河北省张家口市2025-2026学年高一下学期7月期末语文试题（含答案）

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页河北省张家口市2025-2026学年高一下学期7月期末语文试题注意事项：1．考试时间为150分钟，满分150分。2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。一、阅读（72分）（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成小题。对话人：张嘉益（电视剧《主角》艺术总监、主演）李少飞（电视剧《主角》导演）任姗姗（本报记者）记者：《装台》之后又见《主角》，这是你们第二次改编陈彦的作品。陈彦作品的风格你们并不陌生，又几乎沿用电视剧《装台》的原班人马，为什么还是用了8年时间才与观众见面？张嘉益：陈彦老师用扎实、真诚、有力量的文字，为我们呈现人生百态，他懂生活、懂艺术、懂这片土地上的人心。小说《主角》一出版，我就读了。第一遍，我不自觉地用陕西话读了下来，书里写到家乡的那些事情很亲切，每一个人物都熟得很。陈彦老师也非常信任我们，与他讨论改编方案，他总是说：放心大胆地改。承了这份信任，我们更加慎重。剧本是一剧之本。长篇电视剧的剧本，至少要有一两年时间打磨。剧本不过关，在现场单靠导演、演员的经验去调整好，是不可能的。这8年当中，剧本做了五六年。一个标准是不能凑合，不行就推翻重来。即便如此，开拍的时候，大家还是不能完全放心。全剧拍摄166天，编剧一直在剧组。演员和导演觉得哪一段有问题，大家就一起讨论，接着改剧本。直到杀青前的最后一刻，大家也没有停止精进。记者：改编是还原，也是新的创造。这意味着改编者需要融入新看法，再造一部新的作品。张嘉益：的确。文字的魅力①构建了一个想象空间，而视觉是与观众“短兵相接”。改编当中有无数种选择，我们走了很多弯路，写了十几集又废掉了。为啥呢？方向错了。可能笨人只能用笨办法，②不断否定错的，才可能找到对的。在我看来，小说《主角》并不是刻意去写一个剧种、一场戏或者说戏曲的起起伏伏，③专注写人，写人的命运。人生如戏，戏如人生，原著的“魂”就在这里。李少飞：我加入时，剧本已经做了5年多。从文学到影像，载体不一样，必然要做调整。剧本新加了小白鞋、黑娃、八一这3个人物。小来弟刚到县剧团，不怎么跟人交流。小说可以铺陈孩子的心理活动，电视剧不能全部通过人物内心独白来表现。新加的3个人物，让来弟有了倾诉对象，生命中有了“光”，观众能感同身受，县剧团的生态也更丰富了。剧本对结局也有调整，我期待观众的反馈。记者：孙浩饰演的苟师圆满极致地吹出81口“连珠火”，豁出命完成一场“授业”，也震撼了追剧的观众。这部戏，从忆秦娥、胡三元、花彩香、米兰、黄正经、“忠孝仁义”四位师傅、刘红兵，到小白鞋、黑娃、八一等等，角色性格、戏份不一，但各个棱角分明，让人印象深刻。张嘉益：播出到现在，让我特别高兴的是，剧中每一个人物的出现、离开，大家都会有讨论。看戏，看的是一整台戏，每一个人物的呈现都很重要。这个人既然出现在作品中，就一定要有出处、有存在的道理和任务。剧本“磨”了这么久，不浪费每一个人物也是原因之一。我的作品对人物都“抓”得非常狠，可能因为我是演员，认识上有点偏执。《主角》这部戏，某种程度上就是对岁月变迁、人生命运的观照，我要求关注到每一个小人物。我们这里边没有配角，哪怕只出现一分钟，也是主角。记者：10年前拍《白鹿原》，演员直接住在陕西蓝田的村民家里。男演员的日常是挑水、割麦、赶车、劈柴，女演员的日常是纺线、和面、扯面、做饭。5年前拍《装台》，演员提前一个月回到西安刁家村，每天跟装台人一起干活。这次拍《主角》，演员们如何修好生活这一课？张嘉益：演员嘛，理解了，才能呈现。下的这些功夫不会白费。拍《主角》，陕西籍演员语言上靠近，生活环境熟悉，对人物的理解、性格的塑造会更准确些。本地人一些生活习惯或方言的那个毛边儿，有生活感，很珍贵。我很惭愧，演的是“西北鼓王”，也提前向老师学习打鼓，但没下过十年八年的功夫，根本打不好这个鼓。《主角》前14集孩子们的戏比较难拍，他们没经历过那个年代，又不懂表演，如果学到了虚假的东西，后果很可怕。在这部戏里，孩子们没有“演”。李少飞：我们从上万人里选了这些孩子。他们在农村生活了将近两个月，看那个年代的电影，玩推铁环、打沙包、跳皮筋……让那个年代同龄人的经历在自己身上“滚”了一遍，娇气褪去了，活力和野劲也就有了。深入生活，本来就是创作规律。我们拍的是生活中的人，必然要有生活的印记。演员下了飞机，就直接去现场演装台人。哪怕你有再强的塑造能力，你知道他们的习惯、心态是什么吗？硬演，那一定是假的，是套路的。记者：有观众评价《主角》是“古法造剧、慢中取胜”。也有人说，“播了好几天，女主演还没出场，在流量时代简直不可思议”。你们怎么看？张嘉益：创作者跟观众是一体的。既然创作，那就要拿出创作的态度来。我是这部剧的第一个质检员，不想轻轻松松就拿出来糊弄人。一般来说，电视剧的拍摄进度是每天完成4到5页。《主角》开拍头一个多月是磨合期，每天拍不完一页纸。从文字到人物形象，分寸在哪里，演员和导演都要磨到精准，人物之间的化学反应也需要时间培养。这部戏的创作氛围很好，大家最关注的都是戏，怎么能演得更好。慢不是拖延，是尊重。拿出真东西、好东西，就是对观众的尊重，也是对职业的尊重。不必揣测观众喜欢什么，观众需要的，大概就是创作者的态度：真实、真诚、认真、较真。李少飞：不要随波逐流，演好自己的戏，走好自己的路，守好自己的心，就是自己人生的主角。（摘编自《人民日报评论》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文学文本重构建想象空间，影视改编是直观的视觉呈现，改编过程一定要做出相应调整。B.陕西籍演员凭借方言、生活环境的优势，对剧中人物的理解与塑造更准确一些。C.剧组让选拔的演员沉浸式体验旧时生活，是为了让演员摆脱表演套路，呈现真实状态。D.小说《主角》重在描摹戏曲行业的兴衰起伏，主创团队一度因改编方向出错，多次推翻写好的剧本。2.根据材料内容，最能够支撑“古法造剧、慢中取胜”这一评价的一项是（）A.陈彦的文字扎实真诚，擅长描摹人间百态，小说《主角》本身拥有深厚的文学底蕴。B.《主角》拍摄初期经历了一个多月的磨合期，每日拍摄进度极慢，全员潜心打磨表演与细节。C.剧组从上万人中筛选少年演员，只为选出气质、状态贴合剧中年代背景的合适人选。D.李少飞认为创作者不应随波逐流，要坚守本心，做好自己分内的创作工作。3.请在文中画横线处填入恰当的关联词或虚词，使上下文语意连贯，逻辑严密。4.这篇访谈围绕电视剧《主角》展开，请简要梳理记者提问脉络。5.记者的提问在整篇访谈中起到了怎样的作用？请简要分析。（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成小题。情书秦牧“写什么呢？”县城城隍庙侧的写字先生“卧云居士”侧着头问，他已经架起铜边眼镜，在信纸上面写起“亚荣夫君爱鉴”六个字，现在正等候写字摊对面坐着的乡下妇人陈述这封信的内容。他，现在缩处在这闹市的一角摆摊子，从铜边眼镜里射出一种看透一切的淡漠眼神，一面等着那妇人开腔，一面烦躁地在心里想道：“这笔生意又是难做的了。”荣嫂挑菜进城卖，卖完了就下决心私自寄一封信给丈夫。她现在把箩筐扁担都放在墙角，低头想着要说的话，那个盘着头巾、老实、结巴嘴、上颚掉了两个牙齿的丈夫的影子在她脑里清晰地出现了，她叹一口气，说道：“先生，你就这样写吧！说自从你跑开以后，家中大小都还平安，就是记挂着你，你来信说，对婆婆要孝顺，我又不是没分寸的人，她年纪老，爱多说话，我就让她，不过老实讲一句哪，亚荣，你妈有时真没理讲，好像前天吧！我在炒菜，她一踏进厨房就骂我‘败家精’，说我一烧烧四条柴，出力抽去两条，你想想，两条柴怎么架得起来？她骂了半天，不过我也不去顶她就是了！阿婆腿生疮，舂了几次扁柏给她贴，现在好点了！大仔肚子多毛病，就是湿热，现在好一点了！”说着，见卧云居士并没有写半个字，只把笔在拇指上按着，她畏怯地说了一声：“先生，就这么写吧！我不会讲哪。”卧云居士打了一个呵欠，就写道：“一日不见，如隔三秋，家中大小平安，阿妈大儿虽有小病，尚幸托天之佑，已渐告痊，贱妾自知孝顺婆婆，夫君可释锦念。”写后，毕剥一声弹了一下指甲，翘一翘下巴：“怎样啦？”荣嫂在他写时呆呆望着他的笔杆。两个月前那一个黑夜，丈夫背个包袱到香港去了！香港是怎样一个地方？在她脑子里这是个花花世界，男男女女都爱装扮，似乎是个发光的有香味的城市，亚荣就在街尾一间客栈歇脚……禁不住卧云居士一问，她定一定神道：“这么说吧！日子艰难自然艰难，不过下田的事，你不在，我也可以担当得起，现在佃李家的那一亩七，就种菠菜、芥菜和黄萝卜，那只猪，现在也有四十斤！将来卖了还地租，或者也够的。现在就是只挂你，唉，我也不知你在外头怎么了？我说啦，阿荣什么钱都可以省，这寄信的钱省不得，家里老的老，小的小，一家都牵肠挂肚。”说到这里，不禁眼眶一热，心想现在他可不知道怎样了？是穿得整整齐齐坐在人家铺子里当伙计呢，还是在做小买卖？他做的汤圆是好吃的，但香港人也爱吃汤圆么？敢情是变了心？敢情是病了？她眼睛微红，吞一吞口水，继续道：“就是牵挂他，叫他在外要小心，一个人只要不懒，饭总有得吃，不过也不要太拖磨了！出外人，有钱就寄几个回来，家里虽我一个人可以支撑，然若外头有几个钱回来帮补，屋顶可以修修，免得下雨天时像个水潭一样。婆婆托人写信要你回来，你可千万莫听她，她老人家，就只想见儿子，哪会思前想后，她给你的信说乡下现在平靖了！哪里会平靖呀！又在抽丁，这一次抽得更凶，老二，坤兄，廉叔都拉去了！”顿了一顿想起丈夫也许会因为她规劝他不要回来而怀疑，有一阵极浅的红晕泛上她的面颊，她说：“一家团圆，有说有笑的，谁不想呀！这种年情，没办法。但愿有天平靖，你平平安安回来，我们烧猪还神。”卧云居士仍在捻着胡髭，他想起了悦来栈新到了一批烟膏，是正式的云土，他又想起他妻子究竟一天买菜瞒着他储蓄了多少钱，并不很注意这位顾客的啰嗦，听到这儿，却不禁轻轻点头，趿起拖鞋，顿顿脚，又振笔疾书，一大段话，在他看来，只不过是简单的几句罢了：“耕事贱妾自知打理，在外小心为要，有钱望多寄家用，现在乡中不靖，夫君仍宜在外奋斗。”写完了又向荣嫂道，“讲话讲简单点，这又不是两口子在房里聊天，是信呀！告诉他两地平安，有钱寄回家来，乡下家里有什么事，一便一，二便二，就得了，明白吗？”“我们乡下人不会讲话，”荣嫂歉然地破涕一笑，想起写字先生指点的话，就沉吟道：“你和他说乡下就是整天派丁派粮，观音山出了老虎，那些中央军呀，一过境就到你堂屋里来，看到灶头没山草，椅子破也来烧，那只三脚椅，本来请人配只脚就好用的，好死不死，给那些保安队劈去当柴火烧了，三更半夜，你又怎敢出房来瞧一瞧呢？那只狗也给红烧了！他们一来，我把猪都拖到床底下呀，一言难尽就是了！先生你对他说，千万不可回来，乡下不成世界啦！”卧云居士一面听，一面点点头，这次不再写什么了，只在已写好的“现在乡中不靖，夫君仍宜在外奋斗”几个字旁画上圆圈。最后问地址写信封，荣嫂从腰兜里掏出一个纸团来，里面包着一封破旧的信，卧云居士勉强辨察字迹，发觉那上面写的是香港一条巷的“翠香茶居”留交，并没有直接通讯处。荣嫂放下钱，拿了信，揣在怀里，一路问着人家“先生，邮政局在哪里？”，挑着空箩筐挤在墟期的人丛中，感到满怀温暖。这封信到了香港的“翠香茶楼”，连同其他信摆在台后的架子上，一直放了十多天，仍然没有人来取，那个每夜在附近街道上铺四张报纸睡觉、经常给大皮鞋踢醒的咕哩不知道到什么地方去了！但也有的咕哩说，亚荣在香港捱不下去，已经回到乡下，说是思前想后，跟乡亲们上山也好。6.小说多处描写乡间动乱的社会环境，下列对其作用的分析不正确的一项是（）A.交代故事发生的时代背景，点明战乱动荡的社会现实。B.说明乡村百姓安于现状、麻木隐忍，已然接受动荡苦难的生活。C.渲染悲凉压抑的氛围，为全文奠定悲剧的基调。D.解释人物行为动机，是荣嫂劝阻丈夫返乡的根本原因。7.下列对画横线句子内涵的理解与赏析，不正确的一项是（）A.荣嫂奔波进城寄信的心愿终于完成，心中的牵挂有了寄托，内心获得慰藉。B.信件承载着对丈夫的思念与叮嘱，仿佛这份心意已然抵达亲人身边。C.信件也寄托了她对家人平安、未来一家团圆生活的美好期盼。D.这份温暖彻底消解了乱世带来的愁苦，预示夫妻二人终将顺利重逢。8.小说中多次刻画卧云居士的神态、动作与心理，请简要分析这一人物形象的作用。9.这篇小说以“情书”为题，有哪些用意？请结合文本简要分析。（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）阅读下面的文言文，完成小题。材料一：青苗法者，以常平籴本作青苗钱，散与人户，令出息二分，春散秋敛。均输法者以发运之职改为均输假以钱货凡上供之物，皆得徙贵就贱，用近易远，预知在京仓库所当办者，得以便宜蓄买。保甲之法，籍乡村之民，二丁取一，十家为保，保丁皆授以弓弩，教之战阵。免役之法，据家赀高下，各令出钱雇人充役，下至单丁、女户，本来无役者，亦一概输钱，谓之助役钱。（节选自《宋史·王安石列传》）材料二：兴利之中，其罪亦有轻重。青苗、均输、助役，世以是为安石大罪，犹可恕也。何者？安石之始学在此而始谋出此也。市易、免役，征利及于琐屑，皆小人之附安石者为之，安石以为王政，将谁欺乎？（节选自南宋·李焘《续资治通鉴长编》）材料三：先朝初散青苗，本为利民，故当时指挥，并取人户情愿，不得抑配。自后因提举官速要见功，务求多散，讽胁州县，废格诏书，名为情愿，其实抑配。……法日益弊，民日益贫，刑日益烦，盗日益炽，谷帛日益轻，细数其害，有不可胜言者。（节选自北宋·苏轼《乞不给散青苗钱斛状》）10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。均输A法者B以发运C之D职E改为均输F假以钱货G凡上供H之物11.下列对材料一中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“籴”指买进粮食，与表示卖出粮食的“粜”语义相对，二者都是古代农耕经济常用词。B.“籍”意为登记，与《鸿门宴》中“籍吏民，封府库”的“籍”意义、用法均不同。C.“单丁”指仅有一名成年男子的民户，“女户”指无成年男丁、由女子主事的人家，这类民户古时通常享有徭役优待。D.“输”意为缴纳，与《阿房宫赋》中“一旦不能有，输来其间”的“输”意义不同。12.下列对材料有关内容的概述与分析，不正确的一项是（）A.青苗法依托常平仓购粮本钱运作，春季向百姓放贷、秋季收回本息，收取二分利息。B.均输法改革了发运使的职能，官府拨付钱粮物资，允许官员结合实际灵活采购储备贡品。C.南宋学者认为，青苗、均输、助役三法虽被世人视作王安石的重大过失，但相比依附他的小人推行的市易、免役等苛细敛财之法，尚可宽宥。D.青苗法推行后期，地方官员严格遵从朝廷诏令，以百姓自愿为原则发放青苗钱，有效避免了政令弊端，减轻了百姓负担。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）何者？安石之始学在此而始谋出此也。（2）法日益弊，民日益贫，刑日益烦，盗日益炽。14.结合《答司马谏议书》与材料二，谈谈你如何看待世人将青苗、均输等法归为王安石“罪状”这一观点。（四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗歌，完成小题。酬刘柴桑①陶渊明穷居寡人用，时忘四运周。门庭多落叶，慨然知已秋。新葵郁北牖，嘉穟②养南畴。今我不为乐，知有来岁不？命室携童弱，良日登远游。【注】①刘柴桑：即刘程之，字仲思，曾为柴桑令，隐居庐山，自号遗民。②嘉穟：亦作“嘉穗”。茁壮饱满的禾穗。15.下列对诗歌的理解与分析，不正确的一项是（）A.诗人僻居乡野，往来之人稀少，平日里常常忘了四季的循环更替，尽显隐居生活的清幽。B.庭院落叶纷飞，诗人由此惊觉秋日已至，心生感慨，自然引出后文对时光与人生的思考。C.北窗下葵菜繁茂，南田里稻穗饱满，一派生机盎然之景，反衬出诗人内心的落寞与愁苦。D.全诗语言质朴浅白，不事雕琢，情景相融，体现了陶渊明田园诗平淡自然的典型风格。16.“今我不为乐，知有来岁不”意蕴丰富，请简要分析。（五）名句名篇默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中，曹操化用《诗经·郑风》的诗句，以“__________________，__________________”两句，借写对恋人的思念来表达渴慕贤才之意。（2）新时代青年当以史为鉴、勇担使命，王安石《桂枝香·金陵怀古》中，“__________________，__________________”两句所写的千古以来空谈历史荣辱的行为，正是新时代青年应当摒弃的。（3）古代诗文中，常常用“云”来指浓密的头发，比如杜牧《阿房宫赋》中的“__________________，__________________”。二、语言文字运用（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成小题。古人说：“洞庭天下水，岳阳天下楼。”这句不是夸张，是写实。君山岛浮在湖心，像一颗青螺。刘禹锡的诗句“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”，至今仍是这里最好的柱脚。岛上斑竹成林，传说瞬帝南巡而死，他的两个妃子娥皇、女英泪洒竹上，便成了斑竹。一段凄美的爱情传说，为这片浩缈的水域增添了几分柔情。来洞庭，不能不去岳阳楼。登楼而望，你会发现范仲淹的描写是准确的：洞庭湖真的“衔”着远山，“吞”着长江。君山、幕阜山在远处隐隐约约，长江水从荆江奔涌而来，注入湖中，又滚滚东去。这种“吞”的气度，是任何小湖小泊都没有的。洞庭湖的特别之处在于：它是中国诗歌史上被书写最多的湖泊。在李白的笔下，洞庭是豪迈的：“南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天。且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。”他带着朋友在湖上喝酒，月色太美，他甚至想“赊”一点带回家。在杜甫的笔下，洞庭是苍凉的：“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”这一年杜甫五十七岁，穷困潦倒，拖着病体登上岳阳楼。眼前的湖水，仿佛把吴国和楚国都撕裂开来，整个天地都在水中浮动。这哪里是写湖，分明是写自己的身世。在孟浩然的笔下，洞庭是雄浑的：“八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”一个“蒸”字，一个“撼”字，把湖水的力量写到了极致。还有刘禹锡、白居易、张孝祥、袁枚……几乎每一个来过洞庭的诗人，都留下了诗篇。洞庭湖像一块巨大的海绵，吸纳了千年的诗酒风流。洞庭湖不只是风景和诗句，它还是一部活着的民生史。在君山岛附近的渔村，还能看到老渔民在用古老的“扳罾”捕鱼。一张大网沉入水中，隔一会儿拉起来，银光闪闪的小鱼在网里蹦跳。这种捕鱼方式已经延续了几百年。洞庭湖不像西湖那样精致，不像洱海那样文艺。它是粗犷的、浩大的，甚至是有些苍凉的。但正是这种苍凉，让它有了别样的分量。中国有很多湖，但只有洞庭湖，装得下整个中国的乡愁与抱负。18.阅读第二段，找出其中三个错别字，并依次改正。19.文中画波浪线的部分，主要运用了哪种修辞手法，请结合文本简要分析其表达效果。20.文中画横线句子中引号与下列各项用法不相同的一项是（）A.夜晚，萤火虫提着“小灯笼”在草丛里飞舞！B.古人说“行百里者半九十”，这话激励着我们坚持到底。C.她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。D.荷叶托着的水珠，是滚来滚去的“珍珠”。21.下列各句中，没有语病的一项是（）A.几乎每一个到访洞庭湖的文人，大多都在此留下了意蕴悠长的诗作。B.登岳阳楼远眺，能清晰地看见远山、长江以及湖水吞吐的壮阔景象扑面而来。C.洞庭湖不只是自然风景，更是一部鲜活、见证岁月变迁的民生历史。D.古老的扳罾捕鱼方式在洞庭渔村沿用数百年，至今仍被当地渔民广泛使用。22.文末“洞庭湖不像西湖那样精致，不像洱海那样文艺。它是粗犷的、浩大的，甚至是有些苍凉的”，请赏析该句的表达效果。三、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。请结合以上材料，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案【答案】1.D2.B3.①在于②只有③而是4.①首先询问《主角》耗时8年才播出的原因，引出对创作打磨过程的讨论。②接着围绕“改编是新创造”提问，探讨改编的理念与创作调整。③再询问演员塑造人物的准备，讨论体验生活对创作的意义。④最后询问主创对“古法造剧、慢中取胜”这一观众评价的看法，探讨创作态度与核心理念。5.①结构上：作为访谈的线索，串联起全部内容，让访谈层次清晰，条理分明。②内容上：从观众关心的核心问题切入，由浅入深引导对话推进，帮助受访者清晰展现剧集从剧本到创作的完整过程，契合受众的信息需求。③主题上：结合观众评价提出收尾问题，增强了访谈的现实针对性，引导受访者点明创作态度，深化了“真诚创作”的主题。【答案】6.B7.D8.①对比衬托：卧云居士淡漠功利、敷衍了事，与荣嫂质朴真挚、牵挂丈夫的深情形成反差，凸显底层女性纯粹厚重的亲情；②串联情节：以他摆摊代人写信为核心场景，完整串联倾诉、代写书信、确认地址等情节，推动故事发展；③反映时代众生相：他一心盘算私利，对百姓战