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文档简介
2027届黑龙江省七台河市四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.一个两位数乘三位数,积可能是(________)位数,还可能是(________)位数。2.4586007是(________)位数,它的最高位是(________)位,8在(________)位上,表示(________)。3.用两个完全一样的梯形拼出一个平行四边形,梯形的上底是5cm,下底是10cm,高是2cm,这个平行四边形的底长________cm.4.8.03公顷=________平方米
3.25小时=________分5.计算726÷38时,把除数看做(_____)来试商,商是(_____)位数.6.我国最大的青少年校外活动营地占地面积3735200平方米,读作(________)平方米,省略万位后面的尾数写作(________)平方米;国家投资近1000000000元,读作(________)元,改写成用亿作单位的数是(________)元。7.如图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(________,________),西瓜的位置记为(________,________)。8.最大的三位数除以最大的两位数,商是(______),余数是(______).二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.已知A÷B=12……7,如果被除数和除数都扩大100倍,这时商和余数都不变.(______)10.长方形、正方形和梯形都是特殊的平行四边形.______11.直升飞机在天上飞时只有平移没有旋转。(______)12.如果向北走记为正数,那么向东走记为负数._____13.明明画了一条长5厘米的直线.(_____)14.0既不是奇数也不是偶数。(______)15.如图中,a∥b,则∠1=∠1._____16.不相交的两条直线互相平行。(________)17.在下图中,阴影部分所表示的分数是。(______)18.如图,a、b两条直线既不互相平行,又不相交。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.小红买了12本笔记本,小军买了同样的笔记本8本,两人共付了80元,每个笔记本的单价是()A.5元 B.4元 C.3元 D.2元20.算式230÷50的商和余数分别是()。A.40……3 B.40……30 C.4……3021.下面各数,一个零也不读的是()。A.4072300 B.6000006 C.7200320 D.800413022.下面哪副图是男孩看到的?()A. B.23.在2和9之间添上()个0,这个数是二亿零九。A.6 B.7 C.8四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写得数。60×90=25×4=3000÷60=840÷8=750÷50=11×500=780÷30=98×102≈305÷51≈540÷(5×9)≈25.列竖式计算。326×35=608×70=690÷15=780÷26=26.如图,将一张长方形纸折起来后形成的∠1是30°,求∠2的度数.(请同学们拿出一张长方形纸,动手折折后,再计算)五、操作题。(共6分)27.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.六、解决问题(每题6分,共30分)28.水果店运来了60箱橘子,每箱m千克;又运来n箱苹果,每箱15千克。(1)用含有字母的式子表示出水果店运来的橘子和苹果共多少千克?(2)当m=15,n=50时,橘子和苹果共多少千克?29.一辆小货车运送衬衫和卫衣,正好各运了125捆。衬衫每捆16件,卫衣每捆12件,这辆小货车一共运送了多少件衣服?30.请你算一算李老师带的钱够吗?李老师:学校要买免洗手消毒液25瓶,我带了500元。31.李叔叔带800元买化肥,买了16袋化肥,还剩160元,每袋化肥多少元?32.请量出∠1的度数。
参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、四五【分析】用最大的两位数乘最大的三位数,求得的积最大。用最小的两位数乘最小的三位数,求得的积最小。据此判断两位数乘三位数的积是几位数。【详解】99×999=9890110×100=1000则一个两位数乘三位数,积可能是四位数,还可能是五位数。【点睛】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。2、七百万万8个万【分析】在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此解答即可。【详解】4586007是七位数,它的最高位是百万位,8在万位上,表示8个万。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。3、1【分析】用两个完全一样的梯形拼出一个平行四边形,这个平行四边形的底边的长度=(梯形的上底+梯形的下底).【详解】这个平行四边形的底长是10+5=1cm.故答案为1.4、80300195【详解】略5、40两【详解】试商时可以将除数看做整数,38接近40所以把除数当做40来试商,商是两位数.故答案为40两.6、三百七十三万五千二百374万十亿10亿【分析】根据整数的读法:从最高位开始读起,一级一级地读,每一级末尾的0都不读,其余数位有一个或连续几个0只读一个零;整数的近似数是对省略尾数部分最高位上的数字进行四舍五入;整数的改写:如果是整亿的数,省略亿位后面的0,并加一个“亿”字。【详解】3735200读作:三百七十三万五千二百;3735200≈374万;1000000000读作:十亿;1000000000=10亿。【点睛】本题考查整数的读写,关键掌握整数的改写与近似数。7、4450【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答。【详解】如图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(4,4),西瓜的位置记为(5,0)。【点睛】本题考查用数对表示数,解答本题的关键是掌握用数对表示位置的方法。8、109【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【详解】略10、×【分析】根据平行四边形的特征:两组对边平行且相等;则得出:长方形、正方形是特殊的平行四边形,而梯形是只有一组对边平行的四边形,另一组对边不平行;进行解答即可.【详解】长方形、正方形是特殊的平行四边形,而梯形是只有一组对边平行的四边形,另一组对边不平行;故答案为×.11、×【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断。【详解】根据平移和旋转的基本知识,以及结合常识可知道直升飞机再天上飞时既有平移也有旋转;故答案为:×【点睛】本题考查基本的平移旋转知识,熟练掌握平移和旋转的特征是关键。12、×【详解】如果向北走记为正数,那么向南走记为负数,北和东不是相反意义的两个量,故原题说法错误;故答案为×.13、×【详解】略14、×【详解】能被2整除的数是偶数,另外,0也是偶数。故答案为×。15、√【详解】经测量,∠1=40°,∠1=40°,所以∠1=∠1,原题说法正确.故答案为:√.16、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线;所以判断错误。17、×【详解】略18、×【分析】在同一平面内的两条不重合的直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行,垂直是相交的特殊情况。【详解】根据分析可知,a、b两条直线要么平行,要么相交,所以判断错误。【点睛】熟练掌握同一平面内两条直线的位置关系是解答本题的关键。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【详解】80÷(12+8)=80÷20=4(元)答:每个笔记本的单价是4元.故选:B.20、C【分析】除数是两位数的除法的计算方法:(1)从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数;如果前两位数比除数小,再试除前三位数;(2)除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;(3)求出每一位商,余下的数必须比除数小。【详解】230÷50=4……30故答案为:C。【点睛】本题考查除数是两位数的除法的计算方法,注意求出每一位商,余下的数必须比除数小。21、D【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出每个数再进行选择。【详解】A.4072300,读作:四百零七万二千三百;B.6000006,读作:六百万零六;C.7200320,读作:七百二十万零三百二十;D.8004130,读作:八百万四千一百三十;故答案选:D。【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。22、A【详解】略23、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、5400;100;50;105;15;5500;26;10000;6;12【详解】略25、11410;42560;46;30【分析】整数乘法的计算方法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来;除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】326×35=11410608×70=42560690÷15=46780÷26=3026、75°【详解】由分析可知,∠2=(180°﹣∠1)÷2=(180°﹣30°)÷2=150°÷2=75°.答:∠2的度数是75°.五、操作题。(共6分)27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.六、解决问题(每题6分,共30分)28、(1)60m+15n(2)1650千克【分析】(1)根据每箱的重量×箱数=总重量,分别求出60箱橘子和n箱苹果的重量,再加起来就是它们的总重量;(2)把m=15,n=50代入上面求出的结果中计算,即可解答问题。【详解】(1)水果店运来的橘子和苹果的千克数是:60m+15n。(2)当m=15,n=50时,60×15+15×50=900+750=1650(千克)答:橘子和苹果共1650千克。【点睛】解答此题的关键是把给出的字母当作已知数,再根据基本的数量关系解决问题。29、3500件【分析】先求出衬衫和卫衣每捆的件数和,再×捆数就是所求。【详解】(16+12)×125=28×125=3500(件)答:这辆小货车一共运送了3500件衣服。【点睛】本题考查乘法的应用,掌握计算方法是解题的关键。30、不够。【分析】根据总价=单价×数量,单价是22元,数量是25瓶,相乘即可求解总价,然后和500元做对比即可解答。【详解】22×25=550(元)550元﹥500元,答
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