春天流行病预防常识测试题及答案

春天流行病预防常识测试题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在括号内。）1.春季是呼吸道传染病的高发期，以下哪种疾病主要通过空气飞沫传播？（）A.细菌性痢疾B.流行性脑脊髓膜炎（流脑）C.病毒性肝炎D.疟疾2.流行性感冒（流感）与普通感冒相比，最具特征性的临床表现是？（）A.鼻塞、流涕B.声嘶、咽痛C.起病急骤，全身中毒症状重，高热、全身肌肉酸痛D.咳嗽、咳痰3.预防春季传染病，最经济有效的个人卫生措施是？（）A.服用抗生素B.注射丙种球蛋白C.科学洗手D.长期佩戴口罩4.在预防水痘的措施中，以下哪项是不正确的？（）A.隔离病人至疱疹全部结痂B.接种水痘减毒活疫苗C.未患过水痘的易感者接触后应立即注射丙种球蛋白D.保持室内空气流通5.诺如病毒感染性腹泻在春季极易爆发，其主要传播途径不包括？（）A.粪-口途径B.气溶胶传播C.接触被污染的物品表面D.血液传播6.手足口病主要由肠道病毒引起，多发于学龄前儿童。关于该病的预防，以下说法错误的是？（）A.儿童在接触公共玩具后应及时洗手B.患儿皮疹处可涂抹类固醇药膏止痒C.流行期间避免带孩子去人群聚集的公共场所D.看护人接触儿童前、替幼童更换尿布后均要洗手7.流行性腮腺炎（痄腮）的典型特征是？（）A.颊黏膜上有柯氏斑B.耳下腮腺非化脓性肿胀，疼痛，触之有弹性感C.全身斑丘疹D.阵发性痉挛性咳嗽8.关于开窗通风换气以预防春季呼吸道传染病，以下做法最科学的是？（）A.每天早晚各开窗一次，每次30分钟以上B.只有在室外空气质量好时才开窗，每次10分钟C.全天紧闭门窗，使用空气消毒机D.仅在中午开窗5分钟9.猩红热是由A组溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，其典型的皮疹特点是？（）A.红色斑丘疹，疹间皮肤正常B.弥漫性充血的皮肤上出现针尖大小的丘疹，伴“帕氏线”C.疱疹破溃后结痂D.玫瑰色斑丘疹，退疹后有色素沉着10.对于春季过敏性疾病（如过敏性鼻炎、花粉症）的预防，最核心的措施是？（）A.长期口服抗组胺药物B.彻底清洗鼻腔C.避免接触过敏原，如花粉、尘螨D.增加户外运动时间11.在配制含氯消毒剂（如84消毒液）对环境进行预防性消毒时，通常用于空气喷洒或物体表面擦拭的有效氯浓度建议为？（）A.1000mg/LB.500mg/LC.5000mg/LD.10000mg/L12.某班级出现多名学生发热、咽痛、眼结膜充血，疑似“红眼病”（急性出血性结膜炎）。该病的主要传播途径是？（）A.消化道传播B.呼吸道飞沫传播C.接触传播（公用毛巾、脸盆等）D.垂直传播13.关于春季疫苗接种，下列说法正确的是？（）A.流感疫苗只需接种一次，终身免疫B.流感病毒变异快，建议每年接种一次流感疫苗C.正在发热期间可以正常接种各类疫苗D.鸡蛋过敏者绝对禁止接种所有疫苗14.预防禽流感，以下哪种行为是高风险的？（）A.食用彻底煮熟的鸡蛋B.接触或喂养病死禽类C.在正规市场购买经过检疫的禽肉D.勤洗手15.春季气温变化大，是心脑血管疾病患者的“多事之秋”。这主要是因为寒冷刺激会导致？（）A.血管收缩，血压升高，血液黏稠度增加B.血管扩张，血压下降C.新陈代谢减慢D.免疫力过度亢进16.肺结核是春季需要重点防范的呼吸道传染病，其确诊的金标准是？（）A.胸部X线片B.结核菌素皮肤试验（PPD）C.痰液检查发现结核分枝杆菌D.血沉增快17.在咳嗽或打喷嚏时，为了防止飞沫传播疾病，正确的做法是？（）A.用手掌直接捂住口鼻B.用衣袖内侧或纸巾遮住口鼻，使用过的纸巾丢入垃圾桶C.只要转头背对人即可D.戴上口罩但不必遮住鼻子18.关于增强春季机体免疫力，下列饮食建议错误的是？（）A.多吃新鲜蔬菜水果，补充维生素CB.适量摄入优质蛋白质，如瘦肉、鱼、蛋C.大量食用辛辣刺激性食物以“发汗排毒”D.保证充足的水分摄入19.麻疹是由麻疹病毒引起的急性出疹性传染病，其早期最具诊断意义的症状是？（）A.高热B.麻疹黏膜斑（Koplik斑）C.结膜充血D.耳后淋巴结肿大20.幼儿园发生手足口病聚集性疫情时，班级玩具、餐具等物品应如何处理？（）A.使用清水冲洗即可B.使用酒精喷洒消毒C.煮沸消毒15分钟或使用含氯消毒液浸泡D.在阳光下暴晒1小时二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填在括号内。多选、少选、错选均不得分。）1.春季常见的呼吸道传染病“三件套”通常包括哪些？（）A.流行性感冒B.麻疹C.流行性脑脊髓膜炎D.百日咳E.乙型脑炎2.下列关于科学洗手“七步法”的描述，正确的有？（）A.内（洗手掌）B.外（洗手背）C.夹（洗指缝）D.弓（洗指背）E.大（拇指）、立（指尖）、腕（手腕）3.发现身边有人出现疑似流感症状（高热、咳嗽、咽痛），下列做法正确的有？（）A.建议其居家休息，佩戴口罩B.与其保持1米以上的社交距离C.共同进餐以示关怀D.对其接触过的物体表面进行清洁消毒E.直接服用抗生素预防4.关于诺如病毒感染的预防控制措施，有效的有？（）A.规范处理呕吐物和排泄物（使用含氯消毒剂覆盖）B.加强食品卫生管理，水果蔬菜彻底清洗C.喝开水，吃熟食D.病例隔离至症状完全消失后2天E.使用普通免洗手消毒液替代流动水洗手5.下列哪些人群是春季重症流感的高危人群，建议优先接种流感疫苗？（）A.60岁及以上老年人B.6月龄至5岁儿童C.孕妇D.慢性呼吸系统、心血管系统疾病患者E.健康的青壮年6.预防水痘在校园内传播，关键措施包括？（）A.严格落实晨午检制度，及早发现病例B.病例隔离至疱疹全部结痂或不少于发病后14天C.教室、宿舍加强开窗通风D.对密切接触者进行医学观察21天E.全校师生立即服用抗病毒药物7.春季过敏体质者在日常生活中应注意哪些事项？（）A.晴朗有风的日子减少外出，外出时佩戴口罩和护目镜B.回家后及时清洗外衣、面部和鼻腔C.室内关闭门窗，使用空气净化器D.将被褥衣物放在阳光下暴晒E.提前使用抗过敏药物预防8.结核病的传播特点包括？（）A.主要通过呼吸道传播B.排菌的肺结核患者是主要传染源C.咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的带菌飞沫是传播载体D.所有的结核病都具有传染性E.与患者同室居住或密切接触者感染风险极高9.关于校园春季传染病预防的消毒工作，正确的做法有？（）A.对门把手、楼梯扶手等高频接触表面每日擦拭消毒B.使用消毒剂时注意个人防护，戴手套、口罩C.不同类型的消毒剂可以混合使用以增强效果D.消毒液应现配现用E.消毒作用完毕后，需用清水擦拭去除残留（针对物体表面）10.当出现发热、咳嗽等呼吸道症状时，正确的就医指引包括？（）A.佩戴医用外科口罩前往医院B.乘坐公共交通工具去最近的医院C.主动告知医生近期旅居史及接触史D.遵守医院的发热门诊流程E.症状轻微时可自行去药店随意购买多种消炎药服用三、判断题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。请判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。）1.春季万物复苏，各种病原体也活跃起来，因此春季是传染病的高发季节。（）2.只要接种了流感疫苗，就绝对不会得流感。（）3.抗生素（消炎药）可以杀死病毒，所以病毒性感冒初期应立即服用阿莫西林。（）4.预防新冠肺炎和流感等呼吸道传染病，佩戴一次性医用口罩或N95/KN95口罩都是有效的防护措施。（）5.诺如病毒对酒精不敏感，因此使用免洗手消毒液（主要成分为酒精）不能完全替代洗手。（）6.水痘和带状疱疹是由同一种病毒（水痘-带状疱疹病毒）引起的不同疾病。（）7.流行性腮腺炎只会侵犯腮腺，不会引起睾丸炎或卵巢炎等并发症。（）8.室内进行空气消毒时，可以使用过氧乙酸熏蒸或紫外线灯照射，人员需在消毒过程中留在室内。（）9.结核病是一种古老的传染病，目前在全世界范围内已经被消灭。（）10.儿童感染手足口病后，通常症状较轻，但也有极少数病例会发展为重症，出现脑炎、脑膜炎等。（）11.猩红热患者痊愈后，身体可获得持久的免疫力，通常不会再患猩红热。（）12.过敏性鼻炎和感冒都有打喷嚏、流鼻涕的症状，所以过敏性鼻炎具有传染性。（）13.在传染病流行期间，通过适当的体育锻炼增强体质是必要的，但应避免过度疲劳。（）14.发烧是人体的一种防御机制，低烧（体温低于38.5℃）且精神状态良好时，可先物理降温，不必急于用药。（）15.只有在出现明显症状时，传染病才具有传染性。（）四、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请在每小题的空格处填入正确答案。）1.流行性感冒病毒主要分为甲（A）、乙（B）、丙（C）、丁（D）四型，其中引起全球大流行的主要是____型流感病毒。2.预防传染病传播的三个环节是：控制传染源、切断传播途径和____。3.在学校及托幼机构中，当发现同一班级在1天内出现3例及以上相同症状的病例时，应视为____，并及时向当地疾控机构报告。4.新型冠状病毒感染主要经呼吸道飞沫、密切接触传播，在相对封闭的环境中经____暴露导致感染。5.狂犬病是一种致死率极高的传染病，春季被猫狗咬伤抓伤后，应立即进行伤口处理，并尽快接种____疫苗。6.肺结核主要通过呼吸道传播，当传染性肺结核患者咳嗽、打喷嚏时，带有结核菌的飞沫核可在空气中悬浮数小时，其直径通常小于____微米。7.麻疹患者在出疹前后____天均有传染性。8.计算500mg/L的含氯消毒剂配置比例：若使用5%的84消毒液（原液浓度约为50000mg/L）配置10L消毒液，所需原液体积为____毫升。（计算公式：=）9.流行性脑脊髓膜炎（流脑）是由脑膜炎奈瑟菌引起的化脓性脑膜炎，其典型的皮肤瘀点瘀斑颜色呈现为____色。10.手足口病的隔离期通常为症状消失后____天，且皮疹需完全结痂。五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。）1.请简述流行性感冒（流感）与普通感冒在临床症状上的主要区别。2.春季是诺如病毒感染性腹泻的高发期，请列出在家庭或集体单位中，一旦出现呕吐病例，处理呕吐物时的关键步骤（至少列出4步）。3.为什么说“春捂秋冻”有一定的养生道理？在春季穿衣方面应注意什么以预防感冒？4.请简述七步洗手法的具体口诀及每个步骤对应的洗手部位。5.学校及托幼机构在预防春季传染病爆发方面，应重点落实哪些日常管理制度？六、案例分析题（本大题共3小题，第1小题15分，第2小题15分，第3小题10分，共40分。）1.案例背景：某小学三年级二班在3月中旬的一周内，先后有5名学生出现发热、咽痛、咀嚼时耳下疼痛等症状。班主任立即将学生送至校医务室，校医发现其中3名学生双侧或单侧腮腺肿大，边缘不清，触痛明显，体温在38℃-39.5℃之间。问题：(1)根据上述症状，该班级学生最可能患了哪种疾病？（3分）(2)该疾病属于哪类法定传染病？其主要的传染源是什么？（4分）(3)作为学校校医，应立即采取哪些应急控制措施？（8分）2.案例背景：春季某日，某幼儿园大班一名4岁男童在午睡后突然出现频繁呕吐，伴有低热。下午该班级又有2名儿童和1名老师出现类似呕吐和腹泻症状。保健医初步判断为诺如病毒感染。幼儿园准备了浓度为5%的84消毒液。问题：(1)诺如病毒感染性腹泻的主要传播途径有哪些？（4分）(2)请写出使用5%的84消毒液配置1000mg/L含氯消毒液10升（L）的计算过程及所需原液量。（使用LaTex公式表示计算过程）（6分）(3)对患儿呕吐物污染的地面、桌椅表面应如何进行消毒处理？（5分）3.案例背景：李先生，35岁，平时身体健康。春季周末去公园郊游踏青，回家后出现连续打喷嚏、流清水样鼻涕、鼻痒、眼痒等症状，无发热、咽痛和全身肌肉酸痛。他以为自己感冒了，自行服用了感冒药，但症状缓解不明显。问题：(1)李先生更可能患了什么疾病？与普通感冒的主要鉴别点是什么？（4分）(2)针对该情况，请给出三条针对性的预防或治疗建议。（6分）参考答案与详细解析一、单项选择题1.【答案】B【解析】流行性脑脊髓膜炎（流脑）是由脑膜炎奈瑟菌引起的化脓性脑膜炎，病原菌通过呼吸道飞沫传播。细菌性痢疾和病毒性肝炎主要经消化道传播，疟疾经蚊虫叮咬传播。2.【答案】C【解析】流感的全身中毒症状（如高热、全身肌肉酸痛、乏力）比普通感冒重，起病急骤。普通感冒以上呼吸道症状（鼻塞、流涕）为主，全身症状轻微。3.【答案】C【解析】洗手是预防经手-口途径传播疾病最经济、最有效的方法。抗生素对病毒无效，不能预防；丙种球蛋白对大多数病毒无特异性预防作用；口罩是重要措施，但洗手是基础。4.【答案】C【解析】水痘减毒活疫苗是预防水痘的有效手段。接触后注射丙种球蛋白并不能有效预防水痘感染，主要依靠疫苗应急接种或隔离观察。5.【答案】D【解析】诺如病毒传播途径包括粪-口途径、气溶胶传播（呕吐物产生）和接触传播。它不通过血液传播。6.【答案】B【解析】手足口病皮疹为疱疹，一般保持清洁干燥即可，避免抓破。类固醇药膏（激素）可能导致病毒扩散，不宜常规使用。若合并细菌感染可遵医嘱用药，但单纯病毒感染禁用。7.【答案】B【解析】流行性腮腺炎的典型特征是以耳垂为中心的非化脓性腮腺肿大，边界不清，触痛明显。8.【答案】A【解析】每日早中晚至少通风3次，每次至少30分钟，能有效降低室内病原微生物浓度。短时间通风效果不佳。9.【答案】B【解析】猩红热皮疹为弥漫性充血的皮肤上出现针尖大小的丘疹，伴“帕氏线”（腋下、腹股沟等皮肤皱褶处皮疹密集并伴有出血线）。A项多为麻疹或风疹，D项为麻疹。10.【答案】C【解析】过敏性疾病的根本预防是避免接触过敏原。药物只能缓解症状，不能根治。11.【答案】B【解析】一般预防性消毒（如物体表面、地面），500mg/L的含氯消毒剂即可满足要求。1000mg/L常用于传染病病原体污染的消毒，5000mg/L以上用于高浓度消毒（如芽孢污染）。12.【答案】C【解析】急性出血性结膜炎（红眼病）主要通过接触传播，如公用毛巾、手接触眼等。13.【答案】B【解析】流感病毒抗原变异快，流感疫苗需要每年接种才能获得有效保护。A错，流感疫苗保护期通常不到一年；C错，发热期间禁忌接种；疫苗接种有禁忌症，需医生评估。14.【答案】B【解析】接触或喂养病死禽类是感染禽流感的高风险行为。A、C、D项均为安全行为。15.【答案】A【解析】寒冷刺激使交感神经兴奋，血管收缩，外周阻力增加，导致血压升高，同时血液流变学改变，黏稠度增加，易诱发血栓。16.【答案】C【解析】痰液中检出结核分枝杆菌是确诊肺结核的金标准。X线、PPD、血沉均为辅助检查。17.【答案】B【解析】咳嗽礼仪要求用纸巾或衣袖遮掩口鼻，防止飞沫喷溅。用手掌捂住口鼻后，若不及时洗手，再次接触物品会传播病菌。18.【答案】C【解析】春季饮食应清淡，辛辣食物易导致体内火气积聚，引发上火或降低黏膜抵抗力，不利于预防疾病。19.【答案】B【解析】麻疹黏膜斑（Koplik斑）是麻疹早期的特征性体征，具有诊断价值，通常在出疹前1-2天出现。20.【答案】C【解析】肠道病毒对理化因素抵抗力较弱，紫外线、干燥、高温（50℃以上）及含氯消毒剂均可灭活。酒精对肠道病毒灭活效果差，不宜用于玩具消毒。二、多项选择题1.【答案】ABC【解析】春季常见的呼吸道传染病“三件套”通常指流感、麻疹、流脑。百日咳也是呼吸道传染病，但“三件套”特指上述三种。乙脑是蚊媒传染病，多发于夏秋。2.【答案】ABCDE【解析】七步洗手法口诀为：内、外、夹、弓、大、立、腕，涵盖了手部所有部位。3.【答案】ABD【解析】疑似流感患者应隔离休息，佩戴口罩；他人应保持距离；环境需消毒。C项共餐增加风险，E项抗生素对病毒无效且有害。4.【答案】ABCD【解析】诺如病毒对酒精不敏感，E项错误。应使用含氯消毒剂，规范处理呕吐物，喝开水吃熟食，隔离至症状消失后2天。5.【答案】ABCD【解析】老年人、儿童、孕妇、慢性病患者是重症流感高危人群。健康青壮年一般不易发展为重症。6.【答案】ABCD【解析】隔离、通风、晨检、密接观察是关键。E项不建议全员服药，除非经疾控评估有大规模爆发风险且药物充足。7.【答案】ABCDE【解析】避免接触过敏原、清洗、防护、环境控制、药物预防均为过敏性疾病的合理应对措施。8.【答案】ABCE【解析】只有排菌的肺结核患者才具有传染性，非活动性结核或肺外结核（如骨结核）通常无传染性。D项错误。9.【答案】ABDE【解析】不同消毒剂混合（如含氯消毒剂与酸性清洁剂混合）会产生有毒气体（如氯气），严禁混合使用。C项错误。10.【答案】ACD【解析】就医应佩戴口罩，避免乘坐公共交通（防止传染他人），主动告知流行病学史，遵守发热门诊流程。B项错误，E项错误，应遵医嘱用药。三、判断题1.【答案】√【解析】春季气温回暖，病原微生物繁殖活跃，且人体免疫力波动，加之室内活动增多，易导致传染病流行。2.【答案】×【解析】流感疫苗保护率并非100%，且病毒变异可能导致疫苗株与流行株不匹配，接种后仍可能得流感，但症状通常会减轻。3.【答案】×【解析】抗生素只对细菌有效，对病毒无效。病毒性感冒滥用抗生素会导致菌群失调和耐药性。4.【答案】√【解析】医用外科口罩和N95/KN95口罩均可阻挡飞沫，是呼吸道传染病的有效防护用品。5.【答案】√【解析】诺如病毒属于无包膜病毒，对酒精不敏感，含氯消毒剂是首选。6.【答案】√【解析】水痘-带状疱疹病毒初次感染引起水痘，潜伏在神经节内复发引起带状疱疹。7.【答案】×【解析】流行性腮腺炎可并发睾丸炎（儿童少见，成人多见）、卵巢炎、脑膜炎等，并非仅侵犯腮腺。8.【答案】×【解析】紫外线和化学熏蒸消毒对人体有害，消毒时室内必须无人，消毒后需充分通风。9.【答案】×【解析】结核病目前在全球范围内仍是严重的公共卫生问题，并未被消灭。10.【答案】√【解析】少数手足口病患儿（尤其是EV71感染）可迅速发展为重症，出现脑炎、肺水肿等，需密切观察。11.【答案】√【解析】猩红热感染后可产生抗菌免疫和抗毒免疫，通常比较持久，再次发病少见。12.【答案】×【解析】过敏性鼻炎是变态反应性疾病，无传染性；感冒是感染性疾病，有传染性。13.【答案】√【解析】适度运动增强免疫力，过度运动（开窗期）反而降低免疫力，易感疾病。14.【答案】√【解析】低烧时物理降温安全有效，避免不必要的药物副作用。15.【答案】×【解析】许多传染病在潜伏期（症状出现前）末期即具有传染性，如流感、水痘等。四、填空题1.【答案】甲（或A）【解析】甲型流感病毒抗原变异性强，易引起大流行。2.【答案】保护易感人群【解析】预防传染病的三大环节：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。3.【答案】聚集性疫情【解析】根据突发公共卫生事件相关定义，同一班级/宿舍短时间内出现多例相同症状即为聚集性疫情。4.【答案】气溶胶【解析】新冠病毒在密闭环境中经气溶胶长时间悬浮导致传播。5.【答案】狂犬病【解析】狂犬病致死率100%，暴露后必须立即接种疫苗。6.【答案】5【解析】带菌飞沫核直径通常小于5微米，可吸入肺泡。7.【答案】5【解析】麻疹患者在出疹前5天至出疹后5天均有传染性。8.【答案】100【解析】计算过程：×50000=9.【答案】暗红【解析】猩红热皮肤瘀点瘀斑呈暗红色或紫红色。10.【答案】7【解析】手足口病患儿应隔离至症状消失后7天，且皮疹需完全结痂。五、简答题1.【答案】(1)病原体：流感由流感病毒引起；普通感冒由多种病毒（如鼻病毒、冠状病毒）引起。(2)全身症状：流感起病急，全身中毒症状重（高热、全身酸痛、乏力）；普通感冒全身症状轻或无。(3)呼吸道症状：流感呼吸道症状相对较轻（干咳、咽痛）；普通感冒上呼吸道症状明显（鼻塞、流涕、喷嚏）。(4)病程与预后：流感病程较长，易并发肺炎、心肌炎；普通感冒病程短（5-7天），并发症少，自限性强。2.【答案】(1)疏散人员：立即疏散周围无关人员，避免气溶胶传播。(2)个人防护：处理者佩戴好口罩、手套，必要时穿隔离衣。(3)覆盖消毒：用一次性吸水材料（如纱布、抹布）覆盖呕吐物，撒上足量的5000mg/L-10000mg/L含氯消毒剂，作用30分钟以上。(4)清理移除：小心移除覆盖物，装入医疗废物袋，并扎紧袋口。(5)环境消毒：对污染的地面、桌椅等使用1000mg/L含氯消毒剂擦拭或喷洒，作用30分钟后清水擦拭。(6)物品处理：所有使用过的工具、防护用品均需浸泡消毒或按医疗废物处理。3.【答案】“春捂”是因为春季气温乍暖还寒，温差大。人体皮肤毛孔由闭合逐渐张开，若过早减衣，冷风易侵袭机体，导致免疫力下降，引发感冒或呼吸道疾病。穿衣建议：(1)遵循“下厚上薄”原则，腿部及足部保暖尤为重要。(2)采用“洋葱式穿衣法”，多层穿搭，便于根据气温变化随时增减。(3)注意“8℃原则”，当昼夜温差大于8℃时，需要及时增衣保暖。4.【答案】口诀：内、外、夹、弓、大、立、腕。步骤：(1)内（洗手掌）：掌心相对，手指并拢相互揉搓。(2)外（洗手背）：手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行。(3)夹（洗指缝）：掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。(4)弓（洗指背）：弯曲手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。(5)大（洗拇指）：一手握另一手大拇指旋转揉搓，交换进行。(6)立（洗指尖）：将指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。(7)腕（洗手腕）：一手握另一手手腕旋转揉搓，交换进行。5.【答案】(1)晨午检制度：每日对学生进行健康检查，发现发热、皮疹等症状学生立即隔离。(2)因病缺课登记追踪制度：详细记录