2022年江苏苏州中考语文模拟练习试题七

2022年江苏苏州中考语文模拟练习试题七一、积累与运用（20分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）春天，那些小屋在繁花嫩叶的yìngchèn（）下，仿佛变成了童话中的城堡。他说话总是那么温文尔雅，声音qīngcuì（）动听，让人如沐春风。看着那广袤无垠（）的草原，他的内心充满了自由和豪迈。他小心翼翼地把那枚珍贵的邮票夹进集邮册，仿佛它是一件价值连城的瑰宝（）。2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.苏州园林的建筑风格独特，巧夺天工，真是美轮美奂。B.他在数学竞赛中获得了一等奖，真是骇人听闻。C.面对困难，他总是无动于衷，从不积极想办法解决。D.他的演讲枯燥乏味，味同嚼蜡，台下的听众都昏昏欲睡。3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了见识。B.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。4.默写古诗文名句（8分）（1）关关雎鸠，在河之洲。，。（《诗经·关雎》）（2），直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（3）感时花溅泪，。（杜甫《春望》）（4），千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）（6），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（7）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的句子是：，。5.名著阅读（2分）《西游记》中，孙悟空的第一个师傅是，他传授给孙悟空七十二般变化和筋斗云的本领。后来孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在下，五百年后被唐僧救出，从此跟随唐僧西天取经。二、阅读理解（40分）（一）阅读下面这首古诗，完成67题。（5分）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。6.请从炼字的角度赏析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”中“征蓬”“归雁”的妙处。（2分）7.“大漠孤烟直，长河落日圆”是千古名句，请简要分析它好在哪里。（3分）（二）阅读下面文言文，完成811题。（13分）【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）【乙】自渴①西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓②，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多鲦鱼。又北曲行纡余③，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭④，可列坐而庥⑤焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。予从州牧得之。揽去翳朽，决疏土石，既崇而焚，既酾而盈。惜其未始有传焉者，故累记其所属，遗之其人，书之其阳，俾后好事者求之得以易。（节选自柳宗元《石渠记》）【注】①渴（hè）：地名，指袁家渴。②泓（hóng）：水深。③纡余（yūyú）：曲折伸延。纡，弯曲。余，通“徐”。④箭：小竹。⑤庥（xiū）：同“休”，休息。8.解释下列句中加点的词。（4分）（1）潭中鱼可百许头（）（2）佁然不动（）（3）民桥其上（）（4）逾石而往有石泓（）9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（2）风摇其巅，韵动崖谷。10.甲、乙两文都写到了水，说说它们分别写出了水的什么特点。（3分）11.甲、乙两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。（2分）（三）阅读下面文章，完成1215题。（12分）江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地地我们。第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（节选自鲁迅《雪》）12.江南的雪有怎样的特点？从哪些地方可以看出来？（4分）13.文中孩子们塑雪罗汉的描写有什么作用？（3分）14.“朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙”，作者为什么这样写朔方的雪？（3分）15.文章结尾说“那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”，如何理解这句话的含义？（2分）（四）阅读下面文章，完成1619题。（10分）当你不是世界的中心①海水容纳百川，水以天下之至柔驰聘天下之至坚，却从不居功。清风飘送花香，雨水润物无声，这温柔敦厚的自然总是厚德载物，却又不事张扬，更不会以造物主自居。那么自称万物灵长的我们，更应该学会不以自我为中心。②只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己。所谓“当局者迷，旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我，才能认识自我。“天朝上国，物产丰盈，本不必与外夷互通有无”，正是清朝常常以“天朝上国”自居，闭关锁国，没有认识到自身各种弊病，从而日益落后于世界。后人再看历史，无不扼腕叹息。因此，跳出自我，并审视自我，才能认识自我，并完善自我。③不以自我为中心，就要有谦和的姿态。北大校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李，一看就是几个小时，不恼不怒，反倒用一句“没关系”化解了那名新生的不安。著名影星林志玲在参加一个宣传活动时，很多经销商都和她握手。有人注意到身高174公分又穿着高跟鞋的林志玲，一定会膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，眼神平视地和对方握手。那是她最频繁的时候蹲了八十几次。生活中，有些人总是以自我为中心，对每个人都保持一种“高姿态”，这种人其实最无实绩。反而是季羡林和林志玲这样的人，以谦和的姿态平等待人，更显高贵。无论是个人还是民族，都需要学会尊重他人，不以自我为中心，保持自身风度与姿态。④不以自我为中心，还要学会从他人的角度看世界，而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星，是舞台的焦点，可是，在一个农民眼里，你只是个普通的人，远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班，殊不知在他们眼里，蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以，在别人眼中你不一定耀眼，你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中，你奉为金科玉律的东西可能一文不值。所以，从他人的角度看世界，你将看到更绚丽的色彩。⑤不以自我为中心，还要善于向他人学习。“一花一世界，一叶一菩提。”万事万物皆有其闪光的一面。师法自然，小草的坚韧，大树的昂扬，细流的执着，大海的宽容……都会给我们有益的启示；师法大师，圣贤的哲思，大儒的风范，永远是我们追随的目标；师法凡人，芸芸众生里有很多普通人更值得我们学习。“当代雷锋”郭明义，在平凡的岗位上奉献爱心，几十年如一日；最美女教师张丽莉，不顾个人安危勇救学生……这些平民英雄在日常生活中所展示出的人性光辉，更是我们学习的榜样，其实我们每个人都是在不断地学习中成长起来的。从某种程度上说，向他人学习是不以自我为中心的更高境界。⑥当你不再是世界的中心，你将明白众生平等，从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶，你将读懂无言的自然和多彩的生活。16.本文的中心论点是什么？（2分）17.第②段中画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）18.第③段中，作者举季羡林和林志玲的例子有什么作用？（3分）19.结合文章内容，说说我们应该怎样才能做到不以自我为中心。（2分）三、作文（40分）20.生活中，我们常常会被一些自然景观、人文艺术、人物事迹等所触动，从而产生深刻的感悟。请以“触动心灵的”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）先将题目补充完整，然后作文；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（3）不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。答案及解析一、积累与运用1.映衬清脆yínguī2.A解析：B项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕，用在此处不恰当；C项“无动于衷”意思是心里一点儿也没有触动，指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理，用在此处语境不符；D项“味同嚼蜡”形容语言或文章枯燥无味，此处用来形容演讲，程度过重。A项“美轮美奂”原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果，用来形容苏州园林建筑风格独特，使用恰当。3.无正确选项解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，应删去“能否”；C项语序不当，应改为“发现并解决”；D项否定不当，应删去“不再”。4.（1）窈窕淑女君子好逑（2）长风破浪会有时（3）恨别鸟惊心（4）忽如一夜春风来（5）自缘身在最高层（6）落红不是无情物（7）但愿人长久千里共婵娟5.菩提祖师五行山二、阅读理解（一）6.“征蓬”“归雁”运用了比喻的修辞手法，诗人以“征蓬”“归雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”，含蓄地表达了自己被排挤出朝廷内心的激愤和抑郁之情。7.这两句诗描绘了塞外奇特壮丽的风光。“大漠”“长河”，画面开阔；“孤烟直”“落日圆”，景象壮观。“直”字写出了孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”字给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两句诗不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切感受，融情于景，意境雄浑。（二）8.（1）大约（2）静止不动的样子（3）搭桥，架桥（4）越过9.（1）向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（2）山风吹动着山顶，像美丽动听的音乐在山崖和山谷间回荡。10.甲文写出了水清澈透明、灵动活泼的特点，如“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”；乙文写出了水清澈、幽深、鸣声多变的特点，如“有泉幽幽然，其鸣乍大乍细”“清深多鲦鱼”。11.都采用了借景抒情的写法。甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境；乙文借描写石渠、石泓和小潭等景色，表达了作者对美好事物的喜爱之情以及不被人知、无人欣赏的感慨。（三）12.江南的雪滋润美艳，从“江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草”可以看出。13.孩子们塑雪罗汉的描写，表现了江南雪天的欢乐，增添了生活气息，也表现出江南的雪给孩子们带来了快乐，同时为下文雪罗汉的消失作铺垫，暗示美好的事物不能长久。14.作者这样写朔方的雪，是为了突出朔方的雪独立、张扬、不屈的特点，它们如粉如沙，决不粘连，在晴天之下，蓬勃奋飞，表现出一种抗争和向上的精神。15.“孤独的雪”写出了朔方的雪在无边的旷野上独自奋飞的状态；“死掉的雨”说明朔方的雪是雨的另一种存在形式，雨在严寒中死掉，变成了雪；“雨的精魂”强调了雪是雨的升华，是雨的不屈和抗争精神的凝聚。（四）16.我们应该学会不以自我为中心。17.运用了举例论证的方法，举清朝以“天朝上国”自居，闭关锁国，日益落后于世界的例子，具体有力地论证了“只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己”的观点，进而论证了中心论点。18.举季羡林和林志玲的例子，是为了具体有力地论证“不以自我为中心，就要有谦和的姿态”这一观点，同时也表明无论