysofourfamilyandfriends.Doyouknowofanyotherspecialbirthdays?Forexample,wecelebrateWilliamShakespeare’sbirthday,23rdApril,asEnglishLanguageDay.AndwecelebrateInternationalNursesDayon12thMay.ItmarksthebirthdayofFlorenceNightingale,afamousnurse._________________________________________________________________________【学习任务五】3d:Talkaboutspecialdays.Youcanaddmore.NationalDayCPCFoundingDayPLADaySchoolFoundingDayA:WhenisChina’sNationalDay?B:It’son…A:Whatdoyoudothatday?B:…本课小结本课小结请根据本课所学内容,列出本节所学内容的关键词或画出你的思维导图吧!课后任务课后任务Interviewthreeclassmatesaboutspecialdaystheyknowandcompletethechart.Writetheconversationbetweenyouandyourclassmatesandthenthensharetheresultsinthenextclass.NameSpecialDayDateHowtocelebrateit___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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