教师资格证综合素质(二)法律法规-预防未成年人犯罪法试题及答案

教师资格证综合素质(二)法律法规-预防未成年人犯罪法试题及答案一、单项选择题1.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，预防未成年人犯罪，立足于（），从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。A.教育和保护B.惩罚和改造C.引导和规劝D.限制和管束【答案】A【解析】本题考查《预防未成年人犯罪法》的基本原则。该法第二条规定：“预防未成年人犯罪，立足于教育和保护未成年人，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。”因此，选项A正确。选项B、C、D均不符合法律规定，该法强调的是教育和保护，而非单纯的惩罚或限制。2.小明，13岁，初中一年级学生。近期他经常旷课、夜不归宿，并与社会闲散人员交往。学校发现后，应当及时采取的措施是（）。A.直接开除小明B.将小明移交工读学校进行矫治C.通知小明的父母或者其他监护人，并配合其采取干预措施D.立即向公安机关报案，请求治安处罚【答案】C【解析】本题考查《预防未成年人犯罪法》中对不良行为的干预。根据该法第二十八条规定：“本法所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为：（一）吸烟、饮酒；（二）多次旷课、逃学；（三）无故夜不归宿、离家出走；（四）沉迷网络；（五）赌博；（六）进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所；（七）其他严重违背社会公德的行为。”对于有不良行为的未成年人，学校应当加强管理教育，不得开除。同时，第三十条规定：“公安机关、居民委员会、村民委员会发现本辖区内未成年人有不良行为的，应当及时制止，并督促其父母或者其他监护人依法履行监护职责。”学校作为教育机构，发现学生有旷课、夜不归宿等不良行为，首先应当履行告知义务，通知监护人，并配合进行干预，而非直接开除或移交工读学校。故选C。3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让未满（）周岁的未成年人脱离监护单独居住。A.12B.14C.16D.18【答案】C【解析】本题考查监护人的职责。根据《预防未成年人犯罪法》第二十一条规定：“未成年人的父母或者其他监护人不得让未满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。”这是为了保障未成年人的安全和接受教育的权利，防止因缺乏监护而沾染不良习气。故选C。4.下列行为中，属于《预防未成年人犯罪法》规定的“严重不良行为”的是（）。A.吸烟、饮酒B.旷课、逃学C.结伙滋事，扰乱治安D.沉迷网络【答案】C【解析】本题考查对“严重不良行为”的界定。根据《预防未成年人犯罪法》第三十八条规定，严重不良行为是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为，以及严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。具体包括：（一）结伙斗殴，追逐、拦截他人；（二）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物；（三）殴打、辱骂、恐吓、故意伤害他人；（四）传播淫秽物品或者淫秽信息；（五）偷窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物；（六）参与赌博，赌资较大；（七）其他严重危害社会的行为。选项A、B、D属于“不良行为”，选项C属于“严重不良行为”。故选C。5.对于有严重不良行为的未成年人，学校和父母无力管教或者管教无效的，可以申请将其送入（）接受专门教育。A.少年管教所B.专门学校C.社区矫正中心D.儿童福利院【答案】B【解析】本题考查专门教育的适用。根据《预防未成年人犯罪法》第四十五条规定：“未成年人实施刑法规定的行为、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的，公安机关可以采取以下矫治教育措施……经专门教育指导委员会评估同意，教育行政部门会同公安机关可以决定将其送入专门学校接受专门教育和矫治。”虽然2020年修订版法律中“工读学校”的提法已改为“专门学校”，但在功能上是对应的。对于严重不良行为，学校和父母无力管教时，可以申请送入专门学校。少年管教所通常针对已定罪服刑的未成年人。故选B。6.某中学在校园内设立了“心理辅导室”，并定期开展法治讲座。根据《预防未成年人犯罪法》，这属于（）。A.对不良行为的干预B.对严重不良行为的矫治C.对犯罪的重新犯罪的预防D.对未成年人犯罪的分级预防【答案】D【解析】本题考查分级预防机制。根据《预防未成年人犯罪法》规定，预防未成年人犯罪分为对不良行为的干预和对严重不良行为的矫治，以及对重新犯罪的预防。同时，该法强调立足教育和保护，从小抓起。学校设立心理辅导室、开展法治讲座，属于普遍性的预防措施，旨在提升未成年人的心理素质和法治观念，属于对未成年人犯罪的分级预防中的基础性工作，特别是对犯罪的早期预防。选项A、B针对的是已有特定行为的情况，选项C针对的是刑满释放后。故选D最为贴切。7.未成年人旷课、逃学的，学校应当（）。A.直接给予处分B.及时与其父母或者其他监护人取得联系C.向公安机关报告D.在校内公布批评【答案】B【解析】本题考查学校对旷课的处理。根据《预防未成年人犯罪法》第二十八条规定，学校对未成年人不良行为应当加强管理教育。同时，《未成年人保护法》及相关规定要求，学校发现学生旷课、逃学的，应当及时告知监护人。目的是通过家校合作进行干预，而非单纯惩罚。故选B。8.教育行政部门应当将预防未成年人犯罪教育的工作效果，纳入对（）的考核体系。A.学校B.教师个人C.学生D.社区【答案】A【解析】本题考查教育行政部门的职责。根据《预防未成年人犯罪法》第十一条规定：“教育行政部门、学校应当将预防未成年人犯罪教育的工作效果，纳入学校年度考核和文明校园、平安校园建设考核。”因此，主要考核对象是学校。故选A。9.下列选项中，不属于《预防未成年人犯罪法》规定的公安机关对有严重不良行为的未成年人可以采取的矫治教育措施是（）。A.予以训诫B.责令具结悔过C.责令赔礼道歉D.行政拘留【答案】D【解析】本题考查公安机关的矫治措施。根据《预防未成年人犯罪法》第四十一条规定，公安机关对有严重不良行为的未成年人，可以采取以下矫治教育措施：（一）予以训诫；（二）责令具结悔过；（三）责令赔礼道歉；（四）责令定期报告活动情况；（五）责令遵守特定的行为规范；（六）责令接受心理辅导、行为矫治；（七）责令参加社会服务活动；（八）其他适当措施。行政拘留属于行政处罚，且对于未成年人执行行政拘留有严格限制，且不属于针对“严重不良行为”在不予刑事处罚或特定情况下的“矫治教育措施”范畴（该法强调教育为主）。故选D。10.禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示（）。A.学生证B.身份证件C.户口本D.监护人证明【答案】B【解析】本题考查社会环境治理。根据《预防未成年人犯罪法》第十七条规定：“教育行政部门、学校应当通过举办讲座、开展辅导等方式，指导未成年人的父母或者其他监护人学习家庭教育知识，依法履行监护职责。”同时结合《未成年人保护法》相关规定，禁止向未成年人出售烟酒，难以判明时应要求出示身份证件。故选B。11.小强（15岁）多次拦截殴打其他同学，索要钱财。对于小强的行为，下列说法正确的是（）。A.属于不良行为，学校应加强教育B.属于严重不良行为，公安机关应及时介入采取矫治教育措施C.已构成犯罪，应追究刑事责任D.属于违反校纪行为，学校可直接开除【答案】B【解析】本题考查严重不良行为的认定与处理。小强多次拦截殴打他人、索要钱财，属于《预防未成年人犯罪法》第三十八条规定的“结伙斗殴，追逐、拦截他人”和“强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物”，属于严重不良行为。根据法律规定，对于严重不良行为，公安机关应当及时介入，依法采取矫治教育措施。选项A定性过轻，选项C虽然15岁对某些犯罪负刑责，但题目描述未达到致人重伤死亡等严重程度，且题目侧重于预防法中的分类处理，选项D学校无权直接开除。故选B。12.专门学校对接受专门教育的未成年人应当进行（），并根据需要进行职业教育。A.思想道德、法律、文化、科学B.严格的军事化管理C.单一的劳动改造D.封闭式惩罚教育【答案】A【解析】本题考查专门学校的教育内容。根据《预防未成年人犯罪法》第四十六条规定：“专门学校对接受专门教育的未成年人应当进行思想品德、法律、科学文化知识和职业技术教育。”专门学校的教育强调转化和矫治，而非单纯的劳动或惩罚。故选A。13.未成年人通过网络实施严重不良行为，网络产品和服务提供者发现后，应当（）。A.立即停止向其提供相关服务B.保存相关记录，并向公安机关报告C.仅在网络上公开谴责D.删除其账号【答案】B【解析】本题考查网络服务提供者的责任。根据《预防未成年人犯罪法》第三十条规定：“公安机关、居民委员会、村民委员会发现本辖区内未成年人有不良行为的，应当及时制止，并督促其父母或者其他监护人依法履行监护职责。”同时，针对网络环境，法律规定网络产品和服务提供者发现未成年人利用网络实施违法犯罪行为的，应当立即停止传输、消除相关内容，并向公安机关报告。对于严重不良行为，同样需要履行报告义务，配合执法。选项A过于绝对，选项B是法律规定的标准流程。故选B。14.预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，加强（）、心理辅导、行为矫治和犯罪预防等工作。A.青春期教育B.法制教育C.职业教育D.安全教育【答案】A【解析】本题考查预防工作的重点内容。根据《预防未成年人犯罪法》第五条规定：“预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，加强青春期教育、心理辅导、行为矫治和犯罪预防等工作。”青春期教育是预防未成年人犯罪的重要环节。故选A。15.社区居民委员会、村民委员会应当协助有关部门做好未成年人的（）工作。A.就业安置B.预防犯罪C.婚姻登记D.资产管理【答案】B【解析】本题考查基层组织的责任。根据《预防未成年人犯罪法》第八条规定：“共产主义青年团、妇女联合会、工会、残疾人联合会、青年联合会、学生联合会、少年先锋队以及其他有关社会团体，应当发挥各自优势，结合工作特点，协助各级人民政府及其有关部门、人民检察院、人民法院做好预防未成年人犯罪工作，维护未成年人的合法权益。”同时，法律规定居民委员会、村民委员会应当做好本辖区内未成年人的教育、管理和服务工作，协助预防犯罪。故选B。16.对于教唆、胁迫、引诱未成年人实施不良行为或者严重不良行为的成年人，公安机关应当（）。A.予以治安处罚，并责令其严加管教被教唆的未成年人B.依法追究刑事责任C.予以治安处罚，并从重处罚D.进行批评教育【答案】C【解析】本题考查对教唆者的处罚。根据《预防未成年人犯罪法》第三十七条规定：“教唆、胁迫、引诱未成年人实施本法规定的不良行为、严重不良行为，或者为未成年人实施上述行为提供条件，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。”题目中未明确构成犯罪，故按照违反治安管理处理。同时，法律精神倾向于对侵害未成年人权益、教唆未成年人犯罪的行为从重处罚。故选C。17.专门学校应当在每个学期结束时，对接受专门教育的未成年人的情况进行评估。对经评估适合转回普通学校就读的，专门学校应当向（）提出建议。A.原决定机关B.原所在学校C.教育行政部门D.公安机关【答案】A【解析】本题考查专门学校的转出机制。根据《预防未成年人犯罪法》第四十七条规定：“专门学校应当在每个学期结束时，对接受专门教育的未成年人的情况进行评估。对经评估适合转回普通学校就读的，专门学校应当向原决定机关提出建议，由原决定机关决定是否将未成年人转回普通学校就读。”原决定机关通常是指教育行政部门会同公安机关组成的专门教育指导委员会或相关决定主体。故选A。18.未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，增强（），自觉履行监护职责。A.经济能力B.预防未成年人犯罪意识C.文化水平D.社交能力【答案】B【解析】本题考查监护人的义务。根据《预防未成年人犯罪法》第十七条规定：“未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，增强预防未成年人犯罪意识，自觉履行监护职责，创造良好、和睦、文明的家庭环境。”故选B。19.下列场所中，未成年人可以进入的是（）。A.营业性歌舞娱乐场所B.酒吧C.互联网上网服务营业场所（网吧）D.国家博物馆【答案】D【解析】本题考查未成年人活动场所的限制。根据《预防未成年人犯罪法》及《未成年人保护法》规定，营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，经营者不得允许未成年人进入。国家博物馆等公共文化设施是鼓励未成年人进入的。故选D。20.学校发现未成年人患有严重精神疾病的，应当（）。A.劝其退学B.限制其活动范围C.与未成年人的父母或者其他监护人取得联系，并建议送医治疗D.予以开除【答案】C【解析】本题考查学校对特殊健康状态学生的处理。根据《预防未成年人犯罪法》及相关心理健康规定，学校发现未成年人有精神障碍或者可能患有精神障碍的，应当及时与其监护人联系，建议送医治疗，而非简单劝退或开除。这体现了对未成年人身心健康的保护。故选C。21.《预防未成年人犯罪法》所称未成年人，是指未满（）周岁的公民。A.14B.16C.18D.20【答案】C【解析】本题考查未成年人的界定。根据《中华人民共和国未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》第二条的规定，本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。故选C。22.任何组织或者个人不得披露未成年人的（）。A.姓名和学校B.个人隐私C.不良行为记录D.诊断结果【答案】B【解析】本题考查未成年人隐私权的保护。虽然A、C、D都属于隐私范畴，但法律条文最核心的表述是“不得披露未成年人的个人隐私”。《预防未成年人犯罪法》第五条规定，预防未成年人犯罪工作应当尊重未成年人的人格尊严，不得披露未成年人的个人隐私。在具体案例中，特别是对于有违法犯罪行为的未成年人，法律更是严格限制披露其能够推断身份的信息。故选B。23.未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关（）。A.依法予以治安处罚B.予以训诫并责令其父母严加管教C.送往专门学校D.予以行政拘留【答案】A【解析】本题考查严重不良行为的法律责任。根据《预防未成年人犯罪法》第三十九条：“未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。”虽然对于未成年人执行治安处罚有从轻、减轻或不执行的规定，但在定性上，首先应明确是“依法予以治安处罚”。选项D只是处罚的一种，不够全面。故选A。24.学校应当配备专职或者兼职的心理健康教育教师，开展心理健康教育。学校发现未成年人有心理障碍或者可能患有精神障碍的，应当采取的措施不包括（）。A.及时与未成年人的父母或者其他监护人取得联系B.建议送医治疗C.立即将其送往专门学校D.提供必要的心理辅导【答案】C【解析】本题考查学校心理健康教育的职责。根据《预防未成年人犯罪法》及相关规定，学校发现学生有心理或精神障碍，应联系监护人、建议送医、提供辅导。送入专门学校是针对有严重不良行为且需专门矫治的情况，单纯的心理或精神障碍不属于直接送专门学校的法定情形，且需要评估。故选C。25.下列关于专门学校说法错误的是（）。A.专门学校是针对有严重不良行为的未成年人进行教育和矫治的场所B.专门学校应当对接受专门教育的未成年人进行思想品德、法律和文化教育C.专门学校应当实行与普通学校同等的教育学制D.专门学校可以随时拒绝接收教育行政部门决定送入的学生【答案】D【解析】本题考查专门学校的性质与职责。根据《预防未成年人犯罪法》规定，专门学校是对有严重不良行为的未成年人进行专门教育和矫治的学校。选项A、B、C均符合法律规定。选项D错误，因为专门学校对于教育行政部门会同公安机关决定送入的学生，应当依法接收，无权随意拒绝。故选D。二、多项选择题26.根据《预防未成年人犯罪法》，下列属于“不良行为”的有（）。A.吸烟、饮酒B.多次旷课、逃学C.无故夜不归宿、离家出走D.沉迷网络E.观看、收听色情、淫秽的音像制品【答案】ABCDE【解析】本题考查不良行为的种类。根据《预防未成年人犯罪法》第二十八条，不良行为包括：（一）吸烟、饮酒；（二）多次旷课、逃学；（三）无故夜不归宿、离家出走；（四）沉迷网络；（五）赌博；（六）进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所；（七）其他严重违背社会公德的行为。选项E虽然涉及淫秽物品，若未达到传播程度，通常违背社会公德，属于不良行为范畴。故全选。27.预防未成年人犯罪，应当在各级人民政府组织下，实行（）。A.政府负责B.司法主导C.学校为主D.家庭尽责E.社会协同【答案】ADE【解析】本题考查预防工作的机制。根据《预防未成年人犯罪法》第三条规定：“预防未成年人犯罪，在各级人民政府组织下，实行综合治理。政府有关部门、人民检察院、人民法院、公安机关、共产主义青年团、妇女联合会、工会、残疾人联合会、青年联合会、学生联合会、少年先锋队以及其他有关社会团体，学校、家庭、城市居民委员会、农村村民委员会等各负其责，相互配合。”虽然选项中未完全列出原文，但“政府负责、家庭尽责、社会协同”是当前未成年人保护与预防犯罪工作体系中的核心概括。选项B“司法主导”不符合教育为主的原则，选项C“学校为主”忽略了家庭和社会的责任。故选ADE。28.未成年人实施刑法规定的行为，因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的，公安机关可以采取的矫治教育措施包括（）。A.予以训诫B.责令具结悔过C.责令赔礼道歉D.责令定期报告活动情况E.送入专门学校接受专门教育【答案】ABCDE【答案】本题考查低龄未成年人恶性犯罪的矫治措施。根据《预防未成年人犯罪法》第四十五条，公安机关可以采取的措施包括训诫、具结悔过、赔礼道歉、定期报告、遵守行为规范、心理辅导、行为矫治、参加社会服务等。同时，经专门教育指导委员会评估同意，可以决定送入专门学校。故ABCDE均正确。29.学校应当加强校园管理，不得让未成年人擅自离校，确需离校的，应当（）。A.经班主任批准B.经学校校长批准C.并有监护人陪同D.并有监护人或者其他委托的成年人陪同E.及时与其监护人取得联系【答案】DE【解析】本题考查校园安全管理。根据《预防未成年人犯罪法》及相关学校安全规定，学校应当加强管理，防止未成年人擅自离校。对于确需离校的，应当履行请假手续，并确保其安全，通常要求有监护人或其委托的成年人陪同，并及时联系监护人。选项A、B仅为内部审批程序，不足以保障安全。故选DE。30.下列关于未成年人犯罪预防的说法，正确的有（）。A.预防未成年人犯罪应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点B.应当尊重未成年人的人格尊严C.应当保护未成年人的隐私权D.对于有严重不良行为的未成年人，应当惩罚为主，教育为辅E.任何组织或个人有权劝阻、制止未成年人实施不良行为【答案】ABCE【解析】本题考查预防未成年人犯罪的原则。根据《预防未成年人犯罪法》第五条，预防未成年人犯罪应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，尊重人格尊严，保护隐私。选项A、B、C正确。该法强调教育、保护、矫治，而非惩罚为主，选项D错误。根据第九条，任何组织或个人有权劝阻、制止未成年人实施不良行为，选项E正确。故选ABCE。31.未成年人有下列哪些行为，公安机关可以采取相应的矫治教育措施？（）A.结伙斗殴B.追逐、拦截他人C.强拿硬要公私财物D.偷窃公私财物E.参与赌博【答案】ABCDE【解析】本题考查严重不良行为的具体表现。根据《预防未成年人犯罪法》第三十八条，严重不良行为包括结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，殴打、辱骂、恐吓、故意伤害他人，传播淫秽物品，偷窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物，参与赌博，赌资较大等。选项A、B、C、D、E均属于严重不良行为，公安机关可依法采取矫治教育措施。故全选。32.教育行政部门应当将预防未成年人犯罪教育的工作效果，纳入（）。A.学校年度考核B.文明校园考核C.平安校园建设考核D.教师职称评定E.班级评优【答案】ABC【解析】本题考查考核机制。根据《预防未成年人犯罪法》第十一条规定：“教育行政部门、学校应当将预防未成年人犯罪教育的工作效果，纳入学校年度考核和文明校园、平安校园建设考核。”故选ABC。33.未成年人的父母或者其他监护人违反本法规定，让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住的，由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以（）。A.训诫B.责令立即改正C.罚款D.行政拘留E.吊销监护资格【答案】AB【解析】本题考查监护人的法律责任。根据《预防未成年人犯罪法》第六十条规定，违反本法规定，让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住的，由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即改正。故选AB。34.专门学校建设应当符合（）。A.国家标准B.省级标准C.地方标准D.国际标准E.行业惯例【答案】ABC【解析】本题考查专门学校的建设标准。根据《预防未成年人犯罪法》第四十四条规定：“专门学校的建设标准、教师配备、经费保障等，按照国家有关规定执行。”同时，各地可根据国家标准制定地方实施标准。故选ABC。35.人民法院在审理未成年人刑事案件时，应当保障未成年人行使其（）。A.辩护权B.诉讼权利C.受教育权D.隐私权E.获得法律援助权【答案】AB【解析】本题考查司法保护中的权利保障。根据《预防未成年人犯罪法》第五十二条规定：“人民法院在审理未成年人刑事案件时，应当保障未成年人行使其诉讼权利，保障未成年人得到法律援助。”辩护权是诉讼权利的核心。选项C、D、D虽然重要，但在此条文中核心强调的是诉讼权利和法律援助。故选AB。三、判断题36.《预防未成年人犯罪法》所称的“严重不良行为”，是指违反治安管理管理的行为，但不包括犯罪行为。（）【答案】错误【解析】本题考查严重不良行为的定义。根据《预防未成年人犯罪法》第三十八条，严重不良行为是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为，以及严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。因此，它包括了因年龄原因不予刑事处罚的犯罪行为。故错误。37.学校对有不良行为的未成年人应当加强管理教育，不得歧视，不得开除。（）【答案】正确【解析】本题考查学校对不良行为学生的处理原则。根据《预防未成年人犯罪法》第三十一条规定：“学校对有不良行为的未成年人应当加强管理教育，不得歧视。”同时，《义务教育法》规定学校不得随意开除义务教育阶段的学生。故正确。38.任何组织或者个人刊登刊登含有未成年人的广告，应当征得未成年人父母的同意。（）【答案】正确【解析】本题考查未成年人广告中的权益保护。根据《预防未成年人犯罪法》及相关法律精神，利用未成年人进行宣传或刊登广告，必须征得其监护人同意，且不得泄露隐私。故正确。39.未成年人实施严重不良行为，其父母或者其他监护人无力管教或者管教无效的，可以申请将其送入专门学校接受专门教育。（）【答案】正确【解析】本题考查专门教育的申请程序。根据《预防未成年人犯罪法》第四十三条规定，对于有严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人无力管教或者管教无效的，可以申请将其送入专门学校接受专门教育。故正确。40.禁止向未成年人出售、出租或者以其他方式传播含有淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等内容的读物、音像制品或者电子出版物。（）【答案】正确【解析】本题考查文化产品管理。根据《预防未成年人犯罪法》及《未成年人保护法》，禁止向未成年人传播含有淫秽、暴力等危害未成年人身心健康的内容。故正确。41.公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人刑事案件，应当根据未成年人的生理、心理特点和犯罪情况，有针对性地进行法庭教育。（）【答案】正确【解析】本题考查司法教育原则。根据《预防未成年人犯罪法》第五十一条规定，公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人刑事案件，应当根据未成年人的生理、心理特点和犯罪情况，有针对性地进行法庭教育。故正确。42.专门学校的学生在毕业或者离校时，档案中应当保留其接受专门教育的记录，以便用人单位查阅。（）【答案】错误【解析】本题考查专门学校学生的档案管理。根据《预防未成年人犯罪法》第四十八条规定，专门学校对接受专门教育的未成年人予以保护的，在毕业或者离校时，档案中应当去除其接受专门教育的记录，以利于其回归社会，避免标签化。故错误。43.未成年人通过网络实施诈骗行为，网络服务提供者发现后应当立即停止传输、消除相关内容，并向公安机关报告。（）【答案】正确【解析】本题考查网络服务提供者的责任。根据《预防未成年人犯罪法》第三十条及网络相关法律，网络服务提供者发现网络违法犯罪的，有义务停止传输、消除内容并报告。故正确。44.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法治观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任。（）【答案】正确【解析】本题考查预防教育的目的。根据《预防未成年人犯罪法》第十条规定，预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的法治观念，使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担的法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。故正确。45.对于有严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以将其送工读学校进行矫治。（）【答案】错误【解析】本题考查术语的准确性。2020年修订的《预防未成年人犯罪法》已将“工读学校”更名为“专门学校”。虽然功能类似，但在考试中应使用最新的法律术语。因此，表述为“送工读学校”是错误的，应为“送入专门学校”。故错误。四、案例分析题46.案例背景：初一学生小华（13岁）近期表现异常，经常迟到早退，甚至无故旷课。班主任李老师发现后，多次尝试联系小华的父母，但电话一直无人接听。经家访得知，小华父母常年在外打工，小华跟随年迈的祖母生活，祖母无法有效管教小华。近期，小华结识了校外一名无业青年张某，张某经常带小华出入网吧，并教唆小华向低年级学生索要零花钱。某日，小华在张某的指使下，在放学路上拦截了一名小学生，抢走其手机一部，价值约2000元。案发后，公安机关介入调查。问题：(1)小华的哪些行为属于不良行为？哪些属于严重不良行为？(2)针对小华的情况，学校、父母和公安机关分别应当履行哪些职责？(3)张某在小华犯罪过程中起到了什么作用？应如何处理？【答案与解析】(1)不良行为与严重不良行为的认定：根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定：不良行为：小华经常迟到早退、无故旷课、进入网吧（法律法规规定未成年人不宜进入的场所），这些行为属于不良行为。严重不良行为：小华在张某指使下，拦截他人并强拿硬要公私财物（抢走手机），属于“结伙斗殴，追逐、拦截他人”和“强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物”的范畴，构成了严重不良行为。虽然13岁未达到抢劫罪的刑事责任年龄，但其行为性质严重，属于严重不良行为。(2)学校、父母和公安机关的职责：学校：班主任李老师发现小华旷课，已履行了初步的注意义务。学校应当及时制止小华的不良行为，加强管理教育。学校应当建立与未成年人的父母或者其他监护人的联系制度，由于联系不上父母，学校应向当地居民委员会、村民委员会或民政部门反映情况，寻求帮助。学校不得歧视或开除小华，应配合相关部门进行矫治。父母（监护人）：小华的父母作为监护人，应当学习家庭教育知识，增强预防未成年人犯罪意识。他们不得让未满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住（目前小华随祖母，父母外出，属于脱离监护）。父母应当及时了解小华的品行，发现小华有严重不良行为，应当及时采取措施予以管教，或者配合学校、公安机关进行矫治。公安机关：公安机关对小华的严重不良行为应当及时采取矫治教育措施，如予以训诫、责令具结悔过、责令赔礼道歉、责令定期报告活动情况等。由于小华父母无力管教（或管教无效），经专门教育指导委员会评估同意，公安机关会同教育行政部门可以决定将小华送入专门学校接受专门教育和矫治。公安机关应当依法追究张某的法律责任。(3)张某的作用及处理：作用：张某教唆、胁迫（利用影响力）未成年人实施严重不良行为（甚至犯罪行为）。处理：根据《预防未成年人犯罪法》第三十七条规定，教唆、胁迫、引诱未成年人实施不良行为或者严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。张某教唆未成年人抢劫，已涉嫌犯罪，应当依法追究其刑事责任。同时，张某带小华进入网吧，网吧经营者违规允许未成年人进入，也应受到相应的行政处罚。47.案例背景：某中学初二学生赵某（15岁），平时沉迷网络游戏，学习成绩下滑。为了充值游戏，赵某先后在学校宿舍内盗窃同学现金共计1500元。学校发现后，认为赵某行为恶劣，严重影响了学校秩序，经学校行政会议研究决定，给予赵某开除学籍的处分，并将处分决定在全校大会上公布，以儆效尤。赵某父母得知后，认为学校处理过重，且侵犯了赵某的隐私，向当地教育行政部门提出申诉。问题：(1)学校对赵某的处理决定是否合法？为什么？(2)根据《预防未成年人犯罪法》，对赵某的盗窃行为应如何定性？应采取何种措施？(3)本案中体现了学校在预防未成年人犯罪工作中的哪些误区？【答案与解析】(1)学校处理决定的合法性分析：学校对赵某的处理决定不合法。理由一：根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十一条规定，学校对有不良行为的未成年人应当加强管理教育，不得歧视。同时，《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。赵某是初中二年级学生，属于义务教育阶段，学校无权开除其学籍。理由二：学校在全校大会上公布赵某的处分决定，披露了其不良行为细节，属于泄露未成年人的个人隐私。根据《预防未成年人犯罪法》第五条和第一百零一条（参考相关保护条款），预防未成年人犯罪工作应当尊重未成年人的人格尊严，不得披露未成年人的个人隐私。学校的做法侵犯了赵某的名誉权和隐私权。(2)赵某行为的定性及措施：定性：赵某盗窃同学现金1500元。根据《刑法》及相关司法解释，盗窃公私财物“数额较大”的起点通常为1000元至3000元以上，赵某的行为已达到盗窃罪的立案标准。但因赵某未满16周岁，根据《刑法》规定，已满14周岁不满16周岁的人，只对故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪负刑事责任。盗窃罪不属于八种重罪之一，因此赵某不负刑事责任。在《预防未成年人犯罪法》的框架下，赵某的行为属于“严重不良行为”（偷窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物，且情节较重）。措施：公安机关可以采取矫治教育措施：予以训诫、责令具结悔过、责令赔礼道歉、赔偿损失、责令定期报告活动情况等。学校和家长应加强管教，进行心理辅导和行为矫治。如果赵某的父母无力管教或者管教无效，可以申请将其送入专门学校接受专门教育。(3)学校工作的误区：重惩罚轻教育：学校采取开除手段，违背了“教育、感化、挽救”的方针，将问题学生推出校门，不利于其改过自新，反而可能推向社会对立面，增加社会不稳定因素。忽视未成年人权益保护：学校在全校公开处分，忽视了未成年人的人格尊严和隐私权保护，容易对未成年人造成二次伤害，导致其自暴自弃。法治观念淡薄：学校管理层对《义务教育法》和《预防未成年人犯罪法》的相关规定缺乏了解，做出了违法的行政决定。缺乏家校合作与干预机制：学校在发现赵某沉迷网络初期可能未及时介入，直到发生盗窃才处理，缺乏早期预防和干预机制。48.案例背景：某地发生一起多未成年人结伙斗殴事件。14岁的初三学生李某是组织者，他纠集了多名校外辍学青年及同校学生，与另一所学校的学生王某（15岁）团伙在公园内互殴，导致王某受轻伤。公安机关查明，李某曾多次因旷课、携带管制刀具进入校园被学校警告，但李某父母离异，父亲常年出差，无人监管。王某则曾因盗窃被公安机关责令具结悔过。问题：(1)请分析李某和王某的行为性质。(2)针对李某的情况，如果其父亲继续放任不管，法律有何规定？(3)对于参与斗殴的其他未成年同伙，应如何处理？【答案与解析】(1)行为性质分析：李某：14周岁，组织结伙斗殴，致人轻伤。根据《刑法》规定，14周岁至16周岁的人对“故意伤害致人重伤或者死亡”负刑事责任。本案中，王某仅受轻伤，李某依法不负刑事责任。但在《预防未成年人犯罪法》视域下，李某携带管制刀具、结伙斗殴致人伤害，属于典型的严重不良行为。王某：15周岁，参与结伙斗殴，且曾因盗窃被责令具结悔过。其行为同样属于严重不良行为。因其年满15周岁，其实施的盗窃行为（如数额较大或多次盗窃）若达到追诉标准，因盗窃罪不在14-16岁负刑责的八大罪名中，故也不负刑责，但其斗殴行为属于严重不良行为。(2)对李某父亲放任不管的法律规制：根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二十一条规定，未成年人的父母或者其他监护人不得让未满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。李某父亲常年出差，导致李某无人监管，属于违法行为。根据《预防未成年人犯罪法》第六十条规定，公安机关发现未成年人的父母或者其他监护人让未满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住的，应当予以训诫，责令其立即改正。如果李某父亲拒不履行监护职责，甚至放任李某实施严重不良行为，根据《民法典》及《未成年人保护法》的相关规定，有关单位或个人（如居委会、民政部门）可以申请撤销其监护人资格，另行指定监护人。在预防法框架下，相关部门应督促其履行职责，必要时由政府进行监护干预。(3)对其他未成年同伙的处理：区分情况：应当根据参与者的年龄、行为情节轻重分别处理。不良行为/严重不良行为处理：对于情节较轻，未造成严重后果的，作为不良行为或严重不良行为处理。学校应加强管教，公安机关可予以训诫、责令具结悔过等。专门教育：对于其中参与程度深、多次参与、父母无力管教的，可以经评估后送入专门学校。刑事责任：如果参与者中有人已满16周岁，或者已满14周岁致人重伤（本案为轻伤，故不涉及），则应依法追究刑事责任。记录封存：对于所有未被判刑的未成年人，其相关不良行为记录应当依法封存，不得向第三方泄露，保障其顺利回归社会。49.案例背景：某校为了加强校园安全管理，制定了一项规定：“凡是有打架斗殴、旷课逃学记录的学生，一律不得参加学校组织的评优评先活动，并在全校通报批评。”初二学生小周因为一次家庭矛盾离家出走两天，被学校记过并全校通报。小周感到自尊心受挫，产生厌学情绪，随后频繁逃课，最终辍学。问题：(1)学校的规定是否合法？请结合《预防未成年人犯罪法》进行分析。(2)学校对小周的处理方式存在哪些问题？(3)针对小周最终辍学的结果，学校应承担什么责任？【答案与解析】(1)学校规定的合法性分析：学校的规定部分不合法。虽然学校有权进行管理，且《预防未成年人犯罪法》并未禁止学校限制有严重不良行为的