美术综艺考试题目及答案

美术综艺考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪位不是《书画里的中国》节目嘉宾？（）A.杨颖B.董宝石C.蔡明D.陈佩斯2.《国家宝藏·展演季》中饰演云肩的模特是（）。A.奚梦瑶B.何穗C.刘雯D.雎晓雯3.《舞千年》里展现《相和歌》的舞者是（）。A.华宵一B.王念慈C.谢安然D.唐诗逸4.下列哪个不是《邻家诗话》中的嘉宾？（）A.郦波B.庞玮C.方锦龙D.撒贝宁5.《登场了！敦煌》中没有去到的地方是（）。A.莫高窟B.榆林窟C.西千佛洞D.麦积山石窟6.《万里走单骑——遗产里的中国》第一季中常驻嘉宾不包括（）。A.单霁翔B.周韵C.牛骏峰D.肖央7.《美术里的中国》节目中解读《开国大典》这幅画时邀请的专家是（）。A.范迪安B.吴为山C.邵大箴D.薛永年8.《诗画中国》中用越剧表演展现画作的是（）。A.茅威涛B.何赛飞C.陶慧敏D.傅艺伟9.《闪耀吧！中华文明》中守护三星堆青铜大面具的是（）。A.陈坤B.许凯C.张若昀D.白宇10.《遇见天坛》节目中没有参与的明星是（）。A.冯绍峰B.苗苗C.黄明昊D.张艺兴答案：1.D2.A3.D4.D5.D6.B7.A8.A9.C10.D二、多项选择题（每题2分，共20分）1.《国风美少年》中采用的艺术形式有（）。A.说唱B.古风舞蹈C.戏曲D.民乐演奏2.《邻家诗话》节目呈现古代诗歌意境运用的手法包括（）。A.实景演出B.动画演示C.嘉宾解读D.音乐伴奏3.下列属于《国家宝藏》节目中展示的文物有（）。A.三星堆青铜大立人像B.曾侯乙编钟C.《千里江山图》D.越王勾践剑4.《舞千年》中出现的经典舞剧片段有（）。A.《永不消逝的电波》B.《只此青绿》C.《丝路花雨》D.《大梦敦煌》5.《书画里的中国》第二季解读过的书画作品有（）。A.《五牛图》B.《韩熙载夜宴图》C.《清明上河图》D.《富春山居图》6.《登场了！敦煌》节目中探索的敦煌文化元素有（）。A.敦煌壁画B.敦煌彩塑C.敦煌文书D.敦煌服饰7.《万里走单骑——遗产里的中国》涉及到的世界文化遗产有（）。A.丽江古城B.鼓浪屿C.良渚古城遗址D.布达拉宫8.《诗画中国》融合的艺术形式有（）。A.音乐B.舞蹈C.戏剧D.绘画9.《闪耀吧！中华文明》守护的文化遗产来自（）。A.红山文化B.良渚文化C.三星堆文化D.仰韶文化10.《遇见天坛》中体验的天坛文化活动有（）。A.祭天仪式B.古建修复C.礼乐文化学习D.天文观测答案：1.ABCD2.ACD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题（每题2分，共20分）1.《书画里的中国》主要是解读古代书法作品，不涉及绘画。（）2.《国家宝藏·展演季》完全以歌舞形式展现文物故事。（）3.《舞千年》只邀请了专业舞蹈演员参与。（）4.《邻家诗话》是一档单纯讲解诗歌知识的节目。（）5.《登场了！敦煌》没有邀请明星嘉宾。（）6.《万里走单骑——遗产里的中国》旨在宣传世界自然遗产。（）7.《美术里的中国》只解析中国古代美术作品。（）8.《诗画中国》是通过科技手段让画“活”起来的节目。（）9.《闪耀吧！中华文明》没有对文化遗产进行艺术化演绎。（）10.《遇见天坛》只关注了天坛的建筑之美，忽略了文化内涵。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《国家宝藏》节目对文物传承的意义。答：《国家宝藏》以新颖形式展现文物魅力，吸引大众关注。让文物故事广泛传播，增强民众对传统文化的了解与热爱。激发大家保护文化遗产的意识，对文物传承起到积极推动作用。2.《舞千年》如何通过舞蹈展现中国传统文化？答：它挑选经典舞剧片段，涵盖古风舞蹈多种形式。以舞蹈动作、场景布置等展现诗词、历史故事等文化元素，让观众直观感受传统文化的深厚底蕴与魅力。3.《书画里的中国》解读书画作品有什么特色？答：结合嘉宾表演与专家解读，将书画背后的故事生动呈现。运用科技手段让书画“活”起来，增强观众体验感，使观众更好理解书画的艺术价值与文化内涵。4.《诗画中国》是怎样融合诗与画两种艺术形式的？答：通过音乐、舞蹈、戏剧等表演，把诗的意境与画的内容结合。演员以诗为魂，以画为景进行演绎，让观众在视听享受中感受诗画交融之美。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论美术综艺对青少年文化素养提升的作用。答：美术综艺能让青少年接触丰富文化知识，如书画、文物等内容。激发他们对传统文化的兴趣与热爱，培养审美能力。还能拓宽知识面，提升文化内涵与文学素养，树立文化自信。2.谈谈《万里走单骑——遗产里的中国》在传播世界文化遗产方面的优势。答：其优势在于有专业人士解读，确保知识准确性。通过明星带动话题度，吸引大众关注。实地探访展示遗产风貌，增强观众代入感，让文化遗产更直观地走进大众视野。3.分析《邻家诗话》节目在传承古典诗歌方面的创新之处。答：它将诗歌与实景演出、嘉宾互动结合，打破传统讲解模式。用音乐营造氛围，使诗歌更具感染力。